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“我覺得是有這方面原因的” “你繼續” 孟晚想了想看著李院長的臉問道:“院長,你覺得中醫有用嗎,或者說,你相信中醫嗎” 李院長輕笑出聲:“我信,你可能不知道,我家里其實算得上是中醫世家,只是我自己學的是西醫,相比于西醫,中醫雖然也有效,但是療程太慢了” 孟晚松了一口氣:“但是中醫確診可比西醫那一整套檢測快多了” “哦?” “就比如說院長您,僅看臉色就知道您最近經常熬夜,且肝火旺盛”說著示意對方伸出手,細細切脈后,孟晚有些擔憂的說道:“院長您該好好休息了,您肝臟最近負擔不住,有些不支,而且脈象有些浮,您感冒了對吧” 這下李院長才訝然了一瞬:“你切脈切出來的?也是,我最近也沒跟別人說過”她有些驚喜的望著孟晚: “怪不得之前錢老跟我爭論了許久對你的安排,想讓你跟他學中醫,你確實是學醫的好苗子,中西醫都是” 而且李院長注意到剛剛孟晚下結論的神情,是十分篤定的,而以她對這個學生的觀察,知道她并不是個盲目自信的人,所以這是有真水平的。 她忍住馬上帶孟晚去醫院檢測她醫術的沖動,耐下性子聽她繼續說。 “所以,只要中醫推廣開,那病人耗費在檢測環節的時間就可以節約下來。既然中醫是有用的,那重新編纂課本就很有必要了” “現在各大學校,用的中醫方面的教材,多是西醫編制,它是按照西醫的邏輯進行梳理,這一整本書下來,無法做到深入淺出框架明晰,不利于學習” “而且我看了下,里面缺乏直觀的插圖,學生很難明白,比如說,常按能使人身體健康的足三里,書上只說了膝蓋之下三寸,但是既無插圖又沒說明此三寸非數學上的三寸,很容易讓人云里霧里,一知半解要不得” 孟晚想到后世那些在外活動的假中醫,就恨的牙癢癢,他們只學了一點皮毛,便出診行騙,導致整個中醫界都被人懷疑。 “所以,重新編書是必須的” 李院長看了看孟晚眼中的堅定,沒再說否定的話,而且她確實被勾起了一些想法:“恐怕你想做的不僅是重編教材吧” 不等孟晚回答,李院長便轉了話題:“我不管你想做什么,只是要先將基礎打牢了,嗯——錢老之前跟我說過你望聞問切的手藝高超,當時我沒信,現在我想帶你去軍醫院試試,想去嗎” “想去!” 作者有話要說: 改了下錯字 第65章 孟醫生 孟晚同屆的同學自從大二上學期結束就沒看到孟晚了, 據各科老師所說,孟晚已經在軍醫院實習了。 而現在他們大五實習,孟晚已經是研二的學姐了, 且還是軍醫院的主治醫生, 持證的那種。 想見到她要么去軍醫院, 要么就是等校游泳隊的比賽通知, 對, 孟晚大多數時候都會去參加比賽的,畢竟獎金很豐厚,不用費多大力氣,還能出去換換思維放松心情。 不過大家倒也沒有什么嫉妒的情緒, 畢竟有時候雙方之間差得太遠,就只剩下仰望了,而且也許幾年之后自己還能在孟晚手下工作呢。 而孟晚除了用一年半的時間,高質量的學完別人五年的任務量,還在此期間幫助錢老師等一眾中醫方向的老師, 編纂了一部上中下共三冊的《中醫基礎理論》,是被寫進主編的人物。 錢老師曾說過, 他產生編這本書的想法是來自于孟晚交上去的一份作業, 里面用類似樹狀圖的方式將中醫上的知識串聯起來,雖然梳理得比較粗糙稚嫩,但確實是這本書最初的藍本, 所以孟晚是當之無愧的主編之一。 她在這套書中還負責了至少七成的插圖, 且繪圖之精準受到了廣大師弟師妹的好評——這套書已經作為教材使用了, 且正從他們學校推廣到全國。 除此之外,孟晚為整個學校所熟知的是她的游泳特長,她代表學校參加游泳方面的比賽從無敗績, 為母校贏得了許多獎杯。 若不是一些大型比賽準備時長太久,她走不開,說不定孟學姐能走得更遠,其他師生不無遺憾的想道。 —— 軍醫院兒科區的一間辦公室內。 孟晚一手拿著電話,一手在本子上記錄著什么,對面的話告一段后后,孟晚才停住筆回道:“慶功宴我就不去了,這邊病人太多了我走不開” “哈哈,隊長你夸得我都不好意思了,現在還稱不上什么棟梁,醫學方面我要走的路還很長呢,行,下回休假回學??茨銈儭?/br> “好嘞,下回我請,嗯好,掛了啊” 孟晚笑著掛斷了校游泳隊焦封隊長打來的電話,除了因為近期正值春季流感高發期,病人多之外,還因為她打算跟焦封保持距離。 焦封其實比她大一屆,不過他是正常升入研究生院的,所以現在算是她學弟。 雖然自從進度條達到六十后,好感度幾乎沒怎么增長了,但隨著對系統的了解,孟晚知道系統判斷好感度是受攻略對象本身的認知影響的。 也就是說,如果攻略對象堅定的認為自己對孟晚只是友情,那進度條也不會增加,即使他是有好感而不自知。 現在的情況就是,孟晚覺得焦封對自己有些朦朧的好感,常常不自覺的靠近,雖然知道有一定可能誤判,人家就是隊長對隊員的關心,但孟晚還是不想賭。 --