一些數學老教授們卻能夠理解，為什么王浩能輕松完成數學界沒有完成的證明，而其他人辛苦做研究也無法得到結果。

    這就是人和人的差距，數學界的差距就更大了。

    那些能在數學基礎研究領域有成果的數學家，一定都會是那種極為拔尖，極為聰明的人。

    這種人是一般人理解不了的。

    比如，陶哲軒。

    陶哲軒的出名并不是因為獲得了菲爾茲，甚至可以說，多數人都不知道他依靠什么領域的研究獲得的菲爾茲。

    陶哲軒最出名的是他的‘神童履歷’。

    他在年僅8歲的時候，就已經升入了中學，還在離家不遠的弗林德斯大學學習數學和物理。

    年僅13歲就拿到了奧林匹克數學競賽的金牌，這個記錄一直到現在都沒有被打破。

    他14歲進入弗林德斯大學數學系，并在16歲獲得了榮譽理科學位，一年以后，就獲得了碩士學位，并被阿邁瑞肯普林斯頓大學錄取攻讀博士。

    這個履歷擺出來，哪怕是其他的菲爾茲獲獎者，也都會感到自慚形穢。

    聽起來，十四歲上大學，似乎沒有什么了不起，但要考慮他是先拿到了一個國際奧林匹克金牌，創造了奧林匹克金牌的最低年齡記錄。

    在拿到金牌前的兩年，他分別獲得了銀牌和銅牌，換句話說，他從11歲開始就參加奧林匹克競賽，并且能夠獲獎，而同齡的孩子小學都還沒有畢業。

    另外一個例子是皮特－舒爾茨。

    舒爾茨上大學的時間要晚得多，但他只用一年的時間，就拿到了名校波恩大學的數學學位。

    國外名校都是寬進嚴出，每個學生想要畢業都不容易，皮特－舒爾茨用一年時間就完成了所有科目，并且數學專業課都獲得了極為優秀的成績。

    顯然。

    這不是常人能夠理解的。

    好多數學老教授都很清楚，數學基礎研究領域，并不是通過努力就能夠有成果的，天賦比努力重要的多，他們努力了一輩子，也只能做一些數學理論邊角料的研究工作，而有些年輕人三十歲前，就能夠憑借對某個領域的貢獻獲得菲爾茲獎。

    這怎么比？

    差距實在太大了，根本不是努力能夠追上的，像是王浩這種數學天才，理解不了才是正常的。

    網絡上的輿論熱議，對王浩其實沒什么影響，最多就是更多人談論一下而已，而受到更大影響的是丁志強。

    丁志強出名了。

    有的視頻后面，出現了一個被王浩看好的小胖子，王浩還拿出兩本書給小胖子，很熱情的想讓他學習，來增加基礎知識。

    于是好多人都知道，王浩看好一個叫丁志強的學生。

    這在網絡上被談論的并不多，畢竟丁志強只是個學生而已，一個高校教師會有很多學生，看好某個學生也是很正常的。

    但是在西海大學就不一樣了，尤其是所關聯的物理系，幾乎所有人都知道了丁志強，還知道他是被王浩看好的學生。

    丁志強成為了物理系的名人。

    有些老師上課的時候，都會特別關注一下丁志強，看看他究竟有什么特殊的地方。

    有些課程的老師，點名讓學生回答問題的時候，都下意識會想起丁志強，就導致丁志強想逃課都不可能，甚至上課還必須認真聽講。

    這還不是最痛苦的。

    周末的時候，丁志強終于能輕松的休息一下，他拿起手機準備打上一盤游戲。

    旁邊室友看到了，頓時提醒道，“丁志強，你在干什么？你怎么能浪費時間打游戲呢？趕緊卸載了！”

    “看書、看書啊，王浩老師這么看好你，你不能讓他失望??！”

    其他兩個室友也滿是贊同的看過來，“丁志強，你可不能像我們一樣玩物喪志啊，有時間就多看看書！”

    “你可是我們宿舍的希望，還指望你成為數學家呢！”

    “等以后你成為了數學家，不說拿到菲爾茲，只要拿到個小獎，我也能出去吹吹牛啊……”

    “趕緊看書，不要玩游戲?！?/br>
    “……”

    丁志強黑著臉放下了手機。

    幾分鐘后，有個室友招呼其他人一起開黑，丁志強馬上又拿起手機，積極的進了開黑的房間，“加我一個！”

    他馬上被t掉了。

    那個室友再次提醒丁志強不要玩游戲，隨后對其他人說道，“走，我們去旁邊寢室，不能影響丁志強學習！”

    “對，走吧！”

    “丁志強，好好看書?！?/br>
    “……”

    看著室友們一起走出宿舍，丁志強忽然有種想哭的沖動，為什么會這樣呢？

    他想玩游戲，也想開黑，不想看書??！

    “啊～～～”

