伊布的口無遮攔并沒有引起太大波瀾，雖然巴大蝴在早飯后有些歉意地單獨和唐毅以及拉魯拉絲道歉。

    唐毅多少還是認可伊布的判斷，巴大蝴確實很有一家正主的風范，只是在這個世界的規則下，這些話也就只能心里想想了。

    早飯后，收拾的工作自然就落在了伊布頭上。

    方天澤帶著巴大蝴她們去了屋外，此刻天也漸漸大亮起來，但陰天加上工作日，附近來往的行人并不多，也不用擔心誤傷。

    “技能解放是分為很多種類和形式的，根據屬性和技能的變化都有所區別，時間有限，我也教不了你那么多，拉魯拉絲的主要攻擊技能應該還是念力吧，那么我就先教你念力的技能解放吧?！?/br>
    方天澤一邊說著，一邊稍微活動了下手腳。

    既然是念力的技能解放，那么肯定是巴大蝴做示范。

    雖然附近沒什么人，但巴大蝴依然謹慎地讓六尾去稍遠點的地方看著，考慮到技能解放后的威力會大幅度提升，如果有行人路過要及時制止。

    “要看好啊，不只是用眼睛去看，用心去體會能量，這個招式我也沒辦法連續多次使用，所以你要仔細觀察?！?/br>
    方天澤提醒了聲，神色漸漸嚴肅起來。

    駐足片刻，似乎是在做準備工作，但唐毅注意到，巴大蝴體內的能量正在快速凝聚和醞釀著，就如同平靜的海面即將掀起的暴風雨。

    再次觀察技能解放的演示，唐毅也是今非昔比，他立刻明白了這個過程的用意，這其實就是變相的能量引導。

    但和唐毅前段時間一直練習的引導不同，方天澤和巴大蝴相距好幾米，而且沒有任何的動作或者接觸。

    是共鳴嗎？

    唐毅努力思考著，他知道方天澤其實可以很快完成這個準備動作，只是為了給自己進行慢動作演示才故意放慢過程的。

    “要開始了哦?！狈教鞚衫洳欢≌f了聲。

    剎那間，巴大蝴剛剛聚集的能量開始沸騰，然后擴散出來。

    這個變化只在電光石火的一瞬間，但還是被唐毅敏銳的捕捉到了。

    “巴大蝴，使用念力?！狈教鞚奢p喝了聲。

    一陣紫色的光暈在巴大蝴身后若隱若現，很快形成了一只揚著姐白色雙翼的蝴蝶，大大的復眼，長長的觸角。

    這個正是巴大蝴沒有擬人化前，最初的形象。

    上次伊布展示時也有過，但這次唐毅感覺的更清楚了，這個原始的精靈形象應該就是剛才一瞬間沸騰而出的能量幻化而成的。

    只見巴大蝴稍稍抬動手臂，一股風暴般的紫色能量在掌間快速成型，然后被她輕輕推了出去。

    在這期間，她身后幻化而成的巴大蝴也伴隨著有些動作，似乎也在同步釋放技能。

    無形的念力轟擊出去，將幾十米開外的一顆小樹連根拔起，然后被拋得老遠。

    很好很強大！

    唐毅驚嘆不已，說是念力，被強化后這破壞力至少也相當于幻想光線，不，也許都相當于精強念級別了吧。

    這還只是念力，如果用這個方式使用精神強念的話，增強后的威力會更大。

    難怪方天澤能靠著這些天生種族值上限不高的精靈少女獲得冠軍呀。

    “看明白了嗎？”方天澤和巴大蝴走過來。

    唐毅又看了眼，巴大蝴身后那個幻化的形象已經消失不見了。

    他默默沉思著，其他人也不打擾他。

    十幾分鐘后，唐毅琢磨道：“讓我猜猜，這個技能的本質，是通過訓練家引導經精靈體內的能量擴散到體外，并且形成類人化前的形象，從而達到技能增強的目的?！?/br>
    巴大蝴含笑鼓勵：“真不錯，理論差不多就是你說的這樣?！?/br>
    唐毅有點不好意思了，第一次看伊布演示時他其實也看的稀里糊涂的。

    但經過這段時間能量感應和引導的練習，他對精靈能量格外的敏感，猜到這個理論也就不足為奇了。

    想了想，唐毅又道：“不過我還是有很多不明白的地方，那個幻化的形象是能量形成的，但為何會是類人化前的，而且為什么有技能增幅效果？”

    這一點他依然想不通。

    巴大蝴看向方天澤，這就不是她能解釋的了。

    但方天澤也懶得多說揮揮手道：“你哪來這么多為什么，理論？等你什么時候考上博士了，我倒是可以慢慢和你探討下?！?/br>
    唐毅失笑一聲，也知道對自己這個高中生來說，接觸這個世界難題的理論，顯然是太早了。

    總之，理論無所謂，他現在只需要照著樣子重復就行了。

    但就這個過程其實也是非常難得。

    巴大蝴給他總結了幾大難點，首先是遠距離的能量引導，其次是和精靈間的共鳴，最后是能量的凝聚和外放。

    至于最后釋放增幅技能的過程，若是順利做到前幾步，最后使用技能反而是水到渠成，最簡單的了。

    不過第一個難點就把唐毅給難住了，他只是初學者想做到方天澤那樣遠距離控制，幾乎不可能。

    用方天澤的話說，沒個一年半載是不可能的。

    巴大蝴幫忙出主意：“比賽時候，訓練家是可以接觸精靈的，所以咱們也不必一定要先學遠距離能量控制?！?/br>
    方天澤皺眉：“我記得規定是不可以的吧？”

    六尾笑道：“老方你的規則過時了哦，我專門查過，至少在高考選拔賽的規則里沒有這條?！?/br>
    唐毅取出手機查了下，還真沒有。

    規定只是不允許訓練家在比賽期間進入場地。

    但如果精靈站在場地邊緣，和訓練家有身體接觸的話，比如說互相擊掌鼓勵下，至少沒有明確規定禁止。

    所以唐毅完全可以讓拉魯拉絲走到場邊，通過身體接觸來進行技能解放前的能量引導。

    “那就這樣決定了?！碧埔銓@個方案也很滿意，雖然這是無奈之舉，卻能節省學習的時間啊。

    第一個難點解決，第二個難點是共鳴。

    共鳴其實算是引導的后續，引導是針對能量，共鳴則針對精靈內心。

    通過共鳴，釋放內心。