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枝子不想讓她知道真實原因,含糊其辭道:“不是你說要勞逸結合的嗎?” “是啊,天天學習,人會學傻的?!?/br> 會不會變傻枝子不知道,但不學肯定會退步,畢竟這是教授新課,又比初中難許多。枝子并不特別聰明,笨鳥先飛,這個道理她是懂的。 這節課是生物實驗cao作課,全班人帶上書本和筆,前往實驗樓。正好碰到實驗班的人出來。不過他們手里是物理書,還是必修二。 彭瑛驚訝道:“這就是實驗班的進度嗎?都快我們一本書了?!?/br> 一個同學插話說:“他們比我們多上幾個月課,正常啦。不過聽說林越澤已經學完選修的幾本了?!?/br> 彭瑛“嘖嘖”地感嘆:“他都這樣,年級前幾得多恐怖啊?!?/br> “因為他英語語文差啊,不然前三怎么著也有吧?” “學霸也偏科啊?!?/br> 同學搖著頭,“學霸的弱科,也不是我等趕得上的?!?/br> 她們正說著,忽然噤了聲。枝子以為她們看到正主了,看了下,并不見林越澤,便問彭瑛:“怎么不說了?” 彭瑛小聲說:“孫垚啊?!?/br> 孫垚是他們班的第一,大考小考基本上都是,老師們也很喜歡他,可是,“他怎么了?” “聽說他初中和林越澤一個班的,和林越澤不對付,結果林越澤考上實驗班,他沒考上。你沒看到他剛才看我們那眼神,什么叫‘眼刀子’,這就是了?!?/br> 另外那個同學說:“沒想到男生嫉妒心也這么重?!?/br> 枝子看了眼走在前面的孫垚,沒說話。 中午時,班主任叮囑他們不要看球賽看得太晚,以免影響休息,耽誤下午的課程。大家應得好好的,結果快到午休結束,教室還是空著大半。 中午這兩場小組賽沒有實驗班,彭瑛有點失望。 枝子問:“林越澤……打球很帥嗎?” “怎么說呢。我也不懂籃球那些技巧什么的,球場個子高的男生也多,甚至有個一米九的呢!但是林越澤打球就是有種說不出來的勁兒,你非得親眼看了才知道?!?/br> 這么夸張嗎?枝子被她勾起了好奇心。 這節課是歷史課,班上很多人都準備學理,對文科不那么用心,中午又看了場球賽,一個個都趴下去睡了,老師也懶得說,枝子索性也撐著下巴發呆。 小時候看過太多林越澤的糗樣,比如說他被廖阿姨追得滿屋子跑,比如他沒帶傘淋成落湯雞……而且也不懂拾掇自己,現在聽同學說,他打球很帥,她太沒真實感了。 對于自己,枝子有很清晰的認知,她長得不算漂亮,個子又矮,明明都高一了,還會被人問,是不是上初中了。 從小到大,被夸得最多的,就是聽話、懂事、乖巧,可似乎,很拿不出手。 兩人一起出發,他加速往前跑,枝子慢悠悠地走,連時間也帶不動她。于是差距越拉越大,越拉越大。等到某一天,可能就是天塹般的距離。 下午,枝子抱著收齊的作業本,去化學老師辦公室送作業。她自薦當選了化學課代表,因為從初中起,化學就是她的弱項,她想以毒攻毒。 孫垚抱著練習冊去問題目,兩人同路,避不開。 枝子感情上傾向林越澤,對他,她自然沒法熟稔地打招呼,更何況,他們本來也不熟。 一路的沉默帶著尷尬,不過,也許這是枝子單方面的。 枝子將作業交給老師,老師說:“好的,辛苦你了?!彼纸舆^孫垚的練習冊,看了眼題,說:“這是高二的內容了啊?!?/br> 孫垚說:“對?!?/br> “能有意識地自學是不錯,但要量力而為,要是顧此失彼就不好了?!苯又?,講起了解題方法,枝子也聽不懂,就退出辦公室。 更巧的是,林越澤也來了。 他看見枝子,挑了下眉,枝子解釋說:“我們是同一個化學老師,我來送作業?!?/br> “哦?!?/br> 枝子見他要進去,突然想起孫垚在里面,“哎”了一聲,叫住他。 林越澤疑惑:“怎么了?” “就是,那個……”枝子不知道該怎么說,說實話不太好,萬一是她小人之心度林越澤君子之腹呢?撒謊她又不擅長。 林越澤笑著拍了下她的頭,“我今天下午有比賽,記得來看哦?!?/br> “???”她還沒反應過來,林越澤已經進了辦公室。 枝子往里探頭,孫垚問完了題,卻還沒走,林越澤也不在意,問的是全國高中生化學競賽的事情。老師略感驚訝:“你這么早就開始準備了嗎?” 林越澤說:“比賽時間我查了,在四月下旬,也就五個月的時間了,這個拿省一等獎的話,是可以保送的,好像政策變了,但是高考也能加分?我想了解一下報名的流程?!?/br> “我們學校統一選拔,進入省賽。在省隊集訓之后,再是省選,進入全國賽。參加國際競賽的話,還有機會保送北大,不過這不是我們這種小城市的事了。以我們學校歷來的成績,能拿到省一等獎就不錯了,你化學成績好,我對你還是蠻看好的,可以拼一拼,拿個全國獎?!?/br> 老師看向孫垚,“你也有興趣嗎?” 孫垚躊躇了下,“我考慮考慮?!?/br> “競賽要考的東西,比你們在學校所學要難得多,我們市搞競賽一向拼不過省會城市,有個重要原因是,教師資源跟不上,就全得靠自己。如果沒有精力顧及到其他學科,建議不要花太多功夫,畢竟對于你們來說,高考最重要?!?/br> --