    看著書本上的內容，他感覺自己快瘋了。

    ……

    一個周末里，王浩大部分時間都待在教研室。

    周末的時間，教研室還是比較安靜的，一個人悶在里面耐心的做研究，成果進度也比較顯著，他已經完成了大半兒的證明。

    角谷猜想可不是數學小問題，整個證明需要用到它所研究的整個方法，并且需要很長時間去仔細斟酌、計算、推導。

    即便是有了大方向的思路，也知道整體的過程，還是需要花費很長時間，他感覺整個證明過程要寫二十頁左右。

    二十頁聽起來并不算太多，實際上，相對于一個問題的證明來說，內容就已經非常多了，證明的每一個步驟轉換都需要仔細研究，可以說每一步都進行的非常有難度。

    王浩投入百分之百的精力在做研究，中途感到疲憊的時候也會休息一下，然后他看到了曹東明發過來的手機通訊消息。

    “王浩教授，你的研究進行的怎么樣了？”

    “有沒有進展??？”

    類似的消息，曹東明發過來好幾條，而且還是不同時間發的。

    王浩才想起還有一個‘任務一’的研究，他掃了一眼發現靈感值達到了‘130’點，研究可以說已經完成了。

    但是他實在沒有心思去做什么材料數據挖掘內容的總結，干脆就回了一條，“最近很忙，等我有時間一定總結一下?！?/br>
    他剛想放下手機就看到了一條回復，“在忙什么？”

    兩秒后，消息被撤回。

    又一條消息發了過來，“謝謝，打擾了，您忙?！?/br>
    “？？”

    王浩有些不明白，也沒有太在意。

    其實曹東明就想催一下王浩，但又怕引起王浩的反感，他最近手里的項目進展順利，只是一個熔煉溫度的調整，就讓兩個項目有了不小的進展，預計比正常進度快上兩個月以上。

    這種進展速度實在讓人很驚訝。

    最主要還是感覺目標明確，而不像是原來一樣進行無頭緒的實驗，只能用不斷的實驗，積累經驗來提升進度，消耗了大量資金不說，還不一定能有成果。

    利用王浩研究的數據分析方法，對于工序進行科學性的分析，能夠大大減少經費消耗，還能夠快速達成目的。

    曹東明只是體驗了一次就已經愛上了這種感覺。

    航空材料院好多人知道了消息，也同樣感到震驚不已，他們頓時對王浩的研究更重視了，好多的材料計算及數據挖掘專家，都開始仔細研究王浩的數據分析方法。

    只不過因為方法內容實在太過于復雜，想要全部理解需要不短的時間，理解的不通透放在應用上就不一定準確。

    航空材料院方面還是希望王浩能再來做一下講解，尤其說一下他的方法該怎么應用。

    對面。

    曹東明看著王浩回復的消息，稍稍感到有些失落。

    曲世剛頓時問道，“怎么樣？”

    曹東明有些郁悶道，“王浩教授說他很忙，有時間會幫忙整理一下?！?/br>
    “這就是明顯不愿意幫忙了！”曲世剛用力皺起眉頭，“肯定是上次做報告，我們來聽的人太少了，也招待不周啊?！?/br>
    “現在他也不愿意在這上面投入精力了?！?/br>
    “要不想想辦法？”曲世剛思考著說道，“這樣我們去西海大學轉轉，再請王浩說說？算是賠禮道歉也行啊，他這個方法對我們太重要了！”

    旁邊一個教授思考著問道，“這個辦法好，但是，以什么名義呢？不能說是道歉吧？”

    辦公室里幾個人陷入沉思。

    曹東明忽然道，“要不然這樣，我們聯合幾個部門以考察納微實驗室的名義，去一趟西海大學？”

    “西海大學的納微實驗室，在納微材料的研究領域很有特色，航空有很多材料，也需要用到納微技術。我們就以這個名義去……”

    “好主意！”

    曲世剛聽的眼前一亮，“我們是做材料研究的，就以考察實驗室的名義去。到時候就算是當面道個歉也行??！”

    “面子是小、研究是大！”

    “對對對……”

    ……

    綜合樓辦公室。

    王浩的瘋狂模式終于結束了，他已經完成了主要的證明部分，接下來的工作就是添加一些步驟，從頭到尾仔細完善一下。

    如果要投稿論文，還需要再仔細過一遍，把主要證明過程列上就可以了。

    這天是周二。

    上午的時候，辦公室里很冷清，就只有張志強和王浩在。

    張志強注意到王浩一直都在忙，他問了一句，“你在忙什么呀？又是什么‘小研究’嗎？”最后幾個字帶有點兒諷刺意味。

    王浩所謂的小研究，可能對于其他人來說，都會和成為無法解決的大問題。

    王浩點了點頭說道，“還是證明個猜想，但不是小研究?！?/br>