從大學講師到首席院士 第71節
“如果……沒有如果!” 張志強都感覺心臟已經流出了傷心的眼淚,他只能苦著臉強顏歡笑,“恭喜你們!” 同時,下定決心,“下次王浩再找我干什么,不管相信還是不相信,想做還是不想做,一定要同意!” “記??!” “張志強,志強、志強,你一定要堅強!記憶這一天、記住這一刻!” 于此同時。 水果公司app審核團隊東港分部,總負責人菲爾-格雷格正坐在辦公室里,測試著一款名為‘魔方破解器’的app。 app是審核員提交上來的。 這一款app只是個‘工具類’小程序,下載以后不會進行聯網,也不會進行app內的收費,提交的二進制文件通過掃描測試,內部不牽扯違規代碼,審核員研究了一下里面的功能,發現確實可以用來還原魔方,就直接給審核通過了。 因為審核員沒有見過同類型的app,商量了一下還是提交上來。 菲爾-格雷格馬上意識到里面有問題。 他最初看到app覺得是‘騙子軟件’,心里有些責怪審核員的大意,甚至有心直接給下架,但還是想測試一番,看看具體是如何做的‘欺騙’。 這一測試就停不下來了。 菲爾-格雷格試了好多次打亂魔方,再輸入魔方狀態以后,‘魔方破解器’都給出了還原方法,他一邊擺弄著魔方,一邊不甘心的喊著,“這不可能!” “沒有什么算法能夠瞬間破解魔方,如果是真的,需要多大的運算量?普通的手機性能,根本支持不了!” “一定有問題!” “只是沒找到而已,一定有問題!” 菲爾-格雷格的性格非常的執拗,遇到什么搞不懂的問題,是一定要想辦法弄明白的,他研究了一個多小時,輸入魔方狀態的時候,都感覺有些眼花繚亂,甚至都快要惡心的吐出來,馬上就想了個辦法。 簡單,找人! 他以‘開會’的名義找來幾個經理,指著提交上來的app說道,“你們拿出手機,每個人下載一個,然后找出它的問題,我就不相信,騙子軟件能做的如此完美!” 有個經理打開手機查了一下,發現找不到對應的軟件,“還沒更新???” “那就讓他們更新??!” 菲爾-格雷格的脾氣變得更不好,“我們是干什么的?我們的工作就是審核app,審核通過了,還不趕快更新,等什么?” “你不是說,那是騙子……” 菲爾-格雷格用力一瞪眼,頓時沒人再繼續抱怨了。 頂頭上司大佬都已經發話,‘魔方破解器’迅速被更新到app上,幾個經理馬上下載下來,還有人出去買了好多個魔方。 然后,一大堆人開始各種測試。 會議室里到處都被驚訝的喊聲充斥,“我的七步就還原了!” “十六次!還真行??!我根本不會玩這個,我兒子那個魔方,總是說讓我幫忙還原,都好幾個月了。今天回去以后,就把他看看爸爸的實力!” “這個主意好,我也想去吹吹牛,什么魔方,幾下子不就好了?” “我沒感覺有什么問題???” “格雷格先生以前可是算法專家,他都說了,現有的算法不可能實現這種功能……” “但是,沒有問題???!” “一定有問題!一定有問題!” 菲爾-格雷格依舊沒有放棄,他還找來了個很難買到的四階魔方,成果還原了以后,滿是不甘的吼了一句,“這不可能,一定有問題!” “只是我們沒有發現,如果找不到,今天所有人都要加班!繼續找!” …… 當應用商店出現一款工具類的小app,根本就不會被人注意到,‘魔方破解器’的外觀和介紹,面對的用戶群體也十分鮮明,有極為稀少的用戶看到了app,也許會有用戶產生那么一絲的好奇心,十塊錢的定價也會讓絕大部分人選擇放棄。 十塊? 肯定是騙錢軟件! 多數人看到‘魔方破解器’的反應和菲爾-格雷格是一樣的,只不過他們不是因為考慮到算法,單純只是因為看到了定價。 但是,‘魔方破解器’的下載量卻遠超預期。 “有三十七個訂購下載了!” 下午的時候,朱萍去上了一節課,回來再打開后臺查看,立刻興奮的匯報起工作。 “三十七個?”王浩感覺不可思議。 同樣不可思議的還有張志強,“你們這個app,即便是能破解魔方,但才剛剛上架,用戶都看不到,竟然這么短時間就有三十多個訂購?” 他們想的都一樣。 