江雨恒總覺得他的話怪怪的。送給他的，卻希望他二姐喜歡。那這蘋果是送給他的，還是給他二姐的。他看著這禮盒，再抬頭看看葉謹，眼神糾結。再是孩子，他也不傻，哪有人見第一面就又借鋼琴又送蘋果的，他們也不熟啊。

    葉謹沒想到這小孩防備心還挺重，摸摸他腦袋，“我就是覺得你彈鋼琴很有天份，希望你能夠堅持下去。這蘋果就當勉勵你。收著吧?！?/br>
    江雨恒點頭道謝。他看了眼時間，二姐應該下課了，“那我走了?！?/br>
    葉謹點頭，目送他離開。

    江雨彤在門口接到弟弟，看到他手里提著個禮盒有些好奇，“哪來的？”

    “老板送我的，他說我鋼琴有天份?！苯旰阆沧套痰?，“而且老板還讓我周末到這邊練琴?！?/br>
    他長這么大還是第一次被人夸有天份。而且這個老板鋼琴十級，他是專業的，不是胡亂夸的。說明他的話可信度很高。

    江雨彤摸摸他腦袋，許是他之前沒接觸過音樂，除了學習，他所有精力都花在鋼琴上，就連他平時最愛玩的球都拋棄了。

    江雨彤很喜歡弟弟的轉變，“喜歡就好好彈?！?/br>
    到了家，江雨恒把禮盒拆開，喜滋滋洗了個蘋果遞給江雨彤，“二姐，給你?！?/br>
    江雨彤看著比他臉還大的蘋果，抽了抽嘴角，“這馬上就到飯點了，你讓我吃完這么大一個蘋果，我還有胃口吃飯嗎？”

    “還好吧。這蘋果很好吃的?！苯旰阌X得葉謹應該是想讓二姐吃蘋果，所以才給他買的?；仡^人家問起來，他也好回答啊，將蘋果塞到二姐手里，“吃吧，這蘋果很甜的?！?/br>
    江雨彤搖頭，“這也太大了，咱們一人一半?！?/br>
    “那好吧?！苯旰惆烟O果拿到廚房一分為二。

    江雨彤接過半個蘋果，嗯，居然有糖心。她咬了一口，皺了皺鼻子，“齁甜齁甜的。我還是更喜歡吃青蘋果，酸酸甜甜更開胃?！?/br>
    吃完青蘋果，牙會倒。所以她通常幾天才吃一回。反而這種冰糖心蘋果甜度超標，她不是很喜歡。

    江雨恒覺得這蘋果很好吃啊，關鍵這蘋果是葉哥送給他的，人家免費送的，她還嫌棄，真是太不知好歹了。江雨恒頭一次嫌棄二姐，“甜還不好，你就是事多?！?/br>
    心里想著，葉謹要是問起來，他絕對不能實話實說。要不然人家該傷心了。

    **

    星期天下午，葉謹回到宿舍，陸景恒正在安慰孫文杰。

    想到孫文杰也喜歡江雨彤，他有些心虛，總覺得對不住兄弟，可是縱然如此，他也不會把雨彤讓給其他人。

    陸景恒沒注意葉謹，他不停安慰孫文杰，“好啦，我覺得江雨彤說的也有道理。你和她就不是一路人。早點認清現實也是好的?！?/br>
    孫文杰眼睛都紅了，一把推開陸景恒，“你沒喜歡過女生，你當然說的輕巧。我知道我成績差，配不上她，可我對她是真心實意的。就算我上不了q大，我也可以考首都別的大學啊?？伤瓦@么拒絕我了?！?/br>
    陸景恒壓低聲音道，“我聽說她打算跳級，而且她已經通過省賽了。憑她的條件明年就有可能去q大了，你還要再等兩年。這么長時間異地戀，你覺得她會等你嗎？”

