分卷(25)
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女孩怯懦地點了點頭,縮得更緊了,緊握著手里的青菜不敢動。 見門外只是一個小女孩,言然趕緊放下搟面杖走了出來,攔在孫婷和女孩中間,打圓場道:小姑娘還小,阿姨您別嚇她了。 礙于外人在,孫婷只是說了女兒兩句,都沒罵人,聽到言然的話,孫婷很是不屑地移開眼,帶他往客廳走。 離開前,言然偷偷轉身對小女孩說道:別怕,我不是壞人。 可女孩完全沒有聽言然的話,更加害怕地往后退,倉皇地逃進廚房,經過門檻時一時疏忽跌倒在地,小手的皮都擦破了。 言然本來是要查看傷口的,但女孩看起來很怕他,爬起來關上了廚房的門,不讓他靠近。 怎么回事?言然尋思自己長得沒那么兇神惡煞,這孩子怎么這么怕他? 孫婷走了一段路,見言然沒跟上,折返回來就看到女兒摔倒的一幕,出聲道:她是我的小女兒,怕生。 言然趕忙道歉:對不起,是我嚇到她了。 但他心里卻滿是疑惑,不對,不是這樣的,這個女孩的眼里不是害怕生面孔的驚慌,而是真切的害怕。 難道是他身上的某件東西刺激到她了? 孫婷滿是不在乎地說道:鄉下的野孩子皮糙得很,過兩天就好了。 說著,她又問道:你還是沒告訴我,你和任勇到底是什么關系,我從來沒聽任勇說過他還有個外甥? 言然恍然想起之前的話沒說完,立即解釋道:聽我媽說外公家里不富裕,就把她寄養出去了。只是前段時間外公過世,作為女兒,我mama還是回去祭拜了。靈堂上沒看到舅舅,打聽下才知道舅舅已經過世了。 他說著,惋惜地嘆了一口氣,您畢竟曾經是我的舅媽,所以過來看看您。 這樣啊孫婷再怎么說也比言然大,多吃了幾年鹽,又在這村子待久了,耳濡目染的,警惕心也重了很多,于是多問了兩句,是啊,畢竟曾經也是任家的兒媳,有時間還是得回去祭拜一下。你外公葬在哪兒了?應該在老家附近吧! 言然腦子轉得很快,馬上反應過來這是孫婷的試探,回答道:是在老家,青楊鎮的山坡上,任家的祖墳就在那一塊。 任勇老家孫婷是知道的,見言然馬上回答上來了,又問道:除了你mama,還有誰被寄養了? 言然搖了搖頭,在mama被寄養之前,家里只有舅舅一個,被寄養之后就不知道了。葬禮上來的人不少,分開這么多年已經認不出親疏了。 言然的對答如流仿佛這些事都是他的親身經歷,讓孫婷暫時沒了懷疑。 現在你也見到我了,沒有其他事,我就送你出去吧!孫婷確實不懷疑言然了,但村子里不喜歡有外人進來,現在指不定外頭站著一堆人,就等著把言然趕出去。 言然不好意思地摸了摸肚子,說道:阿姨,我能留下來吃頓飯嗎?你們這地方太偏,我找了很久才找到,附近也沒有便利店,很久沒吃飯了。 這個地方他必須要留下來,孫婷剛剛說摔倒的小女孩是最小的女兒,所以她就是袁笑笑,一直被虐待的人。 作者有話要說:鄰居家的小孩:我mama說了,你就是個怪人! 小言然:我不是! 鄰居家的小孩:不是怪人?那你怎么會看到不干凈的東西,我們都看不到,你就是怪人! 小言然:我不是怪人!我只是能看到小精靈而已,mama說了,善良不善良,和眼睛能不能看到沒有關系! 鄰居家的小孩:還小精靈呢!你看到的是鬼!人死了以后變成的鬼,會來找你索命的!我mama說了,和你在一起玩,遲早會被惡鬼纏上! 小言然:他們不是壞人! (小言然著急到想哭,突然一只手捂住了他的眼睛。小時寒站在小言然身后,不讓他再看到這些不會說話的孩子。) 小時寒(很不高興地看著鄰居家小孩):小然說得對,善良和眼睛沒有關系,但和嘴有關,該說的話你不學,不該說的話你倒是說的比誰都多,也是阿姨教的? (因為學習好,小時寒在街坊鄰居家的小孩里地位很高) 鄰居家的小孩:時寒哥哥,對不起,我錯了! 小時寒:你對不起的是小然,向他道歉。 鄰居家的小孩(不情不愿):言然,對不起! 