見惹事的走了，數學老師松了口氣，緊接著板著臉嚴肅道：“你們倆下課去我辦公室待著，什么時候上課什么時候回來?！?/br>
    黎星知道老師是怕黑皮下課又跑過來，心里一暖應了一聲。

    “記得帶一張試卷來做?！崩蠋熡痔砹司?。

    班上一陣哄笑，本來緊張的氣氛瞬間輕松了下來。

    黎星下課便拉著許翩一起去了數學老師的辦公室，五分鐘的下課時間，他也懶得帶什么試卷，索性拿著錯題本大搖大擺地過去了。

    題目還沒說到一半，兜里的手機忽然亮了一下。

    靜音模式也改變不了手機喜歡一來消息就亮個屏幕表示存在感的壞習慣。

    他今天穿的是一件白色加絨連帽衛衣，胸口墜著兩個淺黃綠搭配的針織繩，配著現在乖巧聽題的模樣，十足十的一個乖巧寶寶。

    只是連帽衛衣的兜過于淺薄，竟把手機屏幕上的光透射得一清二楚。

    數學老師放下批改作業的筆，將手伸到桌邊：“拿出來?！?/br>
    黎星無奈，看來這部手機還沒活過兩個月，就又要報廢了。

    他認命地拿出手機交到老師手里，老師剛準備收起來，忽然瞥見鎖屏上彈出的信息。

    “尊敬的廖昀家長……”

    老師抬頭皺眉審視黎星：“你是不是在幫你弟打掩護？”

    黎星一懵：“??？”

    數學老師把手機按亮：“手機打開點到最新的信息給我看看?！?/br>
    黎星眨眨眼，雖然不明白老師為什么要這樣，但還是照做了。

    下一刻，看清信息內容的他嘴角一抽。

    “尊敬的廖昀家長，您好！我校本學期第三次月考成績現在已經統計完畢，這次考試，您的孩子廖昀在月考中的各科分數如下……”

    “……經過統計，本次考試您的孩子總分252，榮獲全年級第1124名（全年級共1124人）?！?/br>
    “相比上次月考，您的孩子共增加了252分，名次增加0，進步優異，請家長與我們共同努力，為孩子們的成長提供更好的陪伴！”

    黎星：“……”

    數學老師：“……”

    “黎星，你不解釋解釋？”

    好久，數學老師才找回了自己的聲音。

    黎星磨了磨牙齒，想起上次廖昀在他的門下塞的那張小紙條，寫的好像是什么來著？

    “我去拿自己做實驗了?！?/br>
    他輕輕念了一遍這句話，時至今日終于明白這廝到底拿自己做什么實驗去了。

    廖昀是覺得直接問別人學渣的生活不太好，跑去考了個全校倒一體驗生活去了！

    看著這成績單上鮮紅的252，還有三門主課的66以及三門加在一起才54分的理綜，他哪還不明白這就是廖昀說的“控分”。

    畢竟這廝當初可是說出“直接考個零分就不好玩了”的人。

    “黎星？”數學老師還在等一個解釋。

    黎星回過神來，示意老師稍等一下，當著全辦公室老師的面，緩緩打開電話頁面，給廖昀撥了過去。

    “喂，你現在在哪？”

    “方便來一趟我們數學老師辦公室嗎？”

    “沒啥事，就是想跟你說一下，你被請家長了?！?/br>
    “對，被請的家長就是我?！?/br>
    “臭兒子?！?/br>
    “給爸爸滾過來?！?/br>
    作者有話要說：　　小情侶日常：互相稱“爸”

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    不是小劇場只是一些關于本章設定的嘮嗑，姐妹們嫌煩可以屏蔽掉：

    昨天評論區有姐妹猜到了檢討書，但在我心里檢討書的作用應該是改過自新的，星星的那份很顯然沒有起到作用，他學習是他自己愿意學了，是廖昀的幫助和他自己內心的想法。

    但是劉遠不一樣，他在我的文里設定就是個不學無術的混混。

    我想了很久，如何把一個叛逆期的學生從邊界線上拉回來，首先肯定需要老師家長的幫助，但是十五中的老師努力了兩年，家長努力了十幾年也沒有成功，如果直接寫：校長向黎星保證，我們一定會努力開導他讓他走回正軌，感覺很不現實。

    我也想過請家長，但這種學生肯定被請過無數次家長了，對一個青春期的孩子來說，寫檢討傷的自尊心沒有請家長多。

    所以我決定，還是給他一些鼓勵，讓他自己推著自己去努力吧。

    有希望而需要奮斗才能得到的成果，才是最美味的。

    這里是一個努力給文文里面所有人正向結局的卑微咕咕，看到有姐妹共情了書里的角色我挺難受的，我寫沙雕小甜餅的目的是分享快樂，卻還是讓你們回憶起了不開心的事情，抱歉呀orz

    希望可以讓姐妹們開心的同時，也能對這個世界的善意多報一些希望吧。

    當然，星星班的班主任不會有好下場的??！

    PPS：如果嫌我煽情求求不要吐槽我，這是真的真實想法，我只是覺得不解釋一下這章看起來很兒戲。別罵我！我以后不必要的時候絕對不會逼逼的??！

    第35章

    在一眾老師鴉雀無聲的注視下,黎星泰然自若地放下手機，站在一旁不再說話。

    數學老師被震了三震，雖然她印象里十五中的學生是很囂張,但這似乎已經不單單是囂張了。

    她茫然地看向黎星身后的許翩,此刻的她急需要一個人來拯救她突然遲鈍的大腦。

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