第151章

    衛兵們吃過餡餅之后就幫著把這十菜一湯還有幾盤子牛rou餡餅都送去了餐廳。所謂吃人嘴短，尤其是東西特別好吃的時候，衛兵們對陸青和廉山的態度好得不得了。當然了，衛兵們只是感受到了這兩個學生的善意，而且也被牛rou餅的味道吸引。他們是感受不到那么細微能量的。這對長老們和校長就又不一樣了。

    這九位可以肯定，這些食物里都含有微量的修復能量，也就是治愈元素。說是再生之力有些夸張，但實際上也都是被分類到這個能力里的。雖然這種微量是真的很微，但那也是他們第一次發現這種事。按理說各種食材都是有各自元素屬性的?？墒侨藗儏s從來沒有在飲食上得到過像藥劑那樣的補給。這也一直都是科學家們努力的方向。試想，如果每一餐都能得到這樣的補充，長此以往那也絕對是非常了得的改變。

    陸青和廉山都不知道這一點，校長和長老們也并沒有告訴他們倆。但是對這兩個學生他們是肯定要重點培養的。加上在等待吃喝的這段時間里他們也找人詢問了在地下掩體里都有沒有什么事情發生。也聽說了柴廣戎和李茂的作為。勇于反抗在他們本就欣賞的情況下，那必然是良好的品質。而對于朱天資這種把學校平均分配給學生的資源視為自己所有物，實在是人品堪憂。

    回到宿舍的陸青和廉山被同寢室的另外四個同學圍住。他們六個人分別被分在了三個不同的地下掩體。但出來之后他們就聽說了兩個人跟學長對著干的事。然后他們倆還帶著一群人去食堂折騰了一番，后來還被帶去了青方閣，他們是真的挺擔心。別再因為對抗學長的事被處分了。他們都是同一個國家來的，這可意味著國家的臉面呢。

    廉山笑呵呵的說：“沒事兒。長老們覺得李茂做的湯好喝，又不好意思跟其他人搶，就讓我們過去再做一點給他們吃。做完了也讓我們又吃了一些就讓我們回來了?！?/br>
    一聽是去給長老和校長做飯，而且還被留下來吃飯，四個人都興奮了起來。一個個都把李茂和柴廣戎得罪朱天資的事拋到了九霄云外。不是問長老們喜歡吃什么，就是問長老們是不是很嚇人的。弄得陸青和廉山哭笑不得，但為了融入這個群體，他們還是很耐心又“八卦”的說了很多。不管真假，總之都是好話就是了。

    他們這邊和樂融融，朱天資回到宿舍之后的情緒就很難形容了。校長和老師沒有責怪他。但他知道事情應該是瞞不住的。而且校長和長老們把李茂和柴廣戎叫了過去。雖說是因為這兩個人帶頭做了那些湯的原因，可有機會見到長老，這倆小子能不告狀嗎？

    一想到這些他就頭疼得很。也很后悔就為了幾口吃的就弄得這樣難堪?？伤捱@些個一年級的新生。老老實實地聽話不就好了？自己身為學長，也是領隊，自己怎么安排就怎么聽著。幾頓飯不吃菜會死嗎？越這么想啊就越火大，越火大就越擔心。以至于同寢室的人過來跟他打招呼他都愛答不理，弄得所有人都皺起了眉頭。

    學院恢復了正常秩序。不同年紀的學生們也恢復了學習和訓練。

    來到天淵學院的學生都是四國之中能力達到了五級，并且通過了筆試和戰斗測試合格才準許入學的。而學院并不傳授元素之外的其他知識，所以大多數的課程也都跟訓練有關。每天學生們在課堂里坐著上課的時間也就一兩個小時。

    但這不表示所有訓練就都是戰斗。因為每一個元素使的元素之力都不一樣，這就細化出了幾十種不同的學科。而且不同元素之力的人沒辦法去學習其他元素的課程。這也就意味著沒有兼修其他學科的可能性。所以安排住宿和班級的時候，也都是同一個元素之力的人分配到一起。

    陸青和廉山當然是同一個班級同一個宿舍。所以兩個人要好也很正常。上課的時候一起來，下課之后一起回宿舍。就這么平平靜靜地度過了這個這個學期的最后兩個月。隨之而來的，就是每年新年之前最重要的一次考核，也是本學年成績的總結。不同年紀不同學科都是有各自排名和總積分排名的。雖然校長和長老們都說，不以分數論強弱?？煞謹翟谔鞙Y學院就代表著能力，能力本身就有強弱之分，所以即便長老們都那么說，實際上卻沒有人真的這樣以為。

