改造完成后，管事們還安排了一批下人蒙住眼睛去莊子里的各處行走活動，一一改良，排除所有的安全隱患。

    院子里也是，奶娘親自上陣，帶著一群丫頭自己蒙著眼睛，把屋子里所有的角落都來來回回檢查摸索了好幾遍。

    其實一開始五兒也不相信下人能那么聽自己一個瞎子的話，還對奶娘和春喜春樂她們對待自己兩三年一直不變的態度感到奇怪，自己并沒有什么能轄制她們的手段??？

    后來當她了解到了什么叫做“封建社會就是一個吃人的社會”時，才漸漸明白了奶娘她們的行為。

    當初那一場導致原來的五格格落水高燒的意外，讓富察家發賣、打死打傷了一大批下人。當時伺候五格格的奶娘、丫鬟都被處置了，運氣好的被處罰發賣，運氣不好的被打死、傷殘的也是大有人在。

    現在的陳奶娘還是因為運氣好到爆棚，當時正好生病，在外面修養，這才避過了一劫?，F在所有的丫鬟春喜、春樂、春平、春安……都是后來另外補上的。

    主子就是主子，不管是大是小，是聾是瞎。從下人被分配到主子身邊的那一刻開始，她的命運就已經牢牢的被系在要伺候的主人身上了。

    盡管不人道，也不符合五兒從小接受到的價值觀，但她還是很慶幸自己是穿越成了“吃人”而不是“被吃”。

    改造完成了也都仔細試用檢查了，五兒就開始了對外界的探索。

    春喜他們還是貼身照顧著，但是五兒現在也很少讓抱來抱去了，而是努力用自己的雙腳和雙手來熟悉外界環境。

    等到五兒已經完全熟悉自己的院子，可以自如行走而不會撞到什么東西的時候，她的活動范圍就往外擴大了。

    去的最多的，當然是隔壁院子的貓狗房?，F在黑子、大黃、花花、大咪和小咪都有四五個月大了，正是活潑好動的時候。

    其實五兒是分不清它們誰是誰的，因為既看不到顏色也聽不出哼唧聲的差別。但是丫鬟們會訓練貓貓狗狗對自己的名字產生反應呀，現在五兒只要叫不同的名字，就會有貓貓狗狗來回應她。

    每天遛狗逗貓的，五兒突然產生了一個想法，自己是不是可以訓練古代版的導盲犬呢？

    誰說就做，雖然五兒不知道現代導盲犬的具體訓練方法，但是她能確定的是狗狗是可以被訓練的，那就嘗試一下唄。反正現在每天也要遛狗的，順道多加幾個訓練項目也不費事兒。

    首先五兒對莊子里的跑馬場進行了改建。改成了cao場的樣子，旁邊的跑道可以自己跑步鍛煉身體，也可以遛狗遛貓，消耗它們現在過分旺盛的精力。中間就被五兒用來做成訓練導盲犬的場地了。

    現在每天早上五兒都要牽著三條狗，在丫鬟的輔助下慢跑兩個圈。主要是狗狗拖著她往前跑，小丫鬟在旁邊護著，一旦五兒跑得偏離了軌道或者到了該轉彎的時候小丫鬟就會過來牽著五兒，調整她前進的方向。

    田園犬還是很聰明的，在跑了一段時間后它們就知道該怎么前進，很少再出現跑偏的情況了，所以小丫鬟過來扶五兒的頻率越來越低了。

    然后，五兒就開始訓練小狗避開障礙的能力。在cao場中間放置了很多的障礙物，一般是沙袋、抱枕這類比較柔軟的東西，她也怕受傷??！

    牽著小狗隨意地在cao場中間到處走，前期障礙物不多，只要小狗帶著她完全避開了障礙物她就會獎勵狗狗一塊rou條。后面，障礙物會越放越多，一步一步加大道路復雜的程度，慢慢訓練。

    訓練狗的同時，五兒自己也訓練到了，每天大量的運動量和戶外活動，讓她的身體素質得到了極大提升。

    天氣越來越涼爽，快到年尾了。

    五兒對莊子也有了一個大致的了解。莊子靠山臨河，河那邊靠近皇家獵場，不過距離挺遠的，而且有圍欄防護，所以也不用擔心會有野物出沒。

    自己主要活動在住宅區，主人院最大，坐落在最里面。高大的院墻外面則是下人、佃戶居住的區域。再外面兒就是種莊稼果蔬的田地。

    難得放晴，天氣暖和。狗狗訓練也有一段時間了，實踐才是檢驗真理的唯一標準。五兒決定帶著三條狗去后山爬山，也讓自己透透氣。

    從莊子到后山的道路在五兒的要求下早就鋪設完成了，平整的臺階，路兩旁的護欄都裝備齊全了。

    換上便服，奶娘拗不過五兒，只好幫她打點爬山的行頭，掛驅蚊蟲蛇蟻的香囊，準備食水點心。

    說是山，其實就是一座小土包。出發前，莊子里的管事就已經派人查看清理過山道兩邊了，所以完全沒必要擔心。

    因為要存體力爬山，所以五兒是先坐轎子到山下的。

    “難得出來游玩，你們也都松快松快，帶了工具的可以去打獵和采野果子啊。嬤嬤說這時節，山里有好多野栗子野果子呢，還有現在的兔子最肥，烤起來最好吃了?！?/br>
    “是，格格?！?/br>
    “是呢，現在這時節的栗子正好呢?！?/br>
    “兔子也是，肥的流油呢……”

    “那大家都自由活動吧，留兩個人照看就好?？凑l今天收獲最多，到時候我叫嬤嬤獎勵頭名一對耳鐺?！?/br>
    “謝格格賞！奴婢們這就出發！”

    “來，黑子、大黃、花花，咱們也走！”五兒揮了揮左手手里的牽引繩，示意它們先行帶路。右手也搭在了路旁的扶手上，以防萬一。

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