薛婕看著課表上寫的“體育課”三個字，唉聲嘆氣：“也不知道下節體育課是數學老師來上呢，還是物理老師來上呢？”

    王每有氣無力道：“我悟了，已知北高不允許文化課老師占用北高學生藝體課，又知北高允許文化課老師占用高三學生體育課，所以求得：高三學生不配做北高人?！?/br>
    上課鈴聲響起，老劉走進了教室。

    唉，看來下節課是語文課。

    但王每眼尖，發現老劉并沒有帶教材，整個人率先支棱了起來。

    老劉站在講臺上清了清嗓子，道：“大家這次的月考成績非常好，550分以上人數在20個班里是最多的，所以今天我和其他老師商量了一下，決定讓你們去上體育課?！?/br>
    老劉話音未落，底下已經歡呼了起來。

    “老劉yyds！”

    “老劉我愛你！”

    8班學生從來沒有像現在這樣熱愛老劉過。

    三分鐘不到，教室就空了，既然老劉為大家爭取到了來之不易的體育課，那就一定要爭分奪秒地好好利用！

    四月初的運動場是新綠的，南風越來越和暖，兩旁的樹蔭也被吹拂得日漸濃密。陽光打著圈圈斜照在朱紅的跑道上，瓦藍的天空仿佛被拉得很遠。

    在這樣舒適的環境下，盡管只有四十五分鐘的自由也足夠了。

    凌瑯獨自圍著運動場慢跑著。

    原本徐圖和侯思杰是跟在他身邊的，但兩人一圈下來就跑不動了，退到花壇邊癱著去了。

    他們看著跑道上，那個邁著大長腿勻速奔跑的人，對老大的體力和耐力佩服得五體投地。

    凌瑯并不知道徐圖和侯思杰已經不在了。他瞇著眼，十分享受這種在奔跑過程中吹風的感覺，可以通過奔跑速度自由控制風速，還可以放空大腦，什么都不用去想。

    然而，這一切的空白與寧靜，都結束在他看到不遠處那個籃球場上大殺四方的身影之后。

    他忽然想起一年前的初春，遲煬轉到北高來的第一節 體育課——也是他上過的最認真的一節體育課。

    那天秦野邀請遲煬打籃球。遲煬不情不愿地去了，上半場左躲右閃，連傳球都不會，下半場卻突然像變了個人似的，不僅迅速進入狀態，還以一人之力把上半場輸掉的比分悉數贏了回來。事后他問遲煬怎么突然這么會打球，遲煬說他是上半場現學的。

    現在想來，肯定也是騙他的。

    事實上，遲煬那次的演技并沒有多精湛，甚至可以稱得上漏洞百出。

    哪有完全不會打籃球的人，只用了半場時間就學會了，還打得爐火純青？要真是這樣，NBA都要集體致敬了。

    但他還是信了。

    那時候的他，對遲煬的盲目崇拜簡直到了一種他不可理喻的地步。

    遲煬一個灌籃投進，回頭看了跑道上的凌瑯一眼。

    凌瑯正在想他，猝不及防地左腳絆了下右腳，干脆若無其事地停了下來，改為慢走。

    5班這節課也是體育，他們看到8班歡天喜地去上體育課了，于是開始鬧情緒，他們班主任沒辦法，也揮揮手放他們去了。

    連雪鹿來到運動場的時候，正好和走下跑道的凌瑯打了個照面。

    高三很忙，兩人已經很久沒有遇見過了，便一塊坐在了榕樹下。

    四下無人，連雪鹿一臉八卦地悄悄問凌瑯：“你和遲煬，現在啥情況了？”

    凌瑯：“什么意思？”

    連雪鹿：“那我直說了，去年暑假前，我說你有喜歡的人，就是他吧？”

    凌瑯看向她，沒說話。

    “你肯定想問我怎么知道的?！边B雪鹿眨眨眼，“其實很明顯啊，自從他來了，你整個人都變溫柔了，你對所有人都冷冰冰的，包括你那幾個好哥們，唯獨對他百依百順，關懷備至，《追人法則》那幾條你們全都占了，如果這都不算愛！”

    “有這么……明顯嗎？”凌瑯神色略微復雜地問。

    “其實也沒那么明顯啦，你放心，其他人看不出來?！边B雪鹿摸摸鼻子，“只不過我那時候還在暗戀你，所以觀察得比較仔細?！?/br>
    凌瑯：“……我以為你早就放棄了?！?/br>
    連雪鹿無語：“那也就是騙騙你這個情感冷漠癥患者，喜歡這種事兒，哪能說沒就沒的！”

    這句話如果放在以前，凌瑯大概不懂，但現在，他還算同意。

    于是，他點點頭，說了句“也對”，收獲了連雪鹿一枚震驚的眼神。

    “不過我要澄清一下，現在的我對你是真的真的沒有朋友以外的任何想法了?！边B雪鹿舉起三根指頭，“高二那會兒我讓你幫我追他，其實就是想試試你的反應，如果你的確喜歡男的，那我就立刻放棄?！?/br>
    凌瑯怎么都想不到，他們之間，居然還有這么山路十八彎的劇情?？赡苓B雪鹿天生就有“情感牛逼癥”吧，和他這種“情感冷漠癥”是相對的。

    “后來，我還去找過遲煬，知道了他對你的想法，你們倆居然是雙向的！”

    聽到“雙向”兩個字，凌瑯低下頭，盯著腳尖，突然彎起唇角笑了。

    看來連雪鹿也不是這么火眼金睛。

    連雪鹿揉揉眼，驚道：“瑯哥，原來你會笑??！”

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    高三下學期過得既匆忙又安穩，就算每天幾乎都是復制粘貼前一天，大家也還是能偶爾制造點小驚喜來自娛自樂，緩解焦躁，安下心來沖刺。

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