第68章 我金教練真不是這個意思??!
在賽后采訪上,king并沒有隱瞞,直言他們有兩套體系,一套是常規的上單藍領體系,另外一套是食rou上單體系。 并且,king戰隊明言,第二套體系是他們在與edg的訓練賽上學來的。 甚至,觀眾們還聽到fl嘴巴里面念叨著什么‘秀老師’。 泥煤的,秀老師又是什么鬼? 秀老師,滄老師,fl是在談這種維度的事情嗎? 當然,這里的滄老師指的是小滄老師,是一位解說,不涉及其他的次元和維度。 之后,在下午五點鐘snake對戰lgd的比賽上,因為前面的兩場比賽,現在兩支戰隊都心懷鬼胎。 snake的人覺得lgd肯定藏了一手杰斯,畢竟a是韓國選手,擅長杰斯是可以理解的。所以,紅色方snake一扳杰斯,沒辦法,今天賽場上的杰斯的確有點詭異,沒看到阿魯卡和save被轟得暈頭轉向嗎? 謹慎的蛇隊,不想冒險。 但是,在snake做出這種舉動之后,lgd那位克里斯教練立刻察覺到不對。 麻辣香鍋望著克里斯慧光閃爍的雙眼,有些小尊敬地問道:“克里斯,怎么了?” 克里斯面色從容,“之前有一件事我還不確定,但現在我已經確定了?!?/br> “snake想和我們玩暗度陳倉的把戲,他們把杰斯禁了,表面上是在防范我們,其實是在讓我們放松警惕?!?/br> “snake的上單選手圣槍哥肯定藏了一手杰斯,他們禁杰斯,是在示弱。等到他們是藍色方,就會打我們一個措手不及?!?/br> 克里斯顯然智珠在握,“下一把,我們也禁杰斯?!?/br> 在snake對戰lgd的第二局,當lgd也一扳杰斯時,不止是現場觀眾和屏幕前的觀眾,解說席上的三位解說也蒙圈了。 今天lpl戰隊是怎么回事,都ban杰斯?這是提前商量好的嗎? 晚上七點鐘,ep對戰gt。 說實話,在扳掉杰斯的時候,無論是ep戰隊還是gt戰隊,他們自己都不明白是為什么。 這個冬天,他們對皮城高富帥沒什么研究,不明白他到底強在什么地方。 但是,前面的大佬們一個個都躲著杰斯,連lgd這樣的銀河戰艦都把杰斯扳了,功課沒做足回去可以補,但比賽不能開玩笑。 所以,ep和gt教練在板選時,都穩重地讓自家隊員把杰斯送上了ban位。 也就是說,在整個周五的lpl聯賽上。 杰斯的板選率高達100%,排面甚至超過了t1級別的上單納爾! 在這個坦克聯盟的版本里,杰斯很多出場都是在中路,上單位置上連t2級別都排不上。 但是,lpl里面的八支戰隊,竟然聯手一抬,把杰斯抬到t1級別。 有人說,lpl的上路,似乎搞起了文藝復興運動。 這場運動的始作俑者就是edg。 有人說,在這場文藝復興運動中,有三位關鍵人物,阿布就相當于但丁,廠長相當于莎士比亞,李子秀就是達芬奇。 還有人說,這是edg的煙霧彈,是edg的陰謀,edg上單骨子里面的先天木屬性體質是不會改變的。 也有人覺得edg做得很好,這樣的比賽才好看,才有血性! 總之電競圈里面有人叫好,有人唱衰,眾說紛紜,各執一詞。 這個周五并不平靜,很多戰隊都在連夜研究。 難道,杰斯真的這么強? 然而,在仔細研究一番過后,那些參與研究的戰隊都滿腦門的問號。 杰斯雖然可以用,但是從戰術層面上來講,還是不如版本強勢的英雄啊。 在各大戰隊的研究下,他們發現god、xiu的杰斯那是不講道理,炮打得太準,前期阿魯卡也太給機會了,他們甚至覺得we成員的走位有問題。 至于fl的杰斯,那只能算是一局選杰斯贏了比賽的普通局,整場比賽下來其實有很多機會抓fl,但kakao的重心在中下兩路,save的cao作也有問題,這并不能代表什么。 戰隊們得出一個結論,god、xiu的杰斯確實很強,但不代表杰斯這個英雄在這個版本很強。 