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我解釋道,一邊故作嫌棄地推開他的手。 我和東子沿著湖邊散步,東拉西扯的,把彼此空缺的這三年慢慢填補起來。 東子說,他初中結識了一幫兄弟,沒事就打打球泡泡網吧,他爸媽這兩年生意越來越忙,根本沒空管他,他也就放飛自我,恣意逍遙。 我說,我就沒你這么舒坦了,數理化讓我一度懷疑人生。 東子說,他們初中班主任特別勢利眼,誰家送禮了就對誰特別殷勤,成天在班上表揚,他就特看不慣這種行為,經常逃課以表抗議,為此經常被請家長,忽然有一天,他被班主任全班通報表揚了,他迷惑不解回家一問,原來是他爸禁不住總被班主任訓話,送了一份特別厚重的禮。 我說,我想了幾天都沒想明白,你成績那么差,怎么考來一中的呢? 東子說,還不是他爸用錢鋪路買來的借讀名額嘛。 我說,話說你轉學以后,我們都沒怎么聯系了呢。 東子忽然不接話了,他靜靜地望著湖面,蹲下來找了塊石頭往水里扔,石頭在湖面輕巧地蹦跶了兩三下,咕咚一聲沉入湖底,就如同那些年的不曾聯絡,就如同此刻沉默不語的東子。 或許是因為忙著戀愛,把我給忘在一邊了吧,被我這么一提起,他一定挺愧疚的,所以一時間不知道該說什么好,我心想。 為了緩解尷尬,我試圖換個話題,可又不知道說什么好,只能沒話找話,于是乎心里那個問題一下子脫口而出: “東子,你是不是有喜歡的女生了?” 東子“唰”地轉頭看我,目光與我交匯后又躲閃到一邊,耳根就算在夜色中也能看出漲得通紅,嘴里支支吾吾也不知道在說啥。 我心中一片了然,踮起腳尖拍拍他的肩膀,故作輕松地說: “懂了,懂了,小伙子不要害羞嘛,有喜歡的人又不犯法,誰還沒個喜歡的人呢,你說是吧,哈哈?!?/br> “你懂個屁…… 不是,你也有喜歡的人了?” 東子問。 “是啊?!?/br> 我嘆了嘆氣,心口發澀,我喜歡的人啊,我終究只能和你做朋友了。 遠處營房的嘈雜聲漸漸減弱,哨音響起,教官準備查房。 我和東子很有默契地雙雙朝營房走去,各懷心事,一路無語?!娪柛嬉欢温?,關于喜歡這個話題,我和東子都選擇閉口不提。 但我們之間,因為這次交談,發生了一些微妙的變化。 我們不再是能夠勾肩搭背的關系,因此每一次的肢體接觸我都會小心翼翼,甚至刻意避開。 東子似乎是察覺到我的變化,有好幾次我們吵吵鬧鬧,他想要像往常一樣輕拍我的頭,高高舉起的手就那么尷尬地懸在半空中。 我極少在他面前提起顧怡靜,完全的鴕鳥心態,以為自己不問,就可以裝作不知道。 就做朋友吧,我不止一次和自己講,把這份喜歡的心情拼盡全力地摁住、收住、藏住,然后就可以回到原點,繼續吵鬧、拌嘴,彼此嫌棄,互相作伴。 這樣的心理建設做久了,下意識里我竟真的覺得,我不再喜歡東子了。 難道少年的心,就像浮萍,是隨著水波搖擺不定的嗎? 夜晚的臺燈孤獨地亮,我將這點細碎的心事認真記下,將日記本塞到了抽屜最深處?!介_學后,班級選班干部,因為中考語文分數高,被班主任指定做了語文課代表,還有一個語文課代表是周琳,為什么會有兩個課代表呢? 我的困惑在60本高高摞起的練習冊前找到了解答。 搬作業是個體力活,尤其是對于周琳這樣瘦瘦小小的女生來說。 我看著周琳捧著練習冊顫顫巍巍的樣子,實在不忍,便叫上東子幫忙。 男女生之間的力量懸殊果然巨大,東子捧起一大半練習冊,還能身輕如燕地和我們插科打諢,我和周琳落了個清閑。 男生大抵貪玩,為了搶時間去cao場打籃球,東子每每還不待我們把作業收齊,就捧著一大摞練習冊飛奔出了教室,等我們趕到語文老師辦公室的時候,哪還見他的影子? 只留下一摞練習冊歪歪扭扭地躺在辦公桌上喘息。 我一面將練習冊擺放整齊,一面和周琳瘋狂吐槽: “我和你說,東子這人特別不靠譜,你看看這練習冊給擺的!” 周琳笑嘻嘻地說: “你就知足吧,好歹是幫了我們大忙了?!?/br> “誒,對了,你和東子初中一個班,你們熟嗎?” 我問。 “初中他坐我后桌,人挺好的,和班上女生關系都不錯?!?/br> 周琳說。 這只花蝴蝶! 我腹誹,又接著打探道: “聽說他初中天天泡網吧,還… 早戀?” “剛上初中那會兒,他確實像個問題少年。 他有個青梅竹馬,關系很親密,是我們隔壁班的,長得特別漂亮,?;墑e?!?/br> 終于,猜測被多方認證了,我心里酸澀一片。 “其實,我在初中就聽說你了?!?/br> 周琳并沒有發現我的異常,繼續和我嘮嗑,“初二省作文競賽,你拿了一等獎?!?/br> “陳年舊事,不值一提,哈哈?!?/br> 我謙虛道。 “倒不是因為這件事,當時我拿了特等獎,沒怎么關注其他選手?!?/br> --