第17章
小男孩被他面無表情的樣子嚇得往后退了一步,卻又覺得不能丟了面子,不服氣地嚷嚷道:“就是破爛小熊,你看小熊上還破了道大口子,聞則你真是個窮鬼!破玩具就應該扔垃圾桶!” 他一邊說著,一邊要撲上來搶聞則手上的小熊。 那邊正在收拾桌子準備午飯的老師,聽到動靜趕過來,只是老師的速度還是沒有小男孩的快。 小男孩的手,已經碰到了小熊玩偶的手臂。 “不準碰我的小玖!”聞則一把抱起小熊護在懷里,但手臂卻被撓了一下。 小男孩脾氣上來,見聞則手臂被撓,索性撲了上來。 聞則護著小熊玩偶,被按在地上,目光沉沉地盯著小男孩:“向我得小玖道歉?!?/br> 一旁的小女孩,被這場混亂嚇得哇哇大哭,與此同時,教室里的燈也不知道為什么,突然熄滅。 現在本是將近正午的時間,但天氣不太好,光線不佳,教室里這才在白天也開著燈。不知道為什么,燈熄滅之后,居然黑得如同暗夜將至。 其他幾個小朋友,也被著突入起來的黑暗嚇到,同時沖過去抱著老師的大腿就開始哭。老師手忙腳亂,安撫完這個,又抱起那個。 晏玖也生氣了,他向來不認為“他只是個孩子”這句話就可以當所有的過錯都不存在。 他只是個孩子,孩子錯了就該好好教訓一頓。 他覺得,應該教導聞則一些小孩子之間的相處法則,比如現在這種情況,應該說:“聞則,揍回去。我們不能主動提倡使用暴力,但別人欺負你的時候,一定不要害怕,打回去?!?/br> “打回去?” “嗯,把他掀翻!” 聞則在執行方面,絕對是天賦異稟。晏玖話音才落,他陡然爆發,一把掀翻了壓在身上的小男孩。 “揍他肚子,不會受傷又讓他疼,他知道疼了以后就不敢隨便欺負別人了?!标叹晾^續教導聞則打架,一點都沒有欺負幼兒園小朋友的愧疚感。 這些打架的技巧,似乎是來自于他的本能,起碼在交易平臺的數據庫里,他沒有載入過這些技能。 因為沒有必要,交易員有太多保護自身的科技,已經不需要這類原始的格斗技巧?,F在看來,原始的格斗技巧在恰當的時候能發揮恰當的作用。 周圍的環境,似乎也被晏玖的愉悅心情影響,持續了大半天的烏云,陡然消散。 撥云見日。 教室里又恢復了光明,那些被嚇到的小朋友慢慢止住哭聲,手忙腳亂的兩個老師這才注意到這聞則按在地上的小男孩。 “哎呀,快住手!” 老師沖過來,把聞則拉開。 直到現在,被嚇懵了的小男孩才爆發出第一聲嚎哭。 “哇哇哇哇!聞則,聞則他打人!老師,他打人!我要讓我爸爸打死他!” “……” 范晚檸站在教室門口,看著里面的一團混亂,整個人都呆了。 這是什么情況? 她趁著剛才的空檔,去了一趟保安室拷貝視頻,以便存檔作為之后的分析材料,沒想到外面天突然黑了。 范晚檸頓時想起上次的種種遭遇,汗毛直立,卻也鼓起勇氣趕了回來。畢竟現在的她還沒覺醒異能,只是個普通人而已,要進入夢世界簡直就是找死的舉動。 沒想到,她才回到教室門口天就亮了。 在然后,她看到祂…… 按著一個小朋友在打?拳拳到rou的,簡單粗暴的那種打法? 不是,這難道是個夢?不對?太陽從西邊升起來了? 祂?對于打擾到祂的人,往往只是輕描淡寫地抹殺那個人在現實世界的存在,讓對方永陷噩夢,連一句話都不會多說的祂。 居然用如此“人性化”的方法在發泄情緒? 這一次的世界究竟是怎么了? 第9章 熱鬧一天 “聞則,譚雄,你們兩個先站在這冷靜一下?!?/br> 范晚檸分開兩個孩子,把人提溜到了園長辦公室。 目前恢復記憶的人不多,異能局能參與到對聞則行為監控的人手吃緊,整個幼兒園只有范晚檸一人身懷特殊任務。 其他老師都把聞則當成普通五歲小孩子對待。認真說來他也不算太普通,是個沉浸在自己世界的孤僻小孩。 比如園長,在得知聞則和譚雄打架之后,第一反應就是:“小范,你打電話通知兩個孩子的家長過來一趟?!?/br> “叫,叫家長?” 范晚檸也傻了,從來沒想過會有祂因為打架而叫家長的情況出現。 世界會不會因此毀滅??? 她不敢輕舉妄動,而是默默捏著手機退出了辦公室。電話沒有第一時間打給家長,而是打給了趙主任。 趙主任那邊依舊很吵,似乎是又發生了什么意外情況。 “喂,怎么了?” 范晚檸沉默幾秒,才說:“聞則和同學打架了,園長要叫家長?!?/br> 聽起來很幼兒園日常,放在祂的身上,卻怎么聽怎么離譜。 電話那頭的趙主任似乎也被震撼住了,說話都有些結巴:“聞,聞則,打架?不是,祂沒把幼兒園給毀了,而是,打,打架?” “是的?!?/br> “怎么可,不是,唉,算了,先,就先叫家長吧,一切按人類標準處理?!?/br>