實在是因為god、xiu的表演太華麗了,大家產生了先入為主的觀念。所以,在fl拿出杰斯也獲勝的時候,人們就產生了杰斯很強的念頭。 后續戰隊ban杰斯的行為,完全是對英雄不了解而采取的小心應對措施。 總結一下,god、xiu的杰斯很強,需要針對。 其他人的杰斯,沒有必要浪費一個扳位。 對于皮城高富帥來說,這個星期五,是充滿神奇與意外的一天,但也只是神奇和意外了。 果然,在周六開始的比賽上,lpl的上單又恢復了之前的樣子,杰斯也沒有再上ban位。 當然,也有一些想和edg一樣吃螃蟹的人。 銀河戰艦m3在與snake的比賽中,拿出了杰斯,被圣槍哥聯手beast打爆了。 而且,一個bo2下來,銀河戰艦m3一分未得,兩場全輸,讓人大跌眼鏡。 隨著這場銀河戰艦的崩盤,也讓杰斯的離奇神話被粉碎。 玩家們再次清醒過來,現在的上單版本,真的還是坦克聯盟,迷信carry英雄是不行的。 ig基地,校長在辦公室叫來了金教練。 自從李子秀有過表現之后,校長對金教練有些另眼相看的意思。 但是,昨天ig與king的比賽,僅僅錄得一場平局,這實在很難讓校長滿意。尤其是上單那位來自白盾的選手save,更是不合胃口。 說實話,以前校長是覺得金教練很茍的。 現在呢,當校長看向金教練那張古板臉時,突然覺得這個金教練好像很穩重。 “金教練,對于現在的ig,你有什么看法嗎?” 金教練當然也能感受到校長不一樣的態度,也明白這是為什么,他現在因為意外,突然拿了一手好牌。但是,金教練打起來還是很謹慎很猶豫。 就像往常一樣,校長一問問題,金教練就拖著下巴,做深思狀。 “就像edg一樣,我們ig也需要更多的活力?!?/br> 其實,金教練說這話,是想讓校長聯想到李子秀,從而明白他金教練的價值。 但是,校長的思維轉得很快。 因為,校長現在把金教練當成了一個高人,高人說話一般都是遮來掩去的,因為說得太淺就顯得著相,不夠高明。 活力? 戰隊最有活力的當然是新人。 校長會意一笑,“金教練,你的意思是,我們也應該更有活力?!?/br> 金教練打著哈哈,“當然,有活力的團隊才會有創造力,才會有好的事情發生?!?/br> 校長:“我明白了,你指的是rookie!” 對啊,ig還有一個rookie,這個和kakao一起打包捆綁而來的家伙。 “可是,rookie是中單,姿態也是中單,這怎么解決?” 金教練(腦袋很懵):“其實,總是可以解決的?!?/br> 校長聞言,眼前一亮,“我明白你的意思了?!?/br> 金教練還欲說話,校長制止了他,“好了,金教練,選手的心理工作交給我,我來安排。你幫我把姿態和rookie叫進來,我和他們聊聊?!?/br> 當金教練走出辦公室時,整個人是暈乎乎的。 尼瑪,我到底做了什么? 校長啊,你到底明白了什么??! 當天下午的訓練賽,當金教練看到rookie在打中單,姿態在打上單時,金教練有種想死的沖動。 save下場,姿態轉上,rookie走中,ig果然充滿了活力。 可是,校長,你到底是什么清奇的腦回路??? 天大的誤會,我金某人不是這個意思?。?! 可是,現在這些話,金教練只能在心里面說一說,他是沒有勇氣對校長說的。 金教練感慨著命途多舛,人生多艱難。 唉,我的真主,你到底在哪里? 剛剛打完訓練賽的rookie,看到了金教練,趕緊跑過來。 因為在韓國接受過中文教育,rookie的中文還是很好的。 “金前輩,感謝你的支持?!?/br> 金教練板著臉,看著這個笑嘻嘻,臉胖乎乎的家伙,他只能認命了。 “這是你的機會,你要把握住,試著往前踏一步吧少年!” …… …… …… 感謝書友歡快的小豬豬的起點幣打賞! 感謝書友們的每一張推薦票!