從大學講師到首席院士 第284節
百分之六到百分之十,則都屬于后續的拓展了。 有了前期如此多的數據支持,只要正常做研究都可以慢慢達成。 王浩隨后解釋了自己的研究想法,“我們是進行超導機制方向的研究,但實驗都是一樣的,我們首先還是要在交流重力的場力方向上做研究?!?/br> “這樣的研究能夠讓我們更了解,超導內部的拓撲相變形態、方向,以便能找出其中的規律機制?!?/br> “如果能摸透一些機制,就可以以此來做實驗設計……” 王浩仔細解釋了一番,也是想問一下兩人的想法。 阮偉平馬上不在意的道,“王教授,你們想怎么做實驗就怎么做實驗,這種研究,如果有限制就根本無法進行?!?/br> “這個道理,我們還是明白的?!?/br> “在實驗上,我們只是旁觀、記錄,或者也可以參與,但是對你們的想法、實驗方法,我們不會插手?!?/br> 這就是給了研究的自主權。 王浩聽了以后也放心了,馬上招呼著其他人繼續準備實驗。 其他人都忙忙碌碌的。 阮偉平、王強只是剛來實驗室,并不了解詳細的情況,他們就坐在一旁看著,也小聲說著話。 阮偉平問道,“你剛才聽到王教授說的理論了嗎?” 王強點頭,“我剛才聽著就很疑惑,什么超導內部的拓撲相變,好像是一個阿邁瑞肯科學家的理論吧?” “諾貝爾物理學獎獲得者,鄧肯-霍爾丹?!比顐テ街苯诱f了出來,“我看過他的研究,是以拓撲學來解釋薄層傳導現象,還包括其他的一些微觀理論?!?/br> “不過,我不相信這種理論,拓撲是數學里的概念,他也只是用拓撲的方法,來解釋凝態物理現象,而不是超導內部真正發生了拓撲相變?!?/br> “至于湮滅,好像是王浩自己的理論?也就是說,他拿自己的理論結合鄧肯-霍爾丹的研究,弄出了一套新的理論?” “這個……” 王強思考著,好半天也做了個點評,“超導理論機制引入拓撲學,還結合自己的理解……很有想法?!?/br> 阮偉平也點頭認可道,“確實很有想法!” 他們并不相信王浩說的理論,但也不會接插手到研究中,而他們認可的是王浩的研究很新穎。 新穎,是值得肯定的點。 國內的學術是缺乏創新性的,這是學術環境造就的問題,缺乏創新性,有個問題就是,一些年輕學者從事科研的自由度不高。 直白來說,“年輕學者,并不是想研究什么,就可以研究什么?!?/br> 很簡單的一個例子,鄧肯-霍爾丹和同事一起做的研究,放在國內就不可能拿到經費,他做申請根本也不可能審批通過。 他們的研究被同行認為是‘瘋了’,做項目報告申請經費時,評審專家也會有同樣的看法,項目自然就不會得到審批。 這些離經叛道的研究,想要申請經費是非常困難的。 但是,年輕人才會有創新的想法,創新的想法才會是新的研究,可年輕人卻是最難拿到經費的,他們必須要申請符合常理的研究。 這就是學術缺乏創新的原因之一。 現在王浩的研究,聽起來就非常的離經叛道,他竟然以自己的理論,再結合一項‘非常離經叛道’的內容,去投入大量經費做實驗? 如果換做是其他人,都可能會被扣上一頂胡亂使用經費的帽子,研究也就很難繼續下去。 但是,王浩不一樣。 他早已度過了‘年輕’階段,已經成了學術界的大佬之一。 哪怕是做再離經叛道的研究,也能夠申請到相應的經費,條條框框已經限制不了他了。 …… 實驗,正式開始。 實驗開始前,還是進行理論會議,但理論會議和之前不同。 王浩并沒有要求所有人去論證怎么樣提升交流重力的強度,而是讓其他人一起研究新穎的超導材料布局,從各種超導材料的布局出發,來做統一的數據分析,研究超大材料布局和交流重力強度之間的關系。 一次實驗會議,就決定了之后的七次實驗內容。 “我們要在兩個星期之內,完成這七次實驗?!?/br> “大家都努力一下?!?/br> “我們更加精細的數據,尤其是在交流重力場的強度上?!?