懷德縣是全國田徑之鄉，歷屆全國運動會都有懷德縣運動員的身影。粉碎四人幫之后，懷德縣體委又從文化局中單獨拉出，成為獨立部門。田徑之鄉的運動人才都是從小抓起的，中小學是根基，為此，一年一度的全縣中小學生田徑運動會形成了傳統。

    1979年的運動會于5月26日召開了，城里的16所中小學，6000多名師生齊聚運動場，四周的看臺坐得滿滿的。

    運動場上運動員你追我趕地比賽，爭的是團體名次；運動場四周的觀眾也在比賽，爭的是精神文明獎。公主嶺四中競賽成績不行，過去的組織紀律獎也從未得過。

    四中有1600多名學生，五個年級，應該每個年級去半天。學校怕高中生不好管理，又面臨高考，把兩個年級留到了家里。又說初三也面臨畢業，也留在了家里。這樣就剩一、二年級了，二年級6個班的學生又開始流失了，不夠坐滿分到的40米看臺，只有一年級上陣了。

    校領導在學校運動會上看到了水昜的表現，一致決定讓他當點領隊。這是一個苦差事，其他班主任躲還躲不過來，水昜卻愉快地接受了任務。他盤算到，一、二年級的校服做得最多，有了統一服裝就有了整齊的基礎；四班在陣地的中間，能起到核心作用，給其他班做出表率；賽會除了團體cao表演之外，還有各學校的文藝表演，他的豎笛隊可以拉上陣去；花束和花環一上去，玩他個人浪肯定給隊伍增光添彩。

    他在接受任務時，提出了三個條件，一是二年組和高二要出學生護旗和打鼓，二是學校要置辦彩旗和標語牌，三是每天中午給學生發一瓶汽水兩個面包。為了這三個條件，他立了軍令狀，要捧回精神文明獎，拿不回來獎項，學校從他工資扣錢。

    他還幫學校算了一個帳，500名師生每人每天5角錢，兩天500元，在校的1000名學生，每人五角錢，就能解決這筆費用。

    校長沒有聽他的，而是從校辦工廠要來了500元，交給他使用，任命他為一年組組長。這是校長過人之處，用信任和啟用他去獲取他最想要的東西，這是水昜在插隊中沒見過的鼓勵方式，他感到了知識分子領導的用人藝術。

    一切都在不言中，水昜反而加重了責任感。他成了課間cao和下午自習課的總教頭，經過了十天的排練，他率領同學們上陣了。

    四中的位置在廣場西面的土看臺上，左邊是五中，右邊是三中，而一二中在主席臺兩側的水泥看臺上，六七八中在他們對面的士看臺上，9所小學都在南面和主席臺對著的看臺上。

    水昜扎著四中總指揮的袖標，拎著手提喇叭，脖子上掛著哨子，早早就率隊進了運動場，指揮旗手把40面彩旗立在了坡頂，壓住了陣角，把新做的學校大旗豎在了彩旗中間，大鼓架在了旗下，隊伍在跑道上整隊，然后一隊隊入場，每個學生背了一個四開紙大小的糊著綠紙的紙殼夾子，那是他的秘密武器；每個學生左手持著粉色花束，右手拎著黃色花環；每行11人，一共坐了40行，到位后便盤腿坐在了大夾子上，把花束插在了左邊，把花環擺在了前面。那花束插成了一趟線，花環擺成了一排排，映襯著白紅相間的校服，陣仗格外顯眼。

    成寶民是三中一年級的班主任，見到水昜說：“行??！才干一個學期就當上總指揮了?！彪S后指著在裁判員堆里的一個高個女老師又說：“二哥也有對象了，是體育老師，也比我大兩歲，姓魯，她爸是物資局金屬公司的經理，家有房子，我他媽的趕上計劃生育條例了，得明年才能登記結婚?！彼畷[跟他寒喧了幾句，看他們學校的學生就是白襯衫，藍褲子，手里只有花束，雖然后面也有校旗、彩旗和大鼓，但是彩旗少了一半，學生是以班坐的，班與班中間有間隙，人數只有300多人。

    他向五中的陣營看去，比三中強了一點，有校服，再向對面望去，六七八中大致上和五中差不多，他心里有數了。

    開幕式開始了，15米長的主席臺上，坐滿了領導。當宣布開幕式開始時，水昜雙手交叉做了個10的手式，第十排學生每隔一個站起來一個，齊刷刷地打開了夾子，一條大標語出現了——熱烈祝賀七九年中小學生田徑運動會隆重開幕。他準備了20條標語，都是加標點符號20個字幅的，有給裁判員的，有給教練員的，有給運動員的；還有祝愿田徑之鄉的，祝愿糧食豐收的，祝愿工業大干快上的等等。這些標語都是他看報后絞盡腦汁編寫的，關鍵是那標語夾子一舉三得，既能當座席，又能擋太陽，還能讓學生們輪流站起來直直腿。

    當運動員跑過陣營前面時，用花束搖動加油，跑過去后，用花環高低起伏玩人浪，一上午便得到了主席臺多次廣播表揚。中午別的學校撤走時都亂營了，只有四中紋絲不動坐在看臺上，等他們都走了，才去樹蔭下領汽水和面包，下午又是第一個入場。

    下午，各學校開始表演節目了，是在田賽場的主席臺前表演，四班的50人是吹著《運動員進行曲》上場的，然后站成方隊吹奏了《邊疆的泉水清又純》，又變成棱型吹奏了《泉水叮咚響》。

    大成子跟水昜說：“你也太能整了，這回四中穩獲精神文明獎了。我的校長讓我跟你說，你去我們學校讓你當教導處主任！”

    水昜說：“三年里我哪也不去，先把這屆學生教畢業了再說，我和他們有感情了?！?/br>
    第二天，各學校都換學生了，只有四中仍然是原班人馬，學校校長聽說了四中的表現，帶著冰棍來看師生們了。水昜又在宣傳報導上大顯身手，同學們一聽到播誦四中的來稿就歡呼雀躍，玩一回人浪。這成了學生們的興奮劑。

    兩天的運動會，水昜出名了，他的嗓子也喊得說不出話來了。六中的于彥俠回去跟柏莉說：“你家那個老水太能嘚瑟了?！彼畷[說：“原來凈可他嘚瑟了，這回他癟茄子了，就說我了?！?/br>
    這次四中不僅得了精神文明獎，還得了優秀表演獎，水昜也在體委掛了名。在期末評比中，他獲得了教育局頒發的優秀教師證書，學校還命名他為優秀班主任，并把他列入了骨干教師行列。

    參加工作僅一年，水昜就奪得了兩項榮譽，兩個稱號，著實不易。孫朔說：“你真給師范生爭臉了，我沒白保舉你，好好干！以后我這個位置就是你的了?！?/br>