新上架的app用戶看不到,即便搜索‘魔方’兩個字,排在前面的也是魔方教學、魔方游戲、魔方對戰、魔方計時器之類的app,要下拉好半天才能找到,再考慮收費軟件下載量本來就低,短時間有三十多人下載,實在是有點想不通。 王浩還仔細數了一下,辦公室只有四個人,水果手機兩部。 最多增加訂購下載數量:2。 他們沒有到學校里去宣傳,連隔壁辦公室都不知道,應該不存在其他‘友情訂購’,簡單做計算就知道,確實有三十五個其他用戶訂購下載了。 “難道是因為,新上架的app會有個小推薦?還有這種規則嗎?” 王浩想不通。 時間到了第二天,驚喜已經完全沒有了,下載訂購的數量只是提升到了‘41’,但只是多了四個才是正常的數據。 一款上新的收費工具類app,即便是覆蓋用戶群體明確,并且具有一定吸引力,也不可能一下子就有幾百、上千的訂購。 王浩倒是不太在意訂購數量,他沒去想app會有多火、能賺多少錢,只是覺得直接發算法論文有點虧,做了個app出來有了應用,也等于是有了自己的東西。 這就夠了。 …… 這天有新學期的第一堂課,給計算機系的軟件專業講《概率論與數理統計》。 《概率論與數理統計》是理學、工科經典必修課,數學系的《概率論》難度要高一個級別,其他專業則都是《概率論與數理統計》,難度低也低不到哪去。 這門課程是最難過的科目之一。 王浩的課程時間是十點鐘,他依舊是早上跑步鍛煉,吃過早飯后就來到辦公室,而后就開始研究起了系統。 新學期,新氣象,系統能力也有了提升。 之前投稿的論文都已經發表完畢,數量積累超過十篇,也就完成了《教學的饋贈》的提升任務,《教學的饋贈》能力提升到了二級。 【《教學的饋贈》(等級二),你的講解會讓其他人提升百分之四十的理解效率。同時,你的講解幫助其他人對知識的正確理解和思考,會百分之百回饋自身?!?/br> 【能力提升任務,第二階段:發表四十篇有影響力的學術論文?!?/br> (獲得下一能力,需要消耗教學幣10000。) 能力介紹看起來似乎沒什么變化,變化的只有兩個數值,一個是提升其他人的理解,效果達到了百分之四十,而之前是百分之二十。 這個提升會讓他的教學效率更高。 當學生的理解效率提高,更容易理解講課的內容,自然能回饋更多的‘其他想法’。 另一個就是能力提升任務了,完成第一個任務還有第二個任務,發表四十篇有影響力的學術論文。 王浩看著有些頭皮發麻。 四十篇? 開玩笑吧! 這幾乎是普通教授十幾年的成果了,結果就只是能力提升的一個階段而已。 “看來還是要多寫論文??!”王浩思索的想著,之前積攢沒寫的小論文,也必須要提上工作日程了。 然后就是任務系統了。 現在的‘任務一’是獲取靈感值的小項目,還是上學期末的時候建立的;‘任務二’則是‘破解上帝之數’,兩個任務都可以結算。 王浩并沒有著急結算,因為還沒有想好下一步的研究。 另外,系統都出一個任務。 【任務三】。 “可以建立三個任務了?真是太好了!”這絕對是個好消息,三個任務一起積攢靈感,速度肯定比兩個任務要快。 他思考著馬上建立了第三個任務。 【任務三】 【研發項目名稱:質數分布概率研究(難度:s。)】 【消耗教學幣,可以在一定時間內,增大獲取與之相關靈感值的幾率?!?/br> 【靈感值:0?!?/br> 【靈感值積累達到100點,可以一次性消耗,輔助獲取研發相關靈感、知識的相關關聯?!?/br> 【完成s級難度研究,每一項額外獲取教學幣數量:3000?!?/br> 【任務結算,獲得教學幣獎勵?!?/br> 第七十一章 證據已經很明顯……個p??? “s級難度任務?” “果然!” 看著‘質數分部概率研究’任務的介紹,王浩有種不出意料的感覺,他只是試著去建立一個研究任務,有關質數的研究難度肯定是非常高的,只是沒有想到,直接就跨越達到了s級的程度。 這是第一個s級難度任務。 s級難度研究獎勵也非常的豐厚,‘只要完成一項研究’而不是‘完成任務’,就可以獲取額外的3000個教學幣獎勵。 “如果能完成兩項研究,6000個教學幣,距離一萬的目標就很近了!”