第107章
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雖然占用的空間變大了,一頭離床很近,另一頭幾乎挨著陽臺門了,再大點就放不下了,但用起來很方便,占據空間這個小小的缺點可以忽略不計。 兩人各自坐在桌子前刷卷子,先是數學、再是英語,兩人停筆的時間都差不多,刷完這兩套卷子他們先停下來,交換了一下,給對方閱卷,結果顯而易見,余杭正確率高的驚人,卷面還很整潔,夏焰的卷面也整潔,但是數學的大題最后一道卡了點思路,答的不全,英語還好,正確率還可以。 夏焰給余杭批完后,幾乎沒太多需要校正的地方。 “額,怎么了,還沒批完嗎?你的好了,給你?!?/br> 他默默還回去了余杭的卷子,抿了抿唇,有些緊張地瞟向余杭那邊,他還在盯著自已的卷子反復在看。 余杭沒回答,又看了會兒,拿出他自已整理的筆記本,這些是復印件,教室里放了份,家里面也放了份。只見余杭翻到特定的地方,折了起來,擺到夏焰面前,才開口。 “英語還可以,有進步,保持每天刷一套的節奏,聽力和單詞再鞏固一下。數學后面的大題不太行,對應的知識點我已經標記出來了,你先看一下,一會兒我再給你捋捋最后那道題?!?/br> 余杭語氣平靜地說完,夏焰這才放下了一顆忐忑不安的心。 “好”,夏焰拿過筆記開始認真看起來,看著看著他的思緒開始飄遠。 進入高三后,基本是三天一小考,每周一大考,這幾次考試成績排下來,夏焰還是在原地徘徊,很少受挫的他真切體會到未來的路真的還很漫長。 他心里壓力很大,以前沒覺得,但是自從有了跟余杭同樣的目標之后,他心態就變的跟以前不一樣了,哪怕是進步一點點,他都開心不已。 以前他對成績排名看的很開,努力是努力,但最后成績進一點點或者退一點點,于他而言都不會有太大影響,夏爸爸和姚女土對他一直以來都是寬松且鼓勵的態度,不太管他。 現在不僅他自已身體里有根繃的緊緊的弦,余杭也時刻督促著他,每天白天同桌一起上課、做題,余杭連他什么時間段在走神都能看出來,如果他上課時神思開外了,余杭總會第一時間提醒他,有時候是拿筆輕敲他的桌子,有時候會趁人不注意掐一把他的腰。 他腰部有一處是敏感區域,如果余杭溫和的提醒方式不奏效,那他就會精準地襲擊他的弱點,夏焰現在上課是一點不敢分心。 以前他在同學老師眼里已經是個好好學生了,上課從來都是認真地盯著黑板看,坐的筆直,但他偶爾遇到講的啰嗦的地方還是會忍不住神游天外,兩眼放空,但因為他的兩只大眼睛黑白分明,造成一種看什么都是一副炯炯有神的錯覺,一般人是發現不了的。 偏偏余杭每次都能精準發現。 有一次夏焰在再一次走神被提醒后,課間忍不住好奇地問:“你怎么知道我走神了?我感覺不明顯啊,可能連老師都沒發現?!?/br> “想知道為什么嗎?湊近點我告訴你?!?/br> 夏焰聽了乖乖靠近,只聽余杭放低了聲音:“因為你每次在高潮時兩眼放空的眼神跟你上課走神的時候很像”,當然還有其他的不同的地方,比如眼里會蒙上一層水霧,眼角眉梢會發紅等等…… “你!”夏焰只憋出了一個字。 夏焰十分后悔,就不該問的,實在是讓人尷尬至極,為了緩解一下尷尬,他特意偏過頭咳嗽了一聲,但是通紅的耳朵尖還是出賣了他。 余杭抿著嘴笑的很開心,大概經過了這一遭,夏焰以后上課走神的次數會直線降低…… 這一幕正好被路過的同學見著,是個性子咋呼的,聲音還格外洪亮:“哇噻!班長你們剛才說什么了,怎么逗得不茍言笑的余神也笑了?!” 旁邊好幾個同學也被他吸引了目光,夏焰覺得更尷尬了,忙岔開話題:“沒什么,快上課了,趕快回去坐好!” “哦”, 同學沒再追問,回了座位。 夏焰邊看余杭的筆記,邊翻開自已的筆記本,手動記錄要點。 余杭在開學沒多久就把自已全部的學習方法對夏焰毫無保留地說了一遍,但這個辦法適合余杭,并不適合他,他光是在記憶力方面就沒余杭的好,很多他得努力花時間去背誦的東西,余杭看個一兩遍就記住了,有時候連自信樂觀的他也不得不承認,某些先天上的差距就是這么沒道理,想追平不是沒可能,但是得付出無可估量的努力。 余杭可以在睡覺時在腦子里梳理知識網絡這點,強大的記憶力是必不可少的,夏焰學了一天,到躺下睡覺時就想放空一下腦子什么都不想…… 不過余杭的筆記還是很管用,比課本上的要簡潔凝練多了,他學起來效率也高了不少,他老老實實地按照自已的那一套學習方法來,將他的錯題集中到一個本子里,只要將這方面的缺漏補上,以后再遇到類似的題就沒問題了。 思緒從記憶里拉回,他繼續看筆記。 夏焰看完相應知識點后又返回去看了一遍最后那道大題,至少有了完善的解題思路,他又在草稿紙上寫了一遍答題過程,這道題能迂回答完整了,但整體看起來還是稍顯冗長繁雜,可能按照他這個方法,題是能答完,但是時間卻不夠了,真正在考場上時間就是分數,比命還重要!