龔文林看著她毫不猶豫的把裝了全部課本的書包放到后面，愣是只留了那本作文書，忍不住苦著臉說：“真哥，咱們等會兒考數學，拿作文書祈福不太好吧?！?/br>
    溫明真從他桌子上拿了本數學書，又拿了張便簽紙寫了“祈?！眱蓚€字貼在上面。

    龔文林喉頭一哽，甚至生出還不如自己去替溫明真考試的念頭，雖然他也不怎么樣，好歹能蒙個二三十分。

    五班的學生分為兩種，一種是成績處在中下游仍舊好好學習爭取在最后兩年里為高考拼搏一把，另一種則是典型的聽天由命考試全憑緣分。

    臨近考試，兩種人的界限尤為清晰。龔文林顯然是第二種，勸說溫明真無果后，便轉過頭開始刷論壇，結果一點進去，就看到從昨天上午就在首頁飄紅的某個熱帖。

    熱帖的當事人之一就在自己身后，龔文林按捺不住八卦之心，小心翼翼的點了進去。

    一篇作文看的溫明真頭昏腦漲，把要點歸納出來后，她撐著下巴愣神。前面的龔文林弓著背，后背抵著她的桌子，恨不得把頭塞進桌斗里，一看就知道是在玩手機。

    余光瞥見有道人影出現在教室后門，溫明真連忙踢了腳龔文林的椅子，提醒他注意分寸，結果龔文林正看到興起，還以為自己被發現，差點兒把手機扔出去。

    一隊穿著校服，帶著袖章的學生從外面經過，為首的男生高高瘦瘦，路過五班后，側頭同旁邊的人說了句話，緊接著消失在了前門。

    教室里安靜了一瞬，很快被八卦聲掩蓋。

    “臥槽，郁懷信怎么來文科樓了？”

    “紀檢部查午休吧，話說我還是第一次見郁懷信親自來查紀律?！?/br>
    “他好像已經是學生會會長了吧?！?/br>
    “郁懷信在西區沒查過午休啊，難道論壇里的那個帖子是真的？”

    “……”

    溫明真瞇著眼睛看向龔文林，彎曲食指在桌面上敲了敲，“看什么呢這么激動？”

    龔文林眼神亂晃，“沒，沒看什么?！?/br>
    溫明真似笑非笑的看著他，龔文林見自己糊弄不過去，想起藝術班的那群人為了好玩開的賭局，立馬毫不猶豫的把他們供了出去，“就是我們私底下打了個賭，賭這次月考是你贏還是滅絕贏?！?/br>
    溫明真饒有興趣的挑了挑眉，“哦？那你壓得誰贏？”

    下午第一場考數學，開考之前，溫明真攛掇著龔文林壓了十圈在自己身上。

    都是學生們之間小打小鬧，不賭錢，賭cao場跑圈。

    龔文林為了表現精神上支持自家真哥，本來壓了三圈上去。十九中cao場不小，一圈一千米，三圈下來已經夠嗆，結果溫明真大手一揮，直接翻了幾番。

    龔文林面帶菜色，仿佛已經預見到自己在cao場上跑到吐血的模樣，他扒著溫明真的桌子，有氣無力的懇求道：“真哥，求你了，就算不會寫，也一定要堅持到最后一分鐘?！?/br>
    溫明真以前不是缺考就是提前交卷，要是這次還提前交卷，恐怕他能當場心肌梗塞。

    按照上次月考成績排座位，溫明真毫不意外的在最后一個考場。

    為了避免麻煩，溫明真特地壓著開考的點進考場，進去的時候老師正在分發試卷，見到她也沒什么表情，只是招招手讓她在位置上坐下。

    溫明真掃了眼試卷，高二才剛開始，出題范圍基本再高一和高二前兩章之內，為了讓自己不要做出拿大學知識解高中題，或者兩步推導正確答案的事情，她還特地翻了翻以前的課本確定知識范圍。

    轉了轉手里的碳素筆，溫明真嘆了口氣，開始做題。

    兩個小時后，龔文林半死不活的趴在欄桿上等下場考語文，一手拿著手機刷論壇。

    旁邊的人在討論最后一題選B還是選C，龔文林點進還在飄紅的帖子，熟練地拉到最后，正想說自己選的是A，結果就看到一條最新留言跳了出來。

    ——“石錘了！我們賭溫明真能不能考滿分，學神壓了溫明真，三十圈！”

    *

    周日，學生放假，一眾老師被關在機房緊鑼密鼓的批改試卷。

    最先考的是數學，卷子頭天下午已經改了一部分，只剩個收尾。

    本來只是一場小月考，大家都沒放在心上，結果因為那個與眾不同的賭約，連西區的老師都發消息來問成績，搞得比聯考都要緊張。

    十九中財大氣粗，不管大考小考一律使用答題卡，本來他們打算把溫明真的卷子單獨拎出來批改，結果收卷的時候忘了這一茬，直接和其它考場的卷子混在了一起。

    文科班雖然少，但加起來也有四五百人，大家都為了監考和改卷忙的焦頭爛額，懶得再把卷子找出來，只好把好奇心拖到第二天。

    系統正在合分，一群老師守在機房等成績，有人朝一個年輕的女老師招呼了一聲，“王老師，聽說你在最后一個考場，感覺怎么樣？”

    王萍露出一個苦笑，她是理科班的老師，考數學的時候被分到文科最后一個考場，以至于考完后不少人都問她感覺怎么樣。

    還能怎么樣，監考這種事情實際上十分無聊，閑的沒事能把學生頭發有幾根都數的明明白白。

    她搖了搖頭，含糊道：“就那樣吧，沒細看?！?/br>
    得不到消息的老師轉過頭去，繼續和其他人閑聊。

    --