許多人其實方才沒太注意是誰舉的手，但當目光匯聚在站起的齊箏身上，不少人都有所怔愣。

    齊箏身形修長纖瘦，身姿挺立如竹，光從背影看便已經驚艷，看到她長相的人更是如此認為。

    好看的人有許多，但符合大多數老師長輩們對理想中的小輩形象的人卻很少，齊箏便是后者。

    仿佛不費力的美麗和那股書卷氣，似乎在她身上找到了最完美的融合方式。

    齊箏迎上施瑯溫和的目光，自若地開口：施老師您好，感謝給我這個提問的機會。我是來自文化產業管理專業的學生齊箏，對于您剛才的一些分享有幾個小問題希望您能幫助解答。

    齊箏的聲音純澈，言談流暢，問的是關于培養拍賣師專業能力的一些課程與心得。

    她非常巧妙地將自己對于拍賣的了解融入其中，這于施瑯而言是十分驚喜的。

    因為她記得齊箏，這個幾個月前在博物館展會上為她提供講解的女孩。

    她對齊箏的印象自然是只停留在知識還算豐富的方面，倒沒想過她竟然對拍賣有了解也有興趣。

    齊箏問的問題也與她剛才分享的緊密貼合，可以看出態度的認真。

    于是施瑯便更加耐心地為齊箏解答問題，不知不覺做了些拓展，幽默親和的遣詞讓現場傳出一些低低的笑聲，氣氛一時十分輕松。

    小問題結束，施瑯仍舊笑容滿面，她目露贊賞地朝齊箏點了點頭，齊箏微微鞠了一躬，在工作人員來收話筒時遞給他，便如常地坐下了。

    夏念森默默待了一會兒，在施瑯終于移走了目光，下一個人站起提問時，憋不住側過頭去：齊箏，你跟我說說，你準備多久了？

    齊箏只瞟他一眼，便繼續提筆將剛才獲取的信息記在本子上，真假摻半地說道：準備得多了就不用準備了。

    夏念森聽著聽著，看著看著，就有些失神，最后他眨眨眼，將一些亂七八糟的想法甩出腦袋，哦了一聲，就又裝作很認真的模樣。

    分享會結束后，齊箏收到了施瑯的微信消息。

    施瑯老師：【齊箏小同學，我們真是有緣分。今天的交流很愉快！聽你提到一句有在拍賣工作室的實習經驗，看來你對拍賣這項工作是有實際的了解的，了解后還能展現出如此濃烈的興趣十分不容易（大拇指.jpg）】

    剛走出會議室的齊箏朝后看了一眼，在一時有些密集的簇擁中，她并沒有見到施瑯的身影。

    她收回目光低頭回復。

    齊箏：【謝謝施老師愿意耐心解答我的問題，也很高興再次與您見面~我對拍賣的興趣當然是很濃烈的，可惜懂的都是些小皮毛?！?/br>
    施瑯老師：【不可惜，所有東西都是慢慢來的，你已經很了不起了?！?/br>
    齊箏正在想著該如何繼續話題，很快那邊就又來了條消息。

    施瑯老師：【我這邊剛好有一些國內的拍賣工作需要幫手，不過工作內容比較枯燥乏味，不知你是否感興趣？】

    齊箏：【當然，如果有跟老師一起學習的機會我求之不得】

    施瑯老師：【好，我稍后將崗位詳情發給你，若看了之后仍有興趣，可將簡歷發到我郵箱，我簡單看一看，沒什么大問題咱們也許很快就能再次合作了（眨眼微笑.jpg）】

    第66章 分寸：以退為進

    期末考試周伊始，齊箏搞定了去施瑯私人工作室實習的手續。

    施瑯如她預料的一樣嚴格，雖只說簡單看看簡歷，仿佛這是一件默認敲定好的事，實際上卻仍是就她的簡歷深入問了不少問題。

    其中，施瑯最感興趣的便是齊箏自媒體賬號的運營經歷。在齊箏將賬號發給她瀏覽后，她隔著屏幕都表現出了更甚的贊美和熱情。

    而齊箏也順利地通過了她的考察，拿到了又一份雜工。

    之所以說它是雜工，是因為雖然從列出來的工作內容看十分高級上檔次，但齊箏是在韋老師那里做過雜活的人，便知道有些大差不差，頂多是多了個征集拍品和交易進度跟進的工作。

    但齊箏不在意這些是雜活，只要能跟著施瑯，于她而言就是質的飛躍。

    由于考試周沒課，齊箏便在結束了最后一堂行為心理學的選修后，直接拎上大包小包的拍攝道具從教室趕回家。

    自從搬到這個安保更加完善的小區，齊頌連上學都有后門附近的天橋直通，小區內也有私廚食堂，齊箏幾乎完全不用擔心，因此她也不用再頻繁長途跋涉趕回家，省了不少精力。

    相應的，她與紀懷序也有一段時間沒見面了。不知是什么原因，原本在學校偶爾會碰上，現在倒是不見蹤影。

    所以齊箏回家時順帶從附近生鮮超市買了些打折菜，量也只考慮到了她和齊頌二人后面幾天的餐食。

    齊頌已經放假，但早發消息跟齊箏說約了同學下午逛街打電玩，因此齊箏倒是沒想到打開門會看到她在廚房忙活。

    齊箏放下東西走過去，看著有些狼藉的流理臺疑惑道：你干嘛呢？不是說過不要一個人鼓搗廚具嗎？很危險的。

    齊頌看是齊箏回來了，心累道：特殊情況特殊處理嘛。阿序哥哥都起不來床了。

    齊箏愣了一下，反應了好一會兒才問：他怎么了？