第44章 39 袁笑笑 現在到飯點了, 孫婷也不好意思現在把人趕出去,只能把言然留下來吃飯。 言然站在門外,聽著屋內孫婷和袁平兩夫妻的爭吵聲, 兩人故意避諱言然, 用方言說話, 言然大抵能聽懂一點, 無外乎是想趕他離開。 思考著該找什么樣留下的理由, 言然卻見坐在飯桌上寫作業的袁成。 見這背影, 應該就是昨晚外出的人無疑了。 作為沒有暑假作業的人,看別人苦惱暑假作業做不完, 這大概就是樂趣了。言然緩步靠近袁成, 見他盯著作業上的題目, 在草稿紙上算寫著, 沒得出答案就很是暴躁地劃掉草稿紙。 你這樣算不出來的,要先算兩個角的角度。言然提示了一句。 只見袁成很是暴躁地說道:我算不算得出來關你屁事!你誰??! 言然沒作回答, 而是坐在了袁成旁邊, 指著書上的題目說道:先別急,看這里。 雖然袁成很不情愿,但這個奇怪的人說的解題思路比老師說的容易懂多了。聽一遍下來,他真的會寫了。 見袁成開始學著他的辦法解題,言然緩聲說道:數學這東西急不來,越急越想不出辦法,如果你想學, 我可以教你幾個解題辦法,夠你目前的課程所用了。 袁成眼睛一亮,立即轉頭看向旁邊還在吵架的父母,絲毫不害怕地大聲制止, 隨后說道:我要他教我題目,你們安靜點! 這句話一出,袁家人的食物鏈基本呈現,看來這個袁成才是家里最寶貝的人,只要搞定他,暫時留在袁家村應該是沒有問題的。 兒子都發話了,剛才還在吵架的袁平和孫婷兩人馬上停止爭吵,孫婷很是關心地走來問道:兒子餓不餓?要不先吃飯再學吧! 袁成想了想,自己確實餓了,于是合上書本,說道:嗯,我是餓了。 隨后他看向言然說道:吃完飯你再教我,是你說的要教我幾種解題辦法的,一定要把我教會,不然我 他打量著言然,一看就是村外人,他確實不能把人怎么樣,于是冷哼一聲:趕緊吃飯,別磨蹭了! 孫婷立即應聲,mama這就給你準備午飯。 說完,她抬頭看向躲在角落的袁笑笑和袁微微,瞬間變了臉色:你倆耳朵聾了嗎?沒聽見哥哥說他餓了??!還不趕緊把午飯端過來! 角落里的姐妹倆嚇到戰栗,趕緊往廚房跑,一刻也不敢耽擱。 而家里的其他人看起來似乎是早就習以為常,并不覺得這么對待兩個小女孩有什么不對的地方。 雖然沒有證據,但言然總覺得袁笑笑身上的傷應該和她的家人脫不開干系。 剛才在廚房只看見袁笑笑,看見她身邊另一個稍微比她大一點的女孩,言然這才想起資料里說了,袁家不止一個女兒。 看袁微微的狀態,一點不比meimei好多少。這兩姐妹身上到底發生了什么? 飯菜端上桌,言然見著了袁家另外兩位長輩。孫婷是自己嫁過來的,所以這兩人應當是袁平的父母。 和剛才袁平和孫婷對待袁成的態度一般無二,兩位老人對自己的孫子也是極大的寵愛,給孫子夾了個大雞腿,一直囑咐袁成要乖乖吃飯。 但袁成對這些話表示出了極大的不耐煩,頻頻翻白眼。 不過言然的關注點卻在躲在角落的兩個小女孩身上,她們兩人各自捧著自己的飯蹲在地上,碗里幾乎都是飯,只有可憐的幾葉菜,和桌上吃飯的袁成是鮮明對比。 這一切都不是因為言然的突然到訪,似乎這樣的情形每天都在上揚。 看著桌上的飯菜,想到都是兩個不過十歲出頭的孩子做的,言然有些沒胃口了。 草草吃完一頓,言然故意沒有提離開的事,坐在桌邊開始為袁成輔導功課,見兒子難得這么認真聽課,孫婷就沒有急著把人趕走。 為了拖延時間,言然不僅教了這么做題,還幫袁成整理了筆記,見時間可能還早,連袁成高三的復習資料也幫忙做了。 所以你來村子是為了什么?袁成好奇地問道。一個下午的時間,這個村外人一直在教他學習,他以為自己和他算是熟絡了。 言然寫筆記的手一頓,說道:拜訪親戚,你的mama是我小姨。 他對誰都不算熱絡,因為自己的眼睛,他看了許多人的人情世故,除了自己的父母,唯一能讓他全心全意、滿心滿眼信任的只有時寒一個人。 