上課鈴忽然響起。劉燃準備回座位，“總之你小心點，我覺得他昨天來找你是有目的的?！?/br>
    童越若有所思道：“知道了，我會注意的?！?/br>
    接下來的幾天，程執并沒有再出現。童越有些失望，果然不能把一個陌生人的話當真，是他太天真了。

    這天，童越照常上學，第一堂課是班主任王永的數學課。因為年紀的關系，班里的同學都親切的稱他老王。老王手拿三角尺，一如既往的穿著他的黑色t恤和藍色牛仔褲，腳上穿著一雙李寧運動鞋。一進教室，頭頂的一片地中海不自覺地吸引著所有人的目光。

    將手里的三角尺放在講桌上，老王咳嗽了兩聲：“安靜，準備上課?！?/br>
    老王的話很有威懾力，聲音一出，底下鴉雀無聲。

    “上課前，先給大家介紹一位新同學?！崩贤蹀D過頭對門外喊道：“進來吧?！?/br>
    程執慢慢走進教室，帥氣的長相從一開始就引發了地下人的歡呼。

    “好了，安靜，請新同學做一下自我介紹?！?/br>
    “大家好，我叫程執，來自實驗中學?！?/br>
    有人聽到名字，猜測道：“程執？你該不會是中考考第一的那個程執吧？”

    程執微微一笑：“運氣好而已?！?/br>
    “天啊，全市第一來我們學校了嗎？”

    “居然從實驗轉到一中？天才都這么任性嗎？”

    老王敲了敲手里的桌面：“安靜，看來大家都知道程執同學，那就好好學習，別被比下去了，知道了嗎？”

    “知道了?！?/br>
    老王巡視了一圈，看到童越邊上空著，想起來童越之前的同桌因為生病申請了休學：“程執，你就坐到童越旁邊吧，你們倆成績一樣出色，還能互相進步?！?/br>
    “好的?！背虉套呦轮v臺，來到了童越身邊。

    一坐下，程執沖著童越笑了出來：“我說過的我們很快會見面的?！?/br>
    童越有些無措：“你——”

    坐在童越后方的劉燃一副看好戲的樣子，自言道：“有意思了?！?/br>
    班上的同學目光都集中在兩人身上，全市第一第二齊聚在他們二班，未來免不了一場腥風血雨的競爭。

    “把書拿出來?！崩贤跽f著拿起粉筆，轉過身開始在黑板上畫圖。

    趁著老師回身的這期間，程執湊近童越，小聲的嘀咕道：“想我沒？”

    童越一聽，臉刷的紅了，目光直視黑板：“沒有?！?/br>
    程執不懷好意的笑了笑：“小騙子?！?/br>
    童越臉紅似血，手里的筆瞬間掉落，不覺攥緊了拳頭，手背爆起青筋，整個人在炸毛的邊緣游走。

    作者有話要說：

    不正經的追愛開始。

    第57章 番外之重生(二)

    不論是前生還是今世，程執都喜歡逗童越，尤其其炸毛的可愛模樣，總是會讓他禁不住的想要咬一口。

    童越受不了程執的調/戲，又羞又惱的呵斥道：“看黑板，別看我?！?/br>
    程執眼里帶著不明的笑意，油嘴滑舌的說：“黑板哪有你好看?！?/br>
    出口就是虎狼之詞，真是語不驚人死不休。

    此話一出，被夸的當事人童越手上的動作明顯頓了一下，明知對方是可以為之的撩撥，卻依然使他心亂如麻。哪怕是內心慌如狗，也要面上裝淡定，這是童越十多年以來的生存之道。

    喜怒不形于色。

    整堂課，程執的眼神幾乎定在了童越的臉上，灼熱的目光不曾不加掩飾。童越從沒有過這種經歷，感覺自己被一個變態盯上了，分分鐘鐘都要吃了他的感覺，宛如一只籠中鳥無處可逃，心里不由發毛。

    煎熬的四十五分鐘，每一秒童越都覺得如坐針氈。終于下課鈴聲響起，一瞬間仿佛看到了曙光，然而講臺上老王并沒有停下來的打算，握著三角尺的手在黑板上來回比劃，嘴里滔滔不絕的重復著那幾個爛熟于心的公式要點，rou眼可見的吐沫星子不計其數的四處橫飛，舉手投足間頗有一種指點江山的帝王架勢。

    壓堂是老王的傳統，更是他的標志。從高一開始，老王就習慣性的壓堂，十分鐘的課間，他恨不得全部占用，每次都是臨近上課才戀戀不舍的離開。

    上課鈴聲響起前的兩分鐘，老王宣布了下課。童越蹭的一下站了起來，迅速的沖出了教室。程執側著身子望著童越離去，一邊笑一邊整理課本，收起數學教材，拿出下堂課英語書。

    劉燃難得見到童越著急忙慌的模樣，不覺感到疑惑，遲疑了一下跟了出去。洗手間里劉燃看到童越正將冰涼的水撲在臉上。

    “怎么了？”劉燃關心道，“你這是沒睡好想讓自己清醒？”

    “不是，我是想讓自己冷靜下來，”童越邊說邊擰上了水龍頭，從兜里掏出一包紙巾，抽出一張擦去了臉上的水珠。

    劉燃調侃道：“冷靜？怎么見到桃花太激動了？”

    童越臉一板，橫眉冷對的說：“激動個屁，我都快煩死了，感覺身邊坐了一個精神病?！?/br>
    “精神??？你居然把實驗男神稱為神經??？你這是要成為人民公敵??！”

    “你試試被一個不熟的人盯一堂課？你也會和我有同感?！?/br>
    “不過我說你是不是哪惹到他了？他對你可不像不熟，反而感覺是太熟了?！?/br>
    “不知道?！蓖綄@個問題完全沒頭緒，他也覺得程執對他的自來熟有些難以理解。