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筆趣閣 - 玄幻小說 - 重回高考那一年在線閱讀 - 重回高考那一年 第116節

重回高考那一年 第116節

    可現在,紀時的成績卻由不得他們不關注了。

    以前他們也關注過紀時,可不管紀時語數外是年紀前三還是前十,他都沒有站上過年級第一的位置,但現在不一樣了。

    第一還是不同的。

    ……

    考試鈴一響,紀時飛速交完試卷,先沖出考場等著姚蒙,反正他的座位靠前,老師收卷一般按準考證順序,等了好一會兒,姚蒙才出來,紀時卻已經被人從后面勾住了脖子,是許諒。

    “你跑什么?”許諒瞅他,“沒事,沒人想吃了你,大家只不過都想考年級第一而已?!?/br>
    紀時:“……我餓了,先走了?!?/br>
    “那一起去吃飯,姚蒙也一起?!?/br>
    姚蒙輕輕點了點頭。

    “你倆今天怎么回事,考試都能遲到?”許諒笑道,“不過咱們上上屆是有個高考遲到的吧?后來咱們學校要走了每個家長的通訊錄,發現情況不對勁就打電話?!?/br>
    “因為他送了我一個拼圖?!?/br>
    “因為他睡懶覺?!?/br>
    紀時和姚蒙異口異聲。

    “我還打算下午回宿舍去拼一下?!?/br>
    “我同意?!辈坏纫γ烧f什么,許諒先開了口,“紀時考英語遲到最好,那我們不是少了一個競爭對手嗎?”

    紀時:“……人心險惡啊?!?/br>
    “你今天才知道?”

    第127章 考試 繼續考數學

    紀時中午在宿舍玩了會拼圖,就像俄羅斯方塊必須玩到game over一樣,拼圖這東西拼著拼著就停不下來,好在他腦子里還惦記著下午的考試,克制地玩了一會,他躺著去休息了。

    下午的考試總算沒有遲到,他和姚蒙兩人慢悠悠地從宿舍樓晃到教學樓,上樓的時候還遇到了他們班語文老師,徐老師笑瞇瞇地問他們上午考試考得怎么樣,紀時只能含含糊糊地糊弄過去。

    分數沒有出來之前,最好不要和老師說多余的話。

    徐老師監考的樓層在2樓,他一離開,紀時和姚蒙兩人立刻跑得飛快,生怕在下個樓梯口再遇到哪個任課老師。

    其實他們班老師人都挺好的,和學生相處也很友善,可他們看到老師就怕怕的,尤其是徐老師,一方面因為兩人的語文在班里并非頂尖,另一方面也是因為語文老師太太太愛展示作文了。

    整一個羞恥play。

    “唉,緊張死了?!奔o時呼著氣,“我特別害怕語文老師問我今天作文寫了什么?!?/br>
    “我也挺怕的?!币γ烧f,“但我更怕他這會已經看到試卷了?!?/br>
    老師們偶爾會有惡趣味,問他們覺得自己考得怎么樣,自己剛說感覺好呢,下一秒,一張有史以來最低分的試卷就出現在自己面前。

    真的特別尷尬。

    兩人到考場的時候,監考老師還沒來,最近天氣漸漸熱了,教學樓也亮堂堂的,紅磚的外墻被太陽曬出溫暖的色澤,這是一個適合學習,也適合考試的季節,既不太熱也不太冷,春節后蓄積的困意也慢慢散去了。

    紀時和考場里熟悉的人打了個招呼,就坐在自己的位置上。

    在這個考場上,年級第一是沒什么優越感的,座位在最靠門那里,冬天吹風還腿冷,可第一名的意義在于,他前面沒有任何人,他也不需要去看任何人,都是其他人看著他。

    第一名只有一個。

    從上z中開始,紀時準考證的最后四位第一次是0001,盯著看沒什么感觸,寫的時候還是挺有感覺的,特別能夠感受到自己的與眾不同。

    紀時身后的第二名是個女生,也是強化班赫赫有名的考霸,每次考試都在前五名之列,其實理科強化班的女生人數不算少,而且平均分也要比男生高,后面這個女生的物化就是雙a ,她和紀時的分差主要在數學上,她比紀時低了幾分。

    第三名則是許諒,許諒數學強,語文和英語兩科也都不弱,他的年級排名也一直挺穩的。

    到了這個時間點,最頂尖的那批學生成績已經很穩定了,即便存在高考發揮失常的情況,那也不過是從清京跌到了金陵,對于本人來說堪稱墜機,可在一般人眼里,能去金陵的已經是真正的牛人了。

