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她的雇主,是霍謙加的自閉癥交流群里的一位孩子母親,這個消息也是她無意間流露出來的。孩子母親曾經說過,她家孩子以前脾氣很差,特別排斥上學,而且容易情緒失控。 失控時特別喜歡咬自己或者大人的手,影子老師也被他咬過好幾次,手上都是血淋淋的。 老師委屈,難受也哭過,但一直堅持了下來,直到孩子現在適應了學校生活,才打算離職。其實按照雇主的意思,她情愿聘請影子老師一輩子。 畢竟孩子已經習慣了有老師的陪伴,老師突然離開了,也會造成他的情緒問題??稍捳f回來,誰又能陪誰一輩子? 他就算難,也還是要學會分別。 這次去見影子老師,他也抽空見了雇主一家,準備離開時,雇主有透露過,讓他還是再找找合適的老師。 女老師有一位從大學期間就開始談的男朋友,到了這個年齡段,估計也要開始考慮婚姻的問題,如果要結婚,就更不可能和丈夫兩地分居,跑到A市來帶星寶了。 “那你有沒有她的公共賬號?我想看看?!闭覀€好老師不容易,從霍謙的話里,她能感受到他對這個影子老師的認可。 “有,我當時關注了她的圍脖賬號?!被糁t把號分享給了方魚,方魚點進去看,就發現她的圍脖里發的都是和專業有關的事情。 有些是輔導孩子學習中發生的小趣事,有些是國內外關于自閉癥研究的資料,可以看出她一直在學習,也一直在進步。 方魚對這位老師的興趣就更深了。 但想到她接下來的生活重心可能是結婚生子,便知道這樣好的老師可能與他們家星寶無緣。 幾天后,影子老師回來電話,果然拒絕了來A市工作的邀請。 不過雖然這個老師與星寶無緣,不能來輔導星寶,但方魚還是喜歡有事沒事去她的圍脖轉一轉。 從她寫下的一點一滴里,她能看到一個自閉癥孩子越變越好的過程。 反倒是那些受傷、頹廢的事情被一筆帶過,這樣積極的態度讓方魚覺得治愈,也更有力量能幫助星寶越變越好。 暑假很快到來,一家人都在為星寶的入學做準備。 方魚已經做好了找不到合適的影子老師就自己陪讀的準備,只不過那樣,她的復工準備就得再延緩一段時間。 但她絕對沒有想到,從前家庭教育時的平和一去不復還,她將和星寶一起面臨著極大的挑戰,而一切都是新的開始,需要不斷地摸索。 第60章 幼兒園前夜 時間快如流水, 轉眼之間,兩個月過去了。 第二天就是開學日,方魚心里又是緊張又是期待。 星寶馬上就要入學了, 他能不能適應幼兒園的生活?會不會像其他孩子一樣哭鬧呢? 她心里沒底,就拉著星寶繼續認人。 “星寶, 燦燦的照片是哪一個呢?” 星寶在那一堆照片里翻了翻, 準確無誤地把燦燦的照片找了出來, 放到了方魚的面前。 “星寶真棒。mama親一個?!狈紧~逮著孩子重重親了一下,接著又問道:“星寶,你能告訴mama, 誰是方老師嗎?” 小孩找出兩張照片,猶豫著跳來跳去,最后選定了一張照片。雖然艱難,但他還是記住了方老師。 “太好了,咱們星寶真厲害?!?/br> “星寶,你指給mama看看,哪張是大壯的照片?!贝_定星寶已經不會認錯照片,方魚稍稍松了口氣。 這些照片都是太陽花班上的老師和同學。 因為星寶和燦燦認識,還一起玩過。方魚和園長商量后, 決定把星寶放到燦燦就讀的太陽花班。 方魚怕孩子初到一個陌生的地方,見到陌生的小朋友適應不了, 在尋求了老師和學生家長的同意后,便挑選了一張大家的正身照片,塑封后留在家里,幫助星寶認人。 剛開始星寶根本不認識誰是誰, 從開始的三天認識一個人,到后來兩天一人, 一天兩人,到現在為止,識人訓練已經進行一個半月,太陽花班總共十七個人,兩名老師及十五個學生,星寶都非常熟悉了。 往往方魚只要說出孩子或者老師的名字,星寶就能很快速地找出對應的照片。 認完了人,方魚接著和星寶說起第二天的行程,提前給他做好心理準備。 她拿出一張幼兒園大門的照片給星寶看,這里已經大變樣,原來位于北邊深巷的大門,現在已經換到了南邊。 原來手動開合的生銹大鐵門,已經換成了電動伸縮門,門邊各有兩根高大的水泥柱子。 門前場道寬闊,車行道的旁邊,上頭寫著‘大風車幼兒園’幾個字。 方魚指著巨石介紹道:“星寶,看到沒有。這塊石頭上寫的就是你要就讀的幼兒園名字?!?/br> “明天,你先在這個空場地上等一等。等電動伸縮門打開后,星寶就能沿著這條路進入幼兒園了?!?/br> 她接著拿出了第二張照片,“星寶你看,這里就是教學樓了。這里是樓梯,星寶可以從樓梯上去,到二樓,往左邊走,就是太陽花班了?!?/br> 方魚又換了一張:“你看,教室門口這里有個木牌子,上面畫了一朵黃燦燦的向日葵哦!有這朵向日葵的班級,就是星寶就讀的班?!?/br> “這里就是小朋友們讀書的地方了。墻壁上的都種滿了向日葵,是不是很可愛?” --