有時候，努力是無用的，越掙扎陷得越深。

    那不是因為你不夠努力，而是因為你的方向和方法不對。

    秦威的過去，最大的問題就在于努力的方向不對，本來早就應該投入的技術革新和設備更新，遲遲得不到推動，只能在泥濘里越陷越深。

    而現在，他們走在正確的道路上。

    所以就得到了這樣的機遇。

    雖然訂單來得有些突然，但是所有人都投入了十成的精力去做事。

    采購線上，鐘澤平、李學斌和黃志成是最辛苦的，因為前期的緣故，他們需要拿著現錢去采購，這也就罷了，后來也談妥了付訂金供貨商就給發貨，但是生產卻需要周期，庫存哪來那么多備貨，但是麥文舟卻是下的死命令，鐘李二人擰緊了發條去所有相關廠家訂貨，求爺告奶，還得控制預算。

    有時候聽到對方一句無能為力，他們真想撞墻啊。

    但是先得收起眼淚，想起麥文舟那副對他們能力保持懷疑的眼神，就不得不趕緊翻電話單，找下一家。

    就這樣艱難地到處磕碰，反復精算，看怎么樣能在要求時間范圍內完成任務。每訂到一塊錳鋼板，他們就舉杯相慶，每確定一批鈾承齒輪，他們簡直要相擁而泣。

    不說他們倆的緊張刺激，單說生產現場，在翟紅武、馮瘋子等人的共同努力下，生產線進行全面的分配和調整。雖然有了新設備，但很多細節和裝配都需要人工來配合完成，費時費力，必須湊夠人頭。接下來老人帶新人也就是實習生，手把手的帶。而技術骨干則負責關鍵環節的生產和調度。

    在接到預訂金的第三天，橋廠就在接到第一批物料，實習生們在進行短促的培訓后，秦威全面開工了。

    車間里，響起了刺耳的車床切削聲。

    在生產線上，來了大批的實習生，他們帶著新奇、激動和一身干勁來到車間。上層考慮的事根本不會過他們的腦子，他們現在就盯著眼前的機器，干著分配到自己的任務。

    其中有一個實習生，叫趙明，如大多數實習生一樣，這是他第一次真正上生產線，以前只是在老師的帶領下裝過幾次機床動力頭，干的最多的也不過是校辦工廠里裝液壓泵擰螺絲。學校臨時調配他到車橋廠實習，難得實戰機會，而且還有師傅帶著一起干活長本事，挺開心。

    而橋廠老員工中，有一位老薛，地道本土出身的橋廠老人，初中就進陜汽技校學裝配鉗工，畢業就到車橋干裝配鉗工?？?0年了，腰肌勞損，肌腱拉傷，時間長了干不動了，又不舍得離開橋廠，于是申請調崗，去干裝配質檢。

    這倒也是順理成章，干了這么多年的裝配，哪裝的不對肯定逃不過他的眼，就算是新開發的橋，他看一遍裝配工藝，也就立刻能明白裝配的關鍵點和關鍵參數。

    新來的這批學生，大部分是農村出來的，再加上學校里老師教的和實際脫節比較嚴重，所以下線干活手底下糙，老薛每天都能發現幾個裝錯或者調的不合適的，而且讓老薛最摸不著頭腦的，就在他腰傷復發在家休養的時候，聽說最近出了好幾起奇怪的故障。

    新橋下線好好的，一到主機廠裝車下線就輪轂漏油，還有就是主減速器跑個幾千公里就軸承異響燒死，莫名其妙的。

    所以老薛現在被分配到的任務就是，到車間巡查質檢。

    第一天平安無事，實習生們都老實地跟在師傅后面學習。

    第二天平安無事，實習生們在老師手把手的指導下進行一些簡單的cao作。

    第三天有些小事，糾正一些實習生們的動作，很輕松，沒大毛病。

    第四天第五天，一直到了第十天，開始進入了一些關鍵環節的生產裝配了，老薛終于發現了大問題，這天一進車間老薛就一皺眉頭：撒聲音響的很，咣咣的。三步兩步趕到裝配線上，趙明那小子正攥著銅棒玩命的砸主減瓦蓋，急得老薛一聲大吼：“停哈！你個碎娃咋胡球整?。?！”

    趙明被這一句突如其來的吼嚇了一跳，猛地一回頭，掄到空中的銅棒也凝固在空氣中。老薛一把搶下銅棒“你個慫娃咋回事么，誰教你的，瓦蓋砸變形了咋辦！”

    趙明頭一次見這么兇的老師傅，一時不知道該說什么“我……我……”

    “別我咧，把你師傅叫來！”

    “我師傅……我師傅……張老師，張老師！”

    帶他的師傅是另外一位老職工，叫張新明，他聽到聲音后，放下手工的工作，跑了過來“咋回事？”

    老薛一看張新明，照著腦瓜頂就扇了一巴掌，“你個碎娃嘴上毛還么長全還好意思當老師，我當年教你們這么裝瓦蓋的？”