    說者無心，聽者有心，葉謹突然心里一慌。

    他對自己的規劃是高三畢業出國留學，等他從國外回來，他再追江雨彤，向她表明他的心意。

    可是孫文杰的話讓他認清了現實。

    他去國外留學少說也要四年，她會不會喜歡別人？她那么好，肯定有其他男生喜歡她。她會不會喜歡其他男生。蘋果再好吃，也只是一種口味。她吃膩了，也很正常，對吧？

    **

    翌日一大早，陸景恒聽到輕微響動，迷迷糊糊睜開眼，發現對面居然亮起了夜燈。

    他有定時的習慣，但現在鬧鐘還沒響，也就是說現在還不到五點，葉謹居然已經起來，而且在學習？

    陸景恒穿好衣服下來，走到他身后，“還真是在學習？這太陽真是打西邊出來了?！?/br>
    葉謹頭也不抬，“既然你已經起來了，麻煩把燈打開吧?！?/br>
    陸景恒走到門旁，按亮燈，開始穿鞋，“你今天怎么回事？”

    葉謹抿了抿嘴，“我想好好學習?！?/br>
    陸景恒打量他，“怎么突然就想學習了？你不是一直想吸引你爸媽注意力嗎？”

    自打葉謹弟弟出事以后，陸景恒就發現葉謹變得很懂事，成績一直名列前茅，可惜他爸媽根本不關注他。后來葉謹就破罐子破摔，變得不愛學習，他猜想葉謹是想通過調皮搗蛋吸引爸媽注意力，讓他們多關注自己。

    葉謹面露苦澀，“你誤會了，我沒有那么中二?！?/br>
    陸景恒不解，“那你為什么突然變了？”

    一會成績名列前茅，一會又成了全班墊底，陸景恒有些搞不懂。

    葉謹不想談論父母，敷衍道，“沒什么。我就是想好好學習了?！?/br>
    陸景恒見他不想說，也就不再問，他推了推葉謹的肩膀，“哎，你有沒有覺得有哪里不對勁？”

    葉謹不明所以，“什么不對勁？”

    “方雯雯??？以前她嘰嘰喳喳，吵得人頭疼，但是最近她好像變了個人。變得特別安靜。就連上課都認真聽講了?！?/br>
    葉謹看他的目光帶著審視，陸景恒被他看得發毛，“你這什么眼神？”

    葉謹挑了挑眉，“你不是一直嫌她煩嗎？為什么開始關注她了？”

    陸景恒像踩著自己尾巴的狐貍，立刻跳起腳，色厲內荏沖他喊，“才沒有。我就是覺得不習慣?！?/br>
    葉謹也沒理會他的口不對心，“興許你已經喜歡上了她，只是你一直忽視她而已?！?/br>
    “才沒有。我怎么可能會喜歡她?！标懢昂銗佬叱膳?，“我看你是被孫文杰傳染了，才天天把情情愛愛掛在嘴邊。我才沒有喜歡誰，女人都很麻煩的?！?/br>
    葉謹想到江雨彤說早戀不可取，到底沒有戳穿他，“也許吧?！?/br>
    第81章 冬令營

