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入學第一步,那就是檢測智力, 畢竟她這里也不是什么特殊的學校,男娃足足有三十個, 女娃卻只有三個? 三十比三, 你們是認真的嗎? 孫蓁蓁無法只能找來了學校的老師, 全部派出去宣傳! 她就不信了,十里八村就三個女娃,忽悠誰呢! 重男輕女必定是不行的, 現代都無法根除重男輕女的思想,這古代更是任重道遠。 她這個技術學校,一定可以改變某些人的想法,一兩年不夠,那就十年百年,總能潛移默化的。 在老師們的不懈努力下,總算從三個女娃變成了十五個,總歸也比三個強多了。 很多女娃都被以年紀大了,過兩年就要成親了為理由, 拒絕了他們。 又不好強制帶女娃回學校,能怎么辦, 嘴皮子都快說破了。 不過他們還是有自信的,只要讓百姓看到成果, 一定可以轉變。 孫蓁蓁這技術學校是住校式的, 所以一個月才可以回家一次,包吃包住,也允許家長來探望。 其實學校里面上課的時間就跟后世差不多, 早上讓學生們在食堂吃飽了以后開始早讀,早讀結束后在學校cao場上蹦跶跳cao,然后每堂課都有課間休息。 剛開始上學,他們也不會給學生什么壓力,主要還是學習認字為主。 因為是剛開學,作為學校的第一任校長,孫蓁蓁還是在學校監督的,四十五個學生,已經是附近能找到所有村子里送來的孩子了。 加上孫家的三個孩子,還有一些趙令聞送來的孩子,足足湊了八十個學生。 沒錯,孫蓁蓁就是把她的弟弟meimei們,光明正大的塞進學校,主要是怕她家弟弟在學堂讀傻了,還不如按照她的想法來學習。 八十個學生暫時的分為五個班級,人數太多,她怕老師們帶不過來,畢竟都沒什么教學經驗,等將來按照各自不同的天賦來分不同的專業。 當然了,還有不同專業的工匠們,到時候來給孩子們上課,不是學徒,只是學校的學生,不用給老師傅干活。 目前學校有烹飪班,賬房班,木匠版等等,等他們識字到一定的程度,便可以開始進階下一步。 每個班級沒有男女分開的規矩,大家都是坐在一個教室里上課,男女平等就從這一代開始。 慈幼院的孩子們都來到了學校,趙令聞收留他們就不會讓他們隨波逐流,該上學的上學,想學手藝的就學習各種的手藝。 至于小嬰兒,也都挪到了這邊,慈幼院的老人也在學校找到了自己能做的崗位,洗個菜洗個衣服什么的,還是可以的。 孫家三個孩子有兩個到學校念書,還帶上了楊婆婆的孫子虎子,阮氏一想兩個孩子要一個月都見不到,干脆也來學校幫忙。 孫蓁蓁能有什么辦法,只能將老娘送了過來,至少她有想要做的工作,順便孫蓁蓁還讓楊婆婆過來照看阮氏,她還是很不放心阮氏的。 都知道阮氏是孫蓁蓁的母親,在學校對她的態度也都是恭恭敬敬的。 阮氏這輩子都沒有這樣過,每個認識她不認識她的人,在校園里都會跟她認真的打招呼,這一切,都是因為她的長女。 那個開辦了這所學校的人,孫蓁蓁對阮氏說過,就讓她代替自己,替她好好的瞧瞧這個學校。 阮氏是住在學校的老師住的宿舍樓里的,跟楊婆婆一套房,每天都會在學校里幫忙,比如食堂等地方。 孫彬彬他們也沒什么機會見到阮氏,每天上學都很忙碌,唯有周末才能休息,不過周末可以參加興趣小組。 學校的興趣小組很簡單,只要是有興趣的都可以參加,孫蓁蓁準備了蹴鞠,圍棋,象棋,書畫,樂器等興趣班,只要是有興趣的都可以報名。 隨后就是學校準備好設備,畢竟樂器也不是說有就能有的,還得去購入。 要不是被材料所限制,孫蓁蓁還想弄出籃球足球排球來呢,只可惜暫時沒什么可以代替的,總不好用豬的膀胱吧? 所以還是蹴鞠更方便,反正都是運動。 男娃對蹴鞠十分的有興趣,性子安靜的則是加入到了圍棋班,女娃的有一些加入了刺繡班,書畫也有一部分,就是那樂器的,完全沒有人學。 咋地,樂器會夾了你們的手嗎? 孫蓁蓁不樂意了,干脆加了一個音樂課進去,強制上課,她的學生必須是德智體美全面發展! 不過也好理解為什么人上樂器的興趣班,很簡單,學會樂器沒什么用處,既對求職沒有幫助,而且在古代,會樂器的,要么就是給大官們演奏的,要么就是在酒樓給人唱小曲的,反正不是太正經。 對此她也是很無語的,明明音樂能讓人感覺到幸福美好,偏偏被弄的這么…… 強制的音樂課,就沒辦法了,每個孩子都紛紛挑選了不同的樂器,沒法子,校長太茍了,每一個樂器不超過三個,所以先到先得。 樂器就那么幾樣,他們只能選擇自己覺得看起來還行的。 竹笛倒是很受歡迎,因為方便攜帶啊,像古琴琵琶還能選選,那古箏還有鐘就夠嗆了。 練上樂器以后,整個學校就熱鬧起來,要讓樂器發出悅耳的聲音,天賦不說,最起碼要努力的練習。 經過一個月的努力,從一開始的拉木頭,殺豬叫,終于有點像樣了。 --