“還是有點可惜啊，就這么發布出來?！睆堉緩姸几杏X暗暗心痛。

    后來一想和自己也沒有關系，頓時感覺就好太多了。

    王浩更在意的是自己的收獲。

    之所以直接貼到了博客上，就是因為發表速度快，在系統的判定中，可沒有頂級期刊和博客文章的區別。

    所以對應的論文數量又能夠增加了一篇。

    【能力提升任務，第二階段：發表四十篇有影響力的學術論文（40/40），可升級！】

    “升級！”

    王浩下達了升級指令，系統也對能力進行了刷新——

    【《教學的饋贈》（等級三），你的講解會讓其他人提升百分之六十的理解效率。同時，你的講解幫助其他人對知識的正確理解和思考，會百分之百回饋自身?！?/br>
    【能力提升任務，第三階段：發表一百篇有影響力的學術論文（40/100）?！?/br>
    “理解效率，提升百分之六十！”

    “升級需要一百篇……”

    看著能力提升所需要的論文數量，王浩就只能苦笑的搖頭了。

    雖然已經有了四十篇，但還需要六十篇。

    “正常的速度，怎么也要兩年吧？”

    “兩年，還算是快了！”

    能力提升最大的收獲有兩個，一個就是其他人的理解效率增加，百分之六十提升已經相當明顯了。

    另外就是增加了一個任務數量。

    【任務四】

    這才是王浩最期待的。

    任務數量增加一個，意義非常重大，因為同樣做講解，靈感回饋可以讓四個研究一起增加靈感值。

    雖然只能有一個任務享受教學狀態的雙倍提升，但即便是沒有加成的提升，也是非常有價值的。

    他早就感覺任務數量不夠用了。

    前面三個任務都是s級或s＋級的難度，每一個想完成都非常非常困難，他甚至都有些后悔了，應該留出一個給平時的小研究。

    現在終于又空出了任務，也讓王浩輕呼了口氣，“再也不增加大研究了，以后‘任務四’，就專門來做臨時的小研究?！?/br>
    “那種小研究，即便是放棄，也只損失少量教學幣，不會心疼?！?/br>
    ……

    于此同時。

    物理實驗室已經提交了項目報告，他們的項目歸屬是自然科學基金數學物理科學部。

    數學物理科學部已經收到了報告，但并沒有人特別去在意，最初有物理學的專家評審看到，也只是掃了一眼，就把成果報告放在了后面，正常排隊進行查看審核。

    兩天后，前面的報告都已經審核完畢。

    胡江峰查看下一個報告，才注意到是西海大學物理實驗室，提交的有關‘交流重力研究’的報告。

    “看我手里的這份，交流重力研究？我好像還參與了這個項目的審核?！?/br>
    胡江峰笑著對辦公室里的其他人說道，“當時就考慮，反正只是一個小項目，要是有成果最好，沒有成果也沒什么大不了，而且超導機制研究很重要，所以就給審核通過了?！?/br>
    “不過我感覺，這種項目不太可能有成果?！?/br>
    旁邊的物理專家也說道，“這就是拿噱頭去申請經費，但也是可以理解的，西海大學的物理實驗室很小，還主要做超導的研究，根本申請不到基礎研究項目?！?/br>
    其他人也跟著點點頭。

    很多領域的研究就是這樣的，大項目都是頂尖實驗室在做，小的實驗室研究所很難申請到大項目，甚至就連幾十萬的小項目都不容易。

    但是，小的實驗室也是需要經費的，否則根本沒有辦法展開研究，就會想辦法申請一些特殊項目。

    交流重力的項目就屬于這個類型。

    專家一看就明白情況，但有時候也會讓幾個項目通過，否則小實驗室一個項目都沒有，里面的研究員們就真是無事可做了。

    這也是對于科研人員的支持了。

    真的只是支持……

    即便是審核項目的專家，包括胡江峰，都不看好項目能有什么成果，一個是因為普通實驗室的研究員水平有限，另外就是項目經費太少了。

    超導的理論研究是一個大方向，每年劃撥的經費就可以說是海量的。

    舉個例子就明白了。

    首都大學的基礎科學中心，申請了個‘高溫超導材料與機理研究’的項目，一口氣就拿走了一億八千萬的資金。

    想想。

    同樣是超導的基礎類機制研究項目，一個獲得了近兩億的經費資助，另一個總經費只有兩、三百萬。

    兩者的差距不能以道理計。

    后者的總經費甚至趕不上前者做一個大型實驗的耗費多。

    胡江峰掃了一眼報告，臉上的笑容頓時沒有了，他用力揉了揉眼睛，仔細的看了一眼第一句話——

    “交流重力復刻實驗取得成功，重力減少在1.5％到1.6％之間？”