    時間就這樣不緊不慢中度過，葉謹一心埋頭苦讀，而江雨彤除了準備考試，就是為接下來的冬令營做準備。

    此次冬令營有五十五人參加，最終要淘汰五十人，只取五人參加國賽。

    期末考試很快結束，江雨彤除了參加高一考試，還參加了高二考試。

    她這段時間一直忙著復習高一至高三所有課程，高一依舊考了全年級第一。高二只考了年級第六。

    王老師對她的成績相當滿意，“怪不得你想跳級呢。就沖你這成績，參加高考都沒問題?！?/br>
    年級第六，高考狀元沒戲，但上985和211還是綽綽有余的。

    江雨彤卻對自己的成績非常不滿意，臉上有些尷尬，心想：寒假回去可得好好復習。她都考過一次的人，居然只考了第六，太丟人了。

    這次葉謹小有進步，全班提高了十五名，全校提高了近一百名。

    不過以他的成績想要考上本科，還是很難。

    寒假開始后，江雨彤去了趟寫字樓，得知王康這邊已經和戴爾談好了兩個月試用機。電信也邊也答應批寬帶給他們。

    王康這邊又租了間寫字樓，正在招募玩家測試游戲。

    江雨彤見這邊有條不紊，沒有后顧之憂，去二十九中參加冬令營。

    冬令營總共八天，每兩天考一次試，老師根據他們的四次考試表現，選出前五名。

    也就是每一次考試成績都很關鍵，不能馬虎。

    江雨彤和其他人一樣住在二十九中。

    在五十五名選手當中，只有江雨彤一人來自高一。其他人都是高二或高三。

    老師們剛剛讓他們自我介紹，就有一道不善的目光投過來。

    江雨彤對他印象頗為深刻。

    這男生名名叫林斯，在初中跳了兩級，現在上高二，和江雨彤同歲。

    “你是高一學生？”

    江雨彤不明白他為什么過來找茬，但她也不怕他，“是啊。以后請多多指教?！?/br>
    林斯大概不習慣別人對他笑，臉上有一瞬間不自然，兇巴巴道，“這么厲害？那我們比一比?！?/br>
    江雨彤不明白自己哪里得罪他了，但輸人不輸陣，她也沒必要當縮頭烏龜，點頭應下。

    兩人到了機房，機房這邊有老師提前錄入的奧賽題目，他們隨時可以過來測試。

    其他學生也想看看兩人實力，紛紛開機加入測試。

    機房里，所有學生都在答題。

    江雨彤這邊還在寫，林斯已經提前交卷，“好了?！?/br>
    奧數老師過來幫忙看他寫的代碼。其實也不用特地看，只要將他寫的代碼在軟件中呈現，結果與題目一致就成。

    “全部答對?！?/br>
    江雨彤這邊按時完成，林斯有些不屑，“原來也不過如此?！?/br>
    他還以為又出現了個天才少女，沒想到徒有其表，答題速度這么慢。

    江雨彤也沒理會他的傲慢，老師過來看兩人的編程。

    如果林斯的解題思路讓人眼前一亮，就連老師都會為他的奇思妙想所震驚。

    而江雨彤寫的代碼風格則與林斯完全相反，用一個字概括：全。她寫的代碼無懈可擊，讓人找不出任何漏洞。甚至她的編程方式有些看起來很長，但思路卻是最清晰的。

    “要不是剛才看著你寫，我還以為是哪個程序員在寫的呢?！?/br>
    這些學生沒有真正出過社會，他們喜歡用最精簡的代碼完成最復雜的題目。

    但真正的程序員恰恰相反，他們不在乎代碼的形式，甚至為了把代碼寫得通俗易懂，哪怕看起來很冗長。

    之所以這么做，是因為開發的時候，有幾百名程序員共同編寫，但是寫完后，只有幾個程序員負責維護。為了方便維護人員修改，他們通常會把代碼寫得通俗易懂。

    而江雨彤就是真正的程序員。甚至她會在代碼前后進行文字標注，連細枝末節都處理得很好。

    林斯看過她寫的代碼，不屑地哼了哼，“沒一點新意?！?/br>
    老師搖頭失笑。

    年輕人總是一味追求技巧和創新，卻不知真正的音樂家想表達的是情感，而不是技巧。

    不過林斯太年輕，還不懂這些?；蛟S有一天，他會明白這些。

    冬令營的老師由資深教授及已獲得國際金牌學生的指導教師擔任，分別進行授課、講座、討論、測試等。

    江雨彤每天忙得不可開交，也在努力豐富自己的知識量，找出考試中會出現的各種刁鉆問題。

    經過四次測試，她成績都很穩定，幾乎沒有薄弱點。