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秘書很耐心地聽完了我的話，然后認真回答我道：“好的，我明白了，謝謝老師這么上心，我會去勸勸龍龍的。但是我也要和您說一下，龍龍做的決定在家里一直都很受重視，輕易沒人能改變他的想法。希望您也不要有太大壓力，這對龍龍來說也不過是人生中的一場考試而已，如果成績不理想，他可以復讀，也可以出國。我們覺得最重要的是，龍龍此刻是渴望學習、渴望獲取新知識的，那就沒有必要因為區區一場考試而扼殺他的求知欲，老師您說對嗎？” 我說？我還能說什么呢。 我特么人都聽傻了啊jiejie。 * 這事我檢討。 作為老師，我不該應試教育，將教學庸俗化。 作為運營，我不該以自己的追求揣測客戶，應該先切實了解客戶需求。 掛了電話我還是精神恍惚，果然這世界不止有一種活法。 龍同學的課最終報進了我的系統，在他高考前的每天晚上六點到八點，我都得給他一對一上課。 時間倒是很充裕了，但我的壓力在于，如果這么搞到最后龍龍化學還是沒考A，那我可能該切腹謝罪。 在我這么想著的時候，涵涵給我發了消息過來，大致意思是他要做一個“裂變活動”，也就是希望社群內的家長們拉新家長進來，從而擴大社群。 涵涵的打算是每拉來三個新人，就送一份學科資料作為“禮品”，問我有沒有時間給他整理一下K12教育中要用到的所有化學方程式，充當“禮品”的一部分。 然后除此以外，還需要寫篇宣傳文章，發在公眾號。 我知道要不是實在沒招了，涵涵肯定不會周末找我。 我發消息問他：這活動打算什么時候推？ 涵涵說：周一晚上六點。 這么著急啊。 周一晚上實際上就是最早的時間了。因為教育資訊在周末的宣傳效果極差，沒有家長會想在快樂的周末時間看教培公眾號，所以從現在起往后最早的適宜推廣的時間點就是周一晚上。 雙職位果然是好忙。 我算了算時間，最后還是應了下來，然后就尋思著不然買杯咖啡今夜不眠了吧。 這時候我好像突然想起了什么不太對勁的事兒。 我打開和陳先生的聊天界面確定了一下——果然，昨天陳先生沒給我發點咖啡的鏈接。 這是件很小的事兒，所以我其實也沒有很放在心上，只是疑惑了一下。 他是知道我請假了嗎？ 還是說昨天，他也沒上班？ -------------------- 作者有話要說： 碼哭咯碼哭咯 今日雙更，20：00見！ 第28章 托馬斯 這個周末的忙碌讓我又回憶起了專職做老師時的痛苦。 噩夢是不再做了，基本上是沾床就睡，醒了就忙著干活。 到周一下午時，化學方程式已經整理成文件發給了涵涵，文章基本寫完，但還欠缺一個精妙的收尾。 我看了看時間——現在是四點半，文章要六點發表，同時六點我得出現在寫字樓六樓的上課點，給龍公子加課。 于是我決定收拾收拾帶上電腦，去寫字樓接著寫，以免誤了上課時間。 * 像涵涵和陳先生這些單純做營銷的，他們沒有教師崗工作，和我的上班時間完全不一樣——他們就和一般打工人一樣，周一到周五上班，周末休息。 所以我周一去十八樓辦公點，還是有人在的。 涵涵一見我就噓寒問暖直呼辛苦，人力部門在算五月工資，設計小jiejie們苦哈哈地做著海報。 只是因為那些和我一樣的雙職位員工今天休息，所以辦公室冷清了不少。 我一邊跟涵涵客套，一邊定了鬧鐘提醒自己記得下樓講課。 然后打開電腦，繼續跟那個難寫的結尾死磕。 大約五點的時候，隱約能聽見一些鬧哄哄的聲音，不知從哪里傳來，但能聽出很不友好，像是在吵架。 我媽說過，出門在外少湊熱鬧，事不關己高高掛起。 所以我再次把碼出的結尾刪掉，重新思考，怎么能把韻押上。 我對面的設計小jiejie好像想一探虛實，于是跑到門邊去探頭探腦，涵涵趕緊跟過去叫她回來：“你干嘛去，這熱鬧哪能湊，去把海報打開我看看效果?！?/br> 恰在此時，一聲玻璃打碎的聲音傳來，那邊似乎鬧得更兇了。 連人力部的幾個人也忍不住站了起來：“什么情況啊這是……” 涵涵似乎也被這聲音驚了一下，他在門口可能聽得更清楚些，立刻壓壓手掌道：“沒事沒事，你們坐下，該干什么干什么，我去看看?！?/br> 之后吵鬧聲很快就平息了，我的注意力終于也能更集中一點。 等我把結尾處理好，海報、圖片添加好，格式、標題整理清楚，又設置了發表時間之后，已經五點四十了。 我從電腦上抬頭，才發現涵涵還沒有回來。 但我也沒空多想，我得趕緊去六樓教室再熟悉一下教案，保障我的課堂質量。 于是我收拾了一下包包，坐電梯到六樓。 當我跑進教室時，龍同學已經坐在窗邊吃漢堡了。 * “呦，頭一次見你沒穿高跟鞋?！彼叧赃叾⒅业男滦?，“鞋底子看起來不錯啊，還是海賊聯名款?！?/br> --