學習
程老師帶來的后勁過大，曉頌當天晚上就做了夢。 夢到場景轉化，從嚴謹工整的辦公室到曖昧的床上。 他rou貼rou、不帶一絲阻礙地撫摸她，臉色很冷淡，眼神卻深沉粘稠，緊緊鎖著她。 她一邊哭求一邊顫抖著迎合，程老師衣冠楚楚，居高臨下俯視她，說她是發情的貓。 不像現實里帶著寵愛的調笑，而是帶著輕蔑冷淡。 明明該委屈的，可是她卻更加酥軟潮濕，興奮地腦中一片空白，一激動就醒了過來。 大口大口喘息，曉頌手指顫巍巍摸到濕漉漉的內褲，仿佛還能想到夢里真實的觸感。 只是她確實缺少rou貼rou的經驗，夢里還帶了層模模糊糊的濾鏡，除了舒服沒記得別的。 懊惱的捧住臉頰，自己怎么越來越奇怪了。做夢也越來越頻繁—— 想到程老師沉著嗓子說怎么有她這樣sao的女學生，她現在也覺得自己有點…sao了。 吐了一口氣，曉頌認命地起床重新洗衣服洗澡，到底什么時候才能成年呢。 程老師道德感那么強，只有成年了肯定才能真的碰自己呀…… 下周一，曉頌就在程老師辦公室收到了遲來的“禮物”——五叁。 五叁作為資料書一直不便宜，何況程望舒買的很全，紅皮和藍皮，復習和課后跟練全部涵蓋，她以后連買資料都不用買了…… “可是這也太多太厚了！” 曉頌沒有厭倦學習，但也算不上喜歡，初中刷題就很有限，有現在的成績大半是因為聰明和效率。 她撅著嘴拉住老師的袖子，往他懷里靠，“程老師，我抽屜洞放不開，家里也放不下……” 順勢虛攬住少女細軟的腰肢，程望舒推了下眼鏡，面色很平靜。 “不用擔心，我給你騰了個柜子，做題來這做，放假來這拿。高一快要結束了，我們總不能到高叁再下功夫，對不對？” 覺得程老師說的對，曉頌委屈巴巴的點頭，她也確實該系統的做做題了，尤其選科后的競爭壓力更大，大家都挑著自己擅長的選。 她每門都平均的好，但分開來卻很少拔尖，說到底也是沒有做夠題。 只是，撒嬌還是要撒的。 曉頌摟住面前男人的脖頸，半趴下來，把白皙柔軟的小臉湊到他面前，聲音軟糯，“老師，說好了做一課有獎勵哦！” 程望舒很喜歡她這樣，眼睛微瞇，手也一下一下順著她的頭，摸到背脊，像擼貓一樣。 “想要什么獎勵？” “親一下?！?/br> 曉頌知道他拒絕做那種事，很好滿足的豎了個食指，模樣伶俐稚嫩。 程望舒嘴角忍不住挑起一個笑，握住她的手親了一下她柔軟的食指。 “好?！彼戳斯此南掳蛧@息，“真粘人?！?/br> 曉頌沒反駁，反正他說的也是真的，就哼了一聲來到沙發上坐好。 后面傳來不大不小的乒乒乓乓聲，好奇回頭，程望舒從柜子里拿出一個折迭桌和折迭椅。 襯衫挽到肘上，半蹲勾勒出腿部腰臀線條，緊實漂亮，給她安好，撐住試了試穩固程度，他才走過去單手握住她手腕，“去試試？” 是很漂亮的淺粉色，設計也簡約大方，但和老師棕色為主的辦公室色調有些違和。 曉頌先是驚喜的表達了喜歡，再就是有些擔心，不自覺就說出了口。 “我坐在你旁邊，我還能好好學習，你還能好好工作嗎？” 程望舒盯了她一眼，喉間吞咽一下，抬手輕擰一下她的臉蛋。 “你管好自己，我管好自己，就什么都不影響?！?/br> 這個管好自己，包括但不限于她對他的語言撩撥，舉止撩撥，動手動腳……包括但不限于控制自己過盛過濃重的欲望，對她過多的關注。 曉頌悻悻哦了一聲，但很快就莫名充滿動力，感覺自己有了一些和他共同奮斗的感覺了。 “那我們現在就開始吧！” 隨著高叁開始拍攝畢業照，叁?？荚?，餐廳門口的高考倒計時，高一的曉頌竟然也體會到了壓迫感。 過了幾天，程望舒才發現走神更多的是自己，時不時擱下筆捏捏鼻梁，往右邊看一眼，有的時候他也很敬佩她學習的投入。 少女細軟的劉海垂下來，微微咬著嘴唇皺著眉在思索，她做不出題的時候也很乖，不轉筆不咬筆，脊背也挺直，很漂亮，看著看著就撞上了懵懂又信任的目光。 程望舒裝作若無其事，垂眼看上她面前癱著的文言文，耐心解答。 曉頌的物理化學學的吃力，排名在班級中上。程望舒就拉了個老師值班的表格，把物化老師值班的日子圈出來。 每到這個時候曉頌就拿著課本和配套練習去找物化老師，其余科目都是見縫插針在課間詢問。 程望舒多是欣慰，但總歸心里有些發苦。 十七八歲時候沒有的輕狂燥熱二十七八歲的時候反而有了，但不管怎樣，纏著一心求學的女朋友都不太好。 于是程老師也分出點心思，拾起了在高中教學任務之前，開了個頭卻久久未完成的文獻寫作。 遠在北京的程局聽說兒子又多了一篇在學術圈很有影響力的文學論文，欣慰地認為他在為兩年后的特聘結束調任北京做準備，還去了個電話褒獎一番，惹得程望舒苦笑。 一心想讓自己成為官場接班人的父親，哪里知道他歸根到底是因為一個小姑娘呢？ 在程老師這效率極高的學習，也給曉頌帶來了信心和收獲，高一下學期的期末考試，曉頌心態格外好，感覺物化答的都不錯，就等著講題出成績了。 程望舒：不要走神。 曉頌：??？可是我看到你一定會走神的也。 程望舒：（心情好，故作嚴肅）那也不行。 實際上： 曉頌：（認真學習） 程望舒：（一直走神）