但他已經不是以前那個只會依靠別人的小孩了,他已經學會了自己過馬路,不會再期待路口有人幫助自己,更不會在失意的時候,期望有人遞給自己一根棒棒糖了。 十二年的時間,他學會自己長大了,為了拿到自己想要的,他可以偽裝自己。 袁成對于言然沒有如實相告嗤聲,翻開言然的筆記本,指著上面的建筑說道:這是我們這兒的祠堂,如果就是拜訪親戚,你畫我們祠堂干嘛? 言然看了一眼袁成翻開的筆記本,這是他的計劃一,原本打算用來給村門口的人蒙混過關的,沒想到放在包里被袁成搜了出來。 筆記本上畫的建筑都不是出自他的手,是他從周隊桌上順來的,就是為了了解袁家村才拿來的,但本子上畫的都是袁家村,反而不像是一個建筑學專業學生的作業,倒是像是一直盯著袁家村的人畫的。 要是再仔細看,這些畫連起來,幾乎是半個袁家村的地圖。 如果被袁成發現,他今天一天就白待了,于是解釋道:來尋親之前我做了點資料,你們這兒祠堂不是標志性建筑嗎?所以就畫了。 不能畫嗎?言然說著,從袁成手里拿走畫本,這也就是我自己畫著玩兒的,不會給別人看的。 袁成懷疑地看著言然,念在他教自己寫作業的份上,好心提醒了一句:不該看的別看,惹到了不能惹的人,我們家保不住你。 言然眼底精光一閃,小聲問道:你們這兒的祠堂到底發生什么了? 見他這么追問,袁成不再只是提醒了,而是警告道:別再問了!問了也沒用,我也不知道到底什么原因。但如果因為你多話,連累到我們家,有你苦頭吃的。 見勢,言然不再追問,連忙道歉:不問了不問了,我就是好奇! 在外人面前,言然總是一副公然無害的樣子,他這樣和腰桿子挺直的時寒要更親和一些,所以他才選擇先進村子查看。 人就是不禁念叨,他剛想到時寒,手機便響了起來,就是時寒打來的。 言然看了一眼旁邊的袁成,以及坐在不遠處盯著他們兩人的袁家父母,清了清嗓子接起電話。 言然,你怎么樣了?時寒一直盯著底下的村子,除了一開始的村民堵截,之后村子很是平靜,不像是有事發生的樣子,但言然一直不回信,他在村外不知道里面的情況,只會更憂心。 言然在村子里待了大半天,再過不久天就要黑了,到底是失聯還是故意不回消息,他必須要馬上知道。 言然沒有掛斷電話,點了一下屏幕,只見時寒竟然給他發了幾十條消息,他關了靜音,一條也沒看到。 這也難怪時寒會著急了,言然訕訕笑了笑,心虛回道:我手機靜音了,沒看見。 說著,他看了一眼袁家夫婦,對電話那頭的時寒說道:我就是進來看看阿姨的,什么?你也想進來? 言然有些為難地看向孫婷,然后繼續對電話說道:咱們和阿姨是遠方親戚,這么打擾人家不好。 時寒有些疑惑,言然說的話和他問的一點也不一樣,但很快就反應過來言然是打算讓他也進村。 言然,村內情況大概是什么樣? 言然意會地說道:阿姨現在挺好的,姨夫和姨夫的父母都很和善,家里三個小孩子也都很懂事。 時寒聽著電話,對旁邊的人比了一個7,隨后對電話里問道:你要我進村,是有什么發現嗎? 言然手上翻看著袁成的作業,說道:我在這叨擾阿姨挺不好意思的,所以就給表弟輔導了一下功課,我記得你學習比我好多了,要是你也在這,這些題目早就全寫完了。 他在這里一下午不是白待的,袁成的學習成績非常差,他自己給出的理由是學校離村子太遠,路上要耽擱很多時間,所以無心學習。 下午孫婷不止一次提過想讓袁成爭氣,考上好大學,將來光宗耀祖。 袁成雖然表現出不耐煩,但聽到光宗耀祖的時候,他所有的牢sao就沒有了。 所以祖宗宗祠在袁家村的人心里,占據非常重要的地位。 也正是因為有這樣的猜想,言然認為用成績把時寒送進來,是目前成功率最大的辦法。 言然一有動作,坐在不遠處的袁平和孫婷就注意到了,聽到言然的話,袁平對妻子使了個眼色,孫婷立即意會地走來問道:小侄兒,你在和誰打電話?現在是要走了嗎? 言然見孫婷過來,立即對電話那頭說道:哥,你等會,小姨和我說話。