風刃之芒 第27節
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后來最后一次參加司姓家族聚餐,有一對親戚開玩笑,說要祖荷當他們的童養媳,mama正好可以再生一個弟弟。司老爺子縱容場面話,甚至“慷慨解囊”,說盡管要。 她臉色極其難看。 祖荷天真地問,什么是童養媳。 親戚搶答,就是去他們家吃喝拉撒睡,問愿不愿意。 祖荷說不,但并不管用,親戚嬉鬧著要抱走。 她當場發飆了,不給親戚好臉色。司老爺子怒火叢生,覺得兒媳婦抹了他的面子;祖荷爸爸后面才知曉,也罵了司老爺子,帶著她們回家。 司老爺子威風大半輩子,豈能容忍晚輩爬到他頭頂,打電話追過來繼續訓話,隔著大哥大不過癮,還使苦rou計讓祖荷爸爸滾回去耳提面命。 祖荷爸爸當真開車去了,然后再也沒回來。 這也成為遺產分割時分歧的起源,祖逸風和司家關系僵化,一直到司玉祎改名祖荷,終于徹底惡交。 她一直不怎么喜歡孩子,一直到祖荷出生以后也是。當年囿于見識,身邊也沒有丁克榜樣,稀里糊涂便生下女兒。也許正是由于這份本質上的不喜歡,她從沒想過在女兒身上尋找什么成就感,從祖荷懂事開始才發自內心愛護她,兩人才能維持這種微妙又清爽獨立的母女關系。 幸好在她逃避母親責任期間,還有先夫和蒲妙海真心實意愛著祖荷;一個不缺愛的孩子,怎么也不會長得太歪。 祖逸風輕快地說:“你問一下妙姐要不要給她帶一杯?說不定回頭她又給你炮制一個家庭版的……” * 周天下午的奶茶威力持續到周一,祖荷依然來得比喻池晚,聳肩骺背打了一個長長的哈欠。 “我怎么起床從來沒早過你?” 喻池說:“我早上起來要鍛煉?!?/br> “夏天周末我還可以游泳,冬天真是不行,一點也不想和被窩分家?!?/br> 喻池的筆尖隨意敲兩下草稿本,輕輕轉過頭:“騎單車呢?” 祖荷困意連連,懵然道:“什么?” “你騎單車,我跑步?!?/br> 她愣了下,大致明白:“然后你追我?” 那支筆又頻頻敲兩下,點出凌亂的幾筆。 “……追就追?!?/br> 從來只就見過大狗狗追著單車跑,還沒見過誰騎車遛人,光是想象那場景,她情緒回轉一些。 “好呀,等夏天?!?/br> “……” 顯然他的魅力還比不過一床溫暖的冬被,喻池沒再說什么,繼續埋頭看錯題集。 課桌上依然有喻池幫帶的菠蘿包,祖荷胃口缺缺,掀開桌板準備塞抽屜,等下了早讀再說。 突然桌板背面貼著的一張紅色、作業本大小的紙飄下來,直送門面,上面用軟筆寫了熟悉的黑色小楷: 2006年秋季期高三年級期中考試光榮榜 蝦餃,叉燒包,云片糕,糯米雞,濕炒牛河 腸粉,小籠包,馬蹄糕,雞蛋仔,蘿卜牛雜 喻池,金沙包,缽仔糕,云吞面,泡椒鳳爪 粉果,雙皮奶,綠豆糕,銀絲卷,楊枝甘露 ……(各種日常小吃) 糍粑,釀田螺,蘿卜糕,生滾粥,螺螄鴨腳煲 蛋撻,芝麻糊,倫教糕,咸rou粽,酥皮蓮蓉包 祖荷,菠蘿包,芋頭糕,雞仔餅,狀元及第粥 第11位“喻池”和第46位“祖荷”還有描了金邊,遙相呼應,非常突出。 這一刻,祖荷以前在喻池身上的感動好像不足一提,她第一次看見喻池穿戴假肢走路、跑步,那種勃發的生命力感染了她,那如若算得上喜歡,也僅僅是單方面的欽佩,而此時此刻,一種雙向的歡喜襲來,淹沒了她,祖荷第一次明明白白在喻池那里享受偏愛的特權。 她鼻頭發酸,蓋上桌板趴著,怕看眼花一般,又掀開桌板把那張“光榮榜”再看一遍。 祖荷趴在桌上,若是沒有桌板阻擋,“光榮榜”估計早被暈染模糊。 她不加忍耐,肩膀顫動,驚動隔壁的言洲,他無聲比劃著問喻池:“她怎么了?” 喻池笑笑搖頭,說沒事。 “……” 聽他這么淡定釋惑,言洲開始不確定祖荷是哭還是笑。 上課鈴聲響,喻池用一本較薄的書替代手掌,輕拍她腦袋。 “好了別哭了,老師快來了?!?/br> 這一下,祖荷卻更加無法自抑,也終于發現這個人的特別,他從不會像傅畢凱一樣毛手毛腳,處處謹守禮節,給予足夠的尊重,是本性如此也罷,是不夠喜歡她也罷,祖荷喜歡這樣的他。 祖荷非常喜歡喻池,喜歡他蓬勃的生命力,喜歡他對她的溫柔體貼,喜歡他克己守禮。 