    即便是同一個元素能力不同人也有不同的側重點。比如李茂的木元素之力著重修復的生命之力，在普遍意義來說戰斗力就不會強。而同樣是木系元素，柴廣戎的元素之力就不包含治愈的成分。而更傾向于生長。雖然都屬于再生之力的一種，但卻有不同的使用方向。在大多數人的眼中，生長能力也就是個輔助，在普通的傷口治療上不需要大材小用，但在戰場上他們可以進行斷骨再生，腐肌重塑。所以在戰場上也算是比較吃香的一種醫療資源?？刹駨V戎不喜歡做醫療兵。他喜歡做戰士，夢想著可以成為強大的作戰力量。而他的本身的身體素質很強，力量也十分大，這使得他在入學考試的時候表現非常好?？杉幢氵@樣他還是被分配到了醫療系。所以在廉山他們來之前，柴廣戎的厭學情緒還是挺嚴重的。

    廉山當然沒有挑三揀四的必要。但是在他完全捋順了身體里的能力之后，也比較認可柴廣戎的想法。木系元素使不是沒有戰斗力，尤其是他這樣的生長力量，只要用對地方戰斗力絕對不容小覷。既然宿主有讓自己的能力更強大的意愿，那廉山自然要滿足他，就當做借用他身體的回報。

    李茂的愿望跟柴廣戎還是很不一樣的。比起更強大，李茂更在乎自己能不能過得更舒適。也就是說他很希望可以自己掌控更多的財富。他既不希望給家里添加麻煩，也不愿意因為沒有錢財而被欺壓。所以陸青會第一時間想到賺錢，也完全是因為宿主本身對這件事的強烈意愿。

    不過兩個人來的這半年時間，除了跟聞鈴聞堰還有小黑重重一起搜索當事人溫厚的資料和消息，還有就是先逐一掃描了學院里和偶爾會出現在學院的的人，是否有危險的偽造者。結果讓他們安心又略帶失望，包括那些入侵者的俘虜他們都掃描過了，都跟偽造者沒有關系。

    年末考核是采取的三種考試方式。第一種，也是所有學生都要參與的筆試考試。說是筆試也不過是在電腦上進行答題cao作。這部分的評分滿分五十，跟其他兩種考試方式的一百五十分滿分差距有點兒大。但如果錯的太多，那也是要拉低成績的。

    以兩個人的情況，筆試滿分是板上釘釘的。接下來的兩種就是可選的了。第一種就是在虛擬考場跟虛擬敵人進行戰斗，考驗的是學生對元素之力的運用。即便是醫療系的學生，虛擬考場也是進入“戰斗”場面。而只有在戰斗進行時對傷員進行救治的狀態才能更準確的評出分數。畢竟天淵學院傳授的東西將來是希望這些學生們真的派上用場的。

    而第二種選擇就是真實考場進行對戰式考核。對戰自然是學生跟猛獸之間進行。而根據學生的等級不同，被送去的真實考場也不一樣。但不管是哪一個區的真實考場，里面的猛獸的數量都是參加同一場考試學生的六倍。要想得到本場考試的最高分，那不但要比其他同學更有戰斗力，還要有速度和智慧。當然運氣和對自己的認知也很重要。如果遇到比自己等級高很多的猛獸，又不自量力的不選擇逃跑而是選擇對戰，那別看是學校的考核。死傷也是你自找的。

    陸青知道李茂的能力有多少。就算他跟廉山也學習了使用木系元素進行攻擊，但他就算再能控制好李茂的身體靈敏度，在這里元素攻擊是真的依靠天賦的。他的攻擊力也遠遠不如廉山釋放出來的厲害。所以他選擇了進入虛擬考場。而以他的沉著冷靜，分數自然是不會差。

    當校長和幾位長老聽說那個叫柴廣戎的孩子居然選擇了真實考場，這的確讓他們驚訝了一把。于是在廉山意料之中，他的考試全程都有人在監視著，這也正是他計劃好要達到的目的。

    生長之力既然可以讓斷骨再生，自然也能讓草木快速生長。而木系元素至少在四圣大陸都是十分充沛的。廉山甚至不需要生長所需要的種子，只需要元素之力就可以憑空讓木刺快速從地面生長出來。而考場內的所有植物都像是聽他號令一般，那些猛獸根本沒辦法靠近，不是被木刺穿透，就是被藤蔓和樹枝緊緊地禁錮。

    鏡頭前看著有人居然可以將生長之力運用到這個程度，有幾位長老都控制不住直接站了起來?！耙郧熬陀腥颂岢鲞^生長之力的戰斗形式。但幾百年來沒有任何一個木系能力者可以做到這一點。這個孩子簡直是個戰斗天才！他不光無師自通掌握了這種戰斗方式。更難能可貴的是他對元素之力的cao控范圍如此之大！”

    “沒錯。而且這孩子的頭腦十分清晰，對自己能力的掌握游刃有余。你們看他遇到比自己等級高出許多的猛獸時也沒有任何慌亂，這種冷靜和決策能力簡直是天生為戰場而生！”

    原本就已經確定了要作為重點培養的對象，現在發現了更令人興奮的能力。這下子今年的優秀學生是誰已經在所有長老和校長心里有了數。而且他們終于可以讓世人看看，什么叫所有元素都是平等的。不是只有那些只能戰斗的元素之力才是高級的。那只是因為人們還沒有運用好那自己的能力而已！

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    山哥：雖然我是文職，但我的武力值你們可以信賴。

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