    監考老師進來了之后,紀時就不再趴著了,他腰板挺得直直的,最早從監考老師手里接過試卷。

    在諸多學科里,數學試卷看著是最清爽的,除了填空題部分題目稍稍密集了些,大題都是短短一兩行剩下一片空白,而且題目也少,沒有亂七八糟的東西,就是橫線和空行。

    紀時把筆拿在手里,爭分奪秒開始看第一道題。

    第一題基本都是考集合,都是一些基礎知識,不會上什么難度,一般來說,填空題的計算量不會太大,因為計算量一大題必然就難,即便題目本身難度中等,可題目擺在那里就會耗費大量的時間。

    考試時間本身是有限的,填空題花的時間多,大題花的時間必然就會變少,甚至有時候把一套試卷全部做完都成了一種奢望,這個時候會不會反而是其次了。

    紀時覺得,第1考場和他待過的靠后的考場最大的區別就在數學考試上,試卷發下去之后,整個考場充斥著一種肅穆感,所有人都緊繃著神情攻克一道道題,雖說想法無法具像化,可紀時覺得,這些人臉上都齊齊寫著“我會”這個詞。

    而排名靠后的考場,一般這會兒都在把試卷從前翻到后,再從后翻到前,反正總有不會做的題,反正沒可能把一張試卷全部寫完,也就不計較耽誤的那一點時間了。

    填空題的前面10道對紀時而言基本沒有什么難度,z中這邊數學考試的平均分基本在110到130之間徘徊,平均分120分的時候比較多,那對于大部分學生而言,填空題的一半都是送分題,真正難的題目也就是第11題往后的4道題目,需要花時間去計算,13、14題答不出來的可能性也很高。

    紀時也在最后4道填空題上多花了點時間,他沒去注意四周,但據他猜測,第1考場其他人的進度應該和他相似。

    他之前看分數的時候也觀察過,能在z中進入年級前30名的學生,200分的試卷數學都在180分以上,有人語文英語更強,可180分這個分數絕對不是低分了。

    填空題部分寫完,紀時松了口氣,第14題確實難度夠大,比上次月考的難度要大得多,紀時琢磨了好一會兒,都打算放棄了,幸虧最后關頭被他解了出來。

    每次數學考試能不空題就是大勝利。

    畢竟以紀時這樣的水平來說,現在95%的數學題他都是可以解出來的,唯一缺的就是時間,一旦題目難度整體上升,他平均花在每道題上的時間就會變多,那最后幾道難題的考試時間自然就會受到擠壓。

    這次考試的難度和上次月考接近,在填空題上設置簡單一點的題目讓學生松懈,一到大題就瘋狂上難度,紀時不由在心里默默吐槽學校的數學教研組,一套招數用了這么多次都不嫌累。

    估計老師們是嘗到這么干的甜頭了,而且這么出題還省事——把難題加在大題上,數來數去一共就6道解答題,那不比給填空題上難度更舒服??

    在為難學生這一點上,老師們都經驗豐富。

    不過考試次數多了,他們這些學生也慢慢了解了老師們的風格,像紀時填空題做得特別順暢的時候,他心里就知道這次的大題絕對簡單不了。

    幾何題老師們就來了個下馬威,讓紀時盯著一個立體圖形糾結了好一會兒才把題目給想出來。

    平時添輔助線一般添一條思路就出來了,這道題居然讓他畫了兩條輔助線,而且證明過程特別復雜,紀時在那把三角形標志差點寫成方的了,而且一會兒abc一會ace一會兒ade,稍有分神就可能把字母寫錯——那就是另一個圖形了。

    齊老師就經常提醒他們證明的時候要注意,因為老師們是按點給分,他們把圖形abcd寫成abce,哪怕證明過程全對,改卷老師也是會把這個錯誤挑出來扣分的。

    因為筆誤扣分絕對不能忍,所以紀時寫的時候很細心,細心這個詞在考場上約等于慢,雖說紀時可以同時保證正確率和速度,可和他平時練習比起來,今天這道題花費的時間確實更多。

    紀時的表情已經完全緊繃起來了,考試開始時他的表情還很柔和,帶著點放松的意味,但這會兒,他雙目灼灼地盯著試卷,整個人看上去專注極了。

    熟悉紀時的人都知道,這是他變認真的標志。

    紀時是那種做題的時候很有激情的人,激動卻不會上頭,反而能越激動越是冷靜地把題目解出來,他感覺考試的時候自己身體里藏著團火,需要把這團火激發出來。

    現在紀時就是在做這件事。

    在第一道大題上耽誤的時間多了,做第二題的時候,紀時看題和思考的速度都驟然加快,這是一道綜合題型,難度也并不低,不過紀時思考得很快,這會兒他不用寫太多字母,數字更多,一路順下來,思路暢通,中途都沒有停滯過,在紙上寫答案的時候也同樣迅疾如飛。

