第190章
余麥彎下腰,抓住米歇爾的手,一筆一劃示范給他看,“要像這樣,橫豎鉤——” 筆尖在紙上沙沙劃過,米歇爾怔怔地看著他們握在一起的手,不知過了多久,余麥在耳邊有些得意地笑了一聲,他回過神,垂眸看向面前的字帖。 余麥,米歇爾。 金色的陽光仿佛安靜流淌的時光,溫柔地落在他們的名字上。 作者有話說: 余麥真的是個很溫柔很好的哥哥啊 如果我們一直一直在一起(7) “你看,又是他們班的人,”兩個女生趴在走廊欄桿上,好奇地望著cao場的方向。 音樂課代表在前面大聲指揮紀律,今天徐老師不在,隊伍看著有點亂,余麥排在最后面,抱著書看著cao場上被一群小豆丁環繞住的米歇爾。 米歇爾長得高,再加上一頭耀眼的金發,在一群小學生里就格外顯眼,他手里拿著一只籃球,低頭拍了幾下,然后猛地躍起,少年拔高的身形躍至半空,一個標準的后仰跳投姿勢,手里的籃球飛出去,刷一下墜入空網。 籃球場上隨即傳來歡呼聲。 一群男生呼拉一下散開,躍躍欲試地和他玩起了籃球。 余麥忍不住跟著大家鼓起掌。 “好厲害啊?!敝車娜俗h論紛紛,六班的學生排著隊,邊走邊看,下樓往音樂教室走去。 余麥蹦蹦跳跳地跳下最后一節臺階,從墻邊探頭看向籃球場的方向,籃球場上,米歇爾傳完球,好像感應到了什么,回頭看過來,四目相對,余麥立馬跳起來,開心地朝他揮了揮手。 米歇爾停在那里,臉上的表情有些意外,轉身想過來,余麥趕緊擺擺手,舉起手里的音樂書,反手指了下音樂教室的方向。 米歇爾點點頭,站在cao場上目送他走進教室。 距離打鈴還有幾分鐘,音樂老師還沒到,余麥坐下后翻開書,上周老師要求他們自己回家譜一段四個音節的旋律,于是他周末的時候翻出小時候的鋼琴玩具,叮叮咚咚樂此不疲地敲了一整天。 嘴里小聲哼著譜好的旋律,坐在旁邊同桌突然說,“真好聽?!?/br> 她看著余麥書上手寫的曲譜,余麥臉一紅,朝她笑了一下,“謝謝?!?/br> “咦?你們在看什么?”他好奇地湊過去。 同桌從隔壁女生桌上拿了一張小小的方形紙片給他看,“大頭貼,我們周天的時候去拍的!” 余麥聽說過大頭貼,但還沒拍過呢,他伸手接過來,看到五顏六色的粘紙照片上圍著一圈卡通形狀的圖案,兩個女生對著鏡頭擺出古靈精怪的表情。 “我覺得這張照得最好?!蓖篱_心地說,一抬頭,看見余麥溫柔英俊的面龐上,漂亮的大眼睛光彩熠熠的,突然就有點臉紅了。 “曉雯,我們過幾天再——”隔壁女生見狀眨眨眼睛,看到余麥手里的大頭貼,笑嘻嘻道,“這張曉雯拍得特別好?!?/br> 同桌害羞地用胳膊肘搗搗她,那女生看著余麥,噗嗤一聲笑了出來。 誰知余麥居然點了點頭,“真的好可愛??!” 同桌頓時滿臉通紅,女生趕緊說道,“那這張就送給你了!” 少年人的喜歡最是直白又含蓄,把自己的大頭貼送給男生,在那個時候對大家來說無疑是一種心照不宣的暗示,但是余麥單純的小腦瓜里還不懂這些事情,他捏著同桌的大頭貼,有點驚喜的樣子,懵懂地朝她們笑著道了聲謝。 “老師來了!” 余麥抬起頭,看見音樂老師踩著高跟鞋走進教室,趕緊把大頭貼塞進了自己口袋。 見狀同桌的臉頓時更紅了,在好朋友起哄的目光中捧起音樂書把臉埋了進去。 . 下課鈴打過后,余麥跟著人群走出教室,原本想去cao場上碰碰運氣,看看能不能和米歇爾說幾句話,結果剛走出教室,脖子上突然一涼,嚇得他呀了一聲。 班里的人聽到聲音看過來,米歇爾收回手,站在那里看著余麥,眼里藏著淡淡的笑意。 余麥看到等在教室門外的米歇爾,笑著轉身拉住他,“你們這么早就下課啦?” 米歇爾朝籃球場的方向一抬下巴,“自由活動?!?/br> 余麥回頭看到籃球場上都是人,問,“那你還打球嗎?” 米歇爾搖搖頭,“我想去超市買喝的?!?/br> “那我陪你!”余麥笑嘻嘻道。 好像就在等他說這句話,米歇爾嗯了一聲,轉身和他一起朝后面的小超市走去。 米歇爾從超市出來的時候,手里拿著一瓶水和一罐草莓味的酸奶。 “給?!?/br> “謝謝!”余麥開心地接過來,兩個人找了地方坐下,他把書放到膝蓋上,小心翼翼撕開蓋子。 啪! 音樂書掉在地上,余麥正忙著舔蓋子上厚厚的酸奶呢,見狀呀了一聲,要彎腰去撿,被一旁的米歇爾伸手攔住,“我來吧?!?/br> 米歇爾蓋上瓶蓋,跳下欄桿撿起地上的書,“這是什么?”他看著不小心翻開的書頁問。 余麥吃著香香甜甜的草莓酸奶,聞言看了一眼,“老師上周布置的作業,每個人自己寫一段四個音節的旋律?!?/br> “這是你寫的?”米歇爾挑眉。 余麥嗯了一聲,有點得意的樣子,“老師說很好聽?!?/br> 米歇爾看著他亮晶晶的大眼睛,一言不發地靠回到欄桿上,過了一會兒,余麥突然聽見他問,“怎么唱?”