    而張新明是老薛的徒弟一進廠就拜師的，所以老薛對張新明從來不客氣。

    張新明趕緊縮頭一躲，賠個笑臉。

    “薛師傅，這是咋了么，我剛才跟祁瑞說話么聽見?！?/br>
    “誰教他用銅棒砸瓦蓋的，我早就三番五次的教過你們，包（別）砸瓦蓋，用銅棒輕輕敲兩哈消除間隙，上螺栓壓緊就對咧，你是咋教他滴！”

    張新明撓撓頭，“我么教他呀，我就說讓把瓦蓋裝緊點，他咋就砸上了，趙明你說咋回事？”

    “我怕螺栓壓不緊，因為你說了差速器軸承裝的間隙大了會耍圈，會車毀人亡的，所以我就想……想盡量裝緊一點，所以……所以……”

    “唉……你個瓜娃，過猶不及么聽說過嘛，來來來額給你講講啊，這瓦蓋和減殼是裝配好了配對鏜的孔，圓度和兩個孔的同軸度都是嚴格控制公差的，幸虧你咋的是螺栓不是瓦蓋，否則你使偓蠻力一砸，瓦蓋變型了，圓度丟了，同軸度也丟了，裝個差速器跑起車來燒軸承更快，額就說為撒最近出為么多毛病，你們這些瓜娃可包胡球整咧，害人吶！” 老薛師傅扯著嗓門教訓人，他其實在是說給其它人聽的。

    “??！這么嚴重……師傅我錯了，以后再也不使蠻力了，求求你別告訴我實習老師啊……”，趙明害怕了，在學校分配時，老師們曾經說過的，要是干不好，胡亂整，將來畢不了業別怪老師們不照顧，作為一個老實人，他怕。

    “好咧好咧，額看出來咧，你們帶隊的老師撒也不懂，就是個照顧吃喝拉撒的保姆，額跟他說他也不懂，不說咧，以后你可要好好聽你師傅的，包自行發揮?！?/br>
    說完這些老薛拉著張新明趕緊往輪邊線走，要趕緊再找找有沒有野蠻cao作的實習生，留下趙明在后面感激涕零。

    結果這一查，果然又發現了新問題，還是也蠻cao作，輪轂油封壓裝工位，本來在壓機上用壓具工裝把輪轂外油封一次壓裝到位就行了，干活的實習生和趙明一樣，怕壓不緊，壓機壓完了又用銅棒咣咣砸一遍……

    這下問題大發了，老薛把這事直接捅到了正在研發室和顏苿等人探討問題的翟紅武那里，于是一下把整個生產線叫停了。

    他們把沒裝到橋上的輪轂油封挨個摸了一遍，十個有兩個油封是歪的，又趕緊把已經裝好的十幾根橋當場拆輪轂下來，果然還有一個歪的，甚至還有一個油封保持架已經變形了。

    翟紅武看到后也是大發脾氣，“這都是誰負責的？這是典型的浪費行為！將來軸承耍圈和輪轂漏油，客戶退貨索賠誰負責呢？是實習生的責任，罰一天工資，帶隊的師傅也好，老職工自己干的，罰一個星期工資！不許講情面。把周之雅喊過來，現場統計問題?！?/br>
    這下好了，有不少哭喪著個臉，自己上來認領了各種問題，自請處罰。

    他們不得不認罰，這都是低級錯誤啊，實習生們還好，老職工一個星期工資，可真是rou疼，好在，這批貨趕完，他們應該都能分到一些獎金，能夠彌補一下虧空了，不然回家怎么跟老婆交待呢。

    借著這個機會，整個生產線都停工了兩天，重新培訓、教育，翟紅武等人又專門給老職工和實習學生們上了各種現場課，把裝配工藝，工藝紀律，工具使用，工裝使用，量具使用有從頭至尾詳詳細細的講了一遍，確認所有學生都聽懂明白了，這才放他們會工位，從此，裝配車間終于逐漸建立起良好的秩序，奇奇怪怪的問題將因此減少很多。

    這件事在生產過程中，只是比較突出的一次事件問題。

    其它各種零碎的小事故同樣發生了不少，但是整體上來說，處理起來，雖然浪費了一些物料，浪費了一點時間，但是每發現一個問題解決一個問題，卻無形中地保障了生產質量，更重要的是，讓大家的磨合越來越成熟。

    老職工找到了感覺，實習生們得到了鍛煉的機會。

    那些實習生們，秦威也在考察，其中大多數人，得到了不錯的評價，周之雅不時地進行統計，她建議麥文舟，等他們畢業，能留下盡量留下工作。

    麥文舟對此欣然認可，并吩咐周之雅要進一步擴大人員儲備規模。

    周之雅問，“我們的目標是多少？”

    麥文舟沉吟了一下道，“照著增加一千人來準備。但是兼顧長遠，你也要去大學理工科去招人，我們除了技術工人，還需要一批管理干部人才、運營人才等等，別看我們現在規模小，萬一哪天夢想就實現了呢？”

    后來事實證明，麥文舟的前瞻眼光還是有的。