    “這不是開玩笑吧？！”

    胡江峰驚的一排桌子站了起來，把辦公室里的其他人嚇了一跳。

    他趕忙解釋道，“西海大學物理實驗室這個報告說他們的交流重力復刻實驗成功了！這怎么可能呢！”

    “真的假的？”

    辦公室里的其他人也驚住了，他們趕忙都過來看了一下。

    好幾個腦袋湊到電腦面前，只見報告中寫著，“交流重力實驗取得成功，觀察到氣球上升以及煙霧上升的現象，檢測設備也顯示出現了重力下降的情況?！?/br>
    下面則是常規報告形式，就是一大堆的數據和說明，還要詳細的實驗流程報告。

    一群專家連續看了十幾分鐘，依舊有些不敢相信，頓時忍不住討論起來，“你們說，這是真的假的？”

    “我感覺可能性比較低，也許是意外？”

    “他們不可能捏造結果吧？”

    “這個研究，科學院的實驗室花費了兩千多萬都沒有成果，他們就兩三百萬經費，怎么做出來的？”

    “我也感覺不可能……”

    交流重力實驗，一般人是不清楚的，但專門做超導理論研究的人，都會知道相關內容。

    三十年前，阿邁瑞肯的李寧教授發表的交流重力理論震驚了全世界，因為里面談到了一個非常先進的詞匯——

    反重力。

    但是，交流重力理論發表了以后，一直持續十年時間都沒有任何進展，直到有團隊宣布，他們發現了交流重力現象。

    現在媒體上還能看到一些內容，但后續就沒有相關消息了，也沒有機構宣布從事相關的研究，唯一有的就是好多超導研究機構復刻實驗失敗。

    科學院的超導實驗室也一樣。

    他們也曾經討論過以交流重力為方向進行研究，然后試著去復刻實驗，結果發現復刻實驗都做不到，自然也無法進行后續研究了。

    現在西海大學物理實驗室，一個沒什么影響力的小實驗室，竟然宣布說完成了交流重力復刻實驗？

    可能嗎？

    數學物理科學部幾個專家都得報告有所懷疑，他們一起仔細研究了報告中的數據，但也沒辦法看出什么。

    這個消息很快傳了出去。

    交流重力實驗的復刻實在太重要了，一則是很多相關的研究機構并沒有能完成，二則也是因為超導的理論機制研究陷入了瓶頸。

    當理論機制陷入評論以后，每一項新的發現都會非常重要。

    好多人知道交流重力實驗關注的是‘反重力’效果，可以以此想象一下未來能夠實現反重力，讓人類的科技走上新的階段。

    但實際上，對現在來說，最有價值是超導機制的理解——

    為什么會出現交流重力現象？

    超導材料內部以及周圍，究竟發生了什么，才會形成特殊的交流重力場？

    是否只有超導體才能夠形成這種特殊的場力？還是說普通的導體材料也可以形成類似的場力？

    兩者有什么區別呢？

    等等。

    如果能破解這些問題，就能夠對超導機制更加的了解。

    對超導機制更加的了解，才能夠制造出對應的超導材料，從而實現大規模的應用。

    這就好像是火藥制造。

    古代制造火藥靠的是運氣，而現代了解了火藥的機制，了解了其中化學分子反應的內容，就能以此研究出各種效果的火藥、炸藥。

    理論，才是技術發展的支撐。

    西海大學物理實驗室復刻交流重力實驗，很可能幫助完善超導機制理論，有多大的意義就可想而知了。

    數學物理科學部迅速組建了專家組，他們從好多部門調解了專家，包括科學院超導實驗室，也包括其他超導研究機構的專家。

    一共十幾個人，就一起去了西海大學。

    有好幾個專家都是臨時來的，一直等到了西海大學門口才和專家團匯合。

    其中就包括科學院電工所的向乾生教授，他是非常重要的一個專家，因為他曾經主導過交流重力的復刻實驗，結果進行了好多次實驗，沒有任何的發現。

    向乾生聽到消息后感到非常震驚，第一反應和數學物理科學部的人一樣，都是根本不相信。

    現在也一樣。

    專家團一路走著，向乾生還說著，“我感覺這個，要么就是實驗中有了意外，比如，某種原因，出現了向上流動的空氣，要么就是虛報實驗成果?！?/br>
    “虛報成果不可能吧？”胡江峰搖頭說道，“這種成果虛報肯定能審查出來，他們沒有必要這樣做?！?/br>