祖荷很容易對事物或同性有熱烈感情,這是第一次對異性有同感,欣喜之中也有一點點困惑與無措。 第17章 祖荷接過喻池遞來的抽紙,勉強聽完一節課。 一下課,祖荷便一改淚態,站起來說:“喻池喻池,我去小賣部給你買可樂?!?/br> 傅畢凱在后桌“聽者有份”,插話道:“我也要?!?/br> 自從惡交以來,傅畢凱試圖從插話開始恢復關系。同窗兩年多,抬頭不見低頭見,在他眼里大概沒有什么隔夜恩仇。 祖荷夾著飯卡準備擲飛刀似的,漫不經心切割空氣,說:“只有進年級前50才有得喝?!?/br> 傅畢凱愣怔半晌,面色難看:“你等著?!?/br> 說罷把手上轉的書扔課桌上,隨意翻開壓平,立馬作出一副認真苦學的模樣。 祖荷才懶得“等”,轉身就往小賣部跑,回剛好又一陣鈴聲。 鈴聲把高三生活分成大小不一的一塊塊,大塊時間屬于學習,等高考完畢一并上交,從此鮮少留戀;只有一小格一小格的空余時間,零散卻鮮活,拼成可供回味半生的記憶。 可樂瓶子積滿泡泡,靜止好一會才消散。 祖荷趁唐雯瑛轉身板書,擰開瓶蓋,在座位中間悄悄對喻池說:“干杯?!?/br> 喻池跟她輕輕一碰,可樂搖晃激出新的氣泡,滋滋作響著。 唐雯瑛寫下四個字“彈冠相慶”,強調這是一個貶義詞;祖荷拼死忍住沒噴出,可樂全往鼻孔里嗆。 喻池見怪不怪抽過最后一張紙巾給她,祖荷擤了擤鼻子,低聲說:“我們可不是‘彈冠相慶’?!?/br> 喻池在草稿本上回復:“下次再進年級前50我請你吃好吃的?!?/br> 祖荷拉過本子寫:“什么都可以?” 他把她的問號改成句號。 “我想把‘光榮榜’上的都吃完!” 他笑笑點頭,示意她先聽課。 待到下課,喻池說:“紙巾沒了,我去拿一包?!?/br> 祖荷握著可樂瓶讓他出來:“又去蔣老師那里進貨呀?” “嗯?!?/br> 自同桌以來,兩人默契達成資源共享原則,文具和紙巾共用,輪流補貨,彈性aa。她不禁想起看過的男女合租的網絡小說,心想:這倒是個不錯的潛在室友。 “快去快回,好同桌?!?/br> 最開始喻池要下一樓辦公室補貨,祖荷還想代勞,因為他上下樓梯比跑步困難。 喻池說不用,是困難就該迎面攻破,而不出干等著某一天它自行消失。于是每天大課間他基本下樓一趟,權當鍛煉。 祖荷有時會陪同,通常一起去小賣部,路上不時有學妹甜甜叫一聲“喻池學長”,喻池通常茫然掃過一眼。 有次喻池還問她認不認識對方,她說:“人家跟你打招呼,你還問我認不認識?!?/br> “因為我也不認識,我以為全校女生你都認識?!?/br> 這是變相恭維她人緣好呢,祖荷受下了,笑道:“應該是高一新生的,不然我應該認識?!?/br> 這回幸好祖荷沒一起下來,喻池在辦公室門口聽見一些“不太光明”的八卦。 一個高一的男班主任大概辦完事后一會沒課,待在這邊辦公室閑聊:“我們班不是在二樓嗎,有幾個女生特別大膽,吃過晚飯就在走廊放風,等喻池經過就大聲喊‘學長——喻池學長——’,幾個小丫頭還說,要不是學長mama是主任,她們都勾搭一下,發展早戀?!?/br> 喻莉華也在,倚著辦公桌笑道:“一個兩個把我看得像會吃人的老虎,也不先問問我反不反對早戀?!?/br> 傅才盛又用拇指和無名指扶一下鏡框,話里有話:“那要看早戀對象是誰?!?/br> 其他老師覺得此話有理,又不太方便站隊,頻頻跟和自己最要好的老師眉來眼去。 喻池適時進去,泛泛喊了“主任”和“老師”,算打過招呼。 說曹cao曹cao到,早戀話題何其敏感,對于高三學生更是不能隨便觸碰的死xue,生怕一下捅出心理問題。 眾老師紛紛剎車,但偏偏有人“勇猛”過頭。 “喻池今天怎么一個人,不見你的好同桌一起下來了?” 開口的是傅才盛。 喻池走到蔣良平辦公桌那邊,平淡地說:“畢凱找她問英語問題?!?/br> 他確實沒講假話,傅畢凱為了“挺進年級前50”的雄心壯志,下課不再玩鬧,四處求教,祖荷英語突出,傅畢凱經常下課“纏”著她。 喻莉華借力打力,笑道:“這下該擔心的人不是我咯?!?/br> “……”傅才盛臉色鐵青,似乎回到校運會親眼目睹傅畢凱被喻池攙到終點那天。 兩“副”紛爭,平常傅才盛氣焰上占上風,這會不少老師變成挺“喻”派,樂見傅才盛吃癟,無一不竊竊發笑。