    搞定。

    紀時感覺臉頰有些發燙,但他自己并不知道,他整張臉都像正在烤火似的紅通通的,那是激動的。

    反正每次月考考數學都像是在打仗,遇上一個敵人就一路往前猛沖。

    第三道大題出卷老師出了個新題型,以前基本沒考過的那種,一眼看過去人真的會懵,好在它就是形式看上去特別麻煩,內容其實并不難,紀時稍加思索也就把題目解出來了。

    他覺得,這就是高考和平時考試的區別。

    高考的題一般被老師解過、分析過好像都挺簡單的,做起來也并不難,像他們做往屆的卷子都能拿挺高的分數,哪怕是數學帝往年出的題,他們也能練出一個比高考平均分高得多的分數,主要原因就是題型。

    高考多少是有點反套路的,它一般會出一些老師們和學生們萬萬想不到的題目,一眼懵的也不少,換句話說,高考題的外表比較時髦,但他們平時做的題土,某些題型被一屆高考出過之后,才會慢慢地成為大眾題型,被各大高中、各家輔導機構放進練習卷里。

    所以每一屆的學生都會覺得自己做的高考題不簡單。

    因為在他們之前,那些題目確實沒有任何人接觸過。

    z中的老師們出題的時候還是挺用心的,一般會加一兩道新題目,免得學生們對自己過于自信。

    紀時解完第三題之后習慣性地看了眼表,果然,時間又不多了。

    他每次解最后這幾題都像生死時速似的,紀時每次也都警告自己,說下次不能這樣,常在河邊走,總有一天他就得栽在時間上。

    但是幾次考試的難度分布都讓他面臨這種情況。

    當然,其他人也和他差不多,出卷難針對的畢竟不是他一個人,大家享受的都是一樣的待遇。

    紀時深吸一口氣,繼續埋頭做題。

    好在前面的那么多道題已經讓他進入了做題的最佳狀態,他也不會特別卡,倒數第三道題和倒數第二道題是有難度,可紀時仔細琢磨了很久,這兩道題還是被他給解出來了。

    當然,耗費的時間一樣很長。

    到了最后一道大題,時間又只剩10分鐘了,這么多次月考,他們老師在最后一道大題的設置上都很無情,紀時從來沒有哪一次能痛痛快快把最后一道題算出來的,聯考那次不算,題目太簡單了,紀時懷疑那次聯考的全校平均分能有180分。

    第一道題紀時倒是毫無意外地解了出來,這下就剩最后一小問了,紀時也不想次次都死在這里,可很不巧,第一遍看問題的時候,紀時還真是腦袋空空,一點思路也沒有。

    他又思考了一遍。

    筆尖在草稿紙上寫字的動作已經停滯了,他眉頭下陷,嘴唇緊抿著。

    又聽見自己的心跳聲了。

    人最緊張的時候,手會突然發軟,紀時這會就是這種狀態,他急切地想寫出點什么來改變現狀,可越是著急,寫字的速度反而比做之前的題要慢,思路也像被突然堵住似的,想不出什么有用的點。

    紀時忍不住敲了敲腦袋。

    這是一道證明題,其實也是一道計算題,只不過題干先把答案寫出來讓他去證明而已。

    只剩3分鐘了,紀時估計這題他是做不出來了。

    以月考最后一道大題的解題量,試卷上提供的空白都不一定夠寫,三分鐘他可能連抄都抄不滿,更不用說他現在還沒有什么明確的思路。

    好在他前面的題都解出來了,這還不至于讓紀時太焦慮。

    要是前面也空著,最后這十分鐘他恐怕只能慌慌張張去翻前面,不會,再慌慌張張去翻后面,也沒轍,那他的狀態絕對還不如現在。

    數學題光靠慌是慌不出來的。

    可就算最后只剩兩分鐘,紀時也沒有放棄。

    他目光緊緊盯著那道題,腦海中飛速地構想著思路。

    然后,他在空白處先寫了一個“解”,再把自己想的思路往下面寫,他是想到哪里寫哪里,也沒有去考慮這個思路究竟能不能得出最后的答案,他不確定,因為自己的想法還需要更多時間去驗證,可這會兒他的直覺告訴他,這條路可能行得通。

    紀時選擇相信自己的直覺,反正時間不夠了,他也沒有更多選擇。

    而且他畢竟做過這么多題,數學是他最自信的科目之一,他的直覺也并非盲目的、毫無緣由的。



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