/br> 兩個星期進行七次實驗,絕對是高強度了,因為交流重力實驗的準備和后續數據匯總,都是很需要時間的。 每個人都打起了精神。 第二天就進行了一次試驗,最終的交流重力場強度是5.3%。 這個數值相對比較低。 阮偉平和王強看著實驗結果,也露出了‘果然如此’的表情,他們最開始做研究也是這樣的。 即便有了足夠多的數據支持,再進行實驗也很難把交流重力場的強度提升。 后來則是一群人認真做論證。 每次進入前面的數據都要研究很久,才會決定實驗要怎么樣進行。 這樣才慢慢提升上來。 王浩并沒有在意,他只是讓其他人進行正常的數據匯總,隨后就開始自己做研究。 建立任務—— 【任務三】 【研究項目名稱:以交流重力實驗數據(1)為基礎,構建超導機制的數學模型。(任務難度:d)】 【靈感值:0?!?/br> 在首都進行相關研究的時候,研發任務的難度等級是c,主要是因為數據相對比較多。 現在只是針對一個實驗的數據進行研究,難度也就降低到了d級,做數據統計建立模型還是比較輕松的。 因為已經有了一次更復雜的經驗,王浩只用了兩個小時就已經完成了研究。 三天后,第二次實驗。 王浩再次做同樣的數學工作,再次建立了數學模型,只是把模型和之前結合在一起。 又是兩天,第三次實驗…… 第四次…… 第五次…… 在兩個星期時間里,王浩每天都待在物理實驗室,要么就是在做實驗,要么就是在做數據分析,要么就是在安排其他人的工作。 每一次的實驗,對他來說都是一個小研究。 每次都很認真的完成。 這樣持續了兩個星期,完成了總計七次實驗。 …… 在整個實驗過程中,王浩、向乾生、何毅等人是全程參與的,但相關的數學工作,都是王浩一個人完成的。 其他人只負責實驗論證和實驗記錄。 阮偉平也一起參與了實驗,他還在理論會議時提了一個小建議,只不過被王浩‘禮貌’的否定了。 那個建議就是244工廠‘提升交流重力場強度’的‘正確’方式。 之后阮偉平就不做建議了,他只是做實驗的回報整理,并把實驗數據傳給244工廠。 這些對他們的研究也是有幫助的。 物理實驗室連續進行了七次實驗,實驗結果也阮偉平預料的一樣,第一次的5.3%還不是最低的,后來還有一次是3.1%。 最高的則出現在第五次實驗中,數值是6.4%。 實際上,王浩也向阮偉平解釋了實驗目的,“我們并不追求高的交流重力場數值,而是要以這幾次實驗為基礎,搭建出相應的數據模型?!?/br> “這和研究超導內部的拓撲形態影響直接相關?!?/br> “我需要完善相關的數學框架,并以此作為理論支持,來進行后續的實驗?!?/br> 阮偉平倒是能明白,但他并不相信什么‘湮滅、拓撲’。 理論上的內容確實很重要,他們的研究也缺乏理論支持,但是他更相信凝態物理方向的正常解釋,而不是用復雜拓撲學進行的,類似于‘理論物理分析’的數學解釋。 王浩就不關心阮偉平理解不理解了。 他就是正常做研究。 在提交了第七次d級小研究任務后,他查看起系統任務,也不由得露出了笑容。 【任務三】 【研究項目名稱:探究空間湮滅力的表現形式(難度:s)?!?/br> 【靈感值:100?!?/br> 完成! 現在他已經明白了超導狀態空間湮滅力里的表現形式,就是擠壓微觀形態讓內部形成拓撲相變,以此就出現了很特殊的交流場力。 其實可以這樣理解。 超導內部的微觀形態,似乎是形成了‘質量單位’一樣的東西,會受到整體的空間擠壓力。 空間擠壓力針對微觀形態的擠壓,就會產生微觀上的‘拓撲相變’,就像是皮球被壓扁一樣。 之后泄露出的‘氣’,則形成了交流重力場。 “所以交流重力場,針對的是空間擠壓力,它并不是隔絕引力,而是減輕空間擠壓力,也就是直接減輕內部物質的質量?!?/br> 這是很關鍵的。 反重力,可以有兩種方式,一種是隔絕引力作用,自然重力就會相應的減小。 一種則是減輕質量。