所以現在學園之城的生源非常奇怪。

    一方面看起來平等的科學學科方面，這里的都是貴族學者家的孩子，因為他們的爺爺奶奶祖宗在學園之城畢業的，所以他們才來到這里，另外還有些是暴發戶，想要混入上流社會的；另一方面以前最需要天賦血統的魔法學科，反而是平民甚至更底層的孩子，他們純粹是因為魔法協會有補助，才來學園之城。

    簡單的說，一邊是來鍍金身份的，一邊是來騙經費的，反正兩邊都不像是來學校學習的。

    雅妮女士本來只想要說服她的前輩，但想到學園之城的狀況，她真正頭痛起來。

    這也是雅妮女士那么支持安格爾的原因。

    她希望安格爾的魔力基站可以提高學生們的魔力水平，現在，安格爾的防火墻又能保護科學側的發展。

    既然這位黑袍如此重要，雅妮女士當然愿意提供對方所需要的一切。

    雅妮女士的口氣也愈發義正言辭：對于現階段的學園之城來說，改革是絕對必要的！我認為只有安第二紀元的成功經驗才能幫助學園之城恢復到往日的輝煌！但是要恢復那些課程，需要兩位前輩手中掌管的權限鑰匙，因此我才請求兩位的幫助！

    你們不會眼睜睜的看著學園之城的墮落不管吧？

    我無所謂，反正研究可以繼續就行了，綠賢者卻殘酷的說道，而且這些問題不是一天兩天了吧？魔法沒落成現在的樣子，學園之城早就沒有存在意義了。

    紫賢者附和道：是??！本來學園之城也不是非存在不可，是那些人希望得到知識，我們才傳授的，既然他們不需要了，離開就好了啊，保持那些愚蠢的傳統沒有必要。而且，第二紀元是混亂的探索紀元吧？以現在的生源，你確定那些孩子能做到第二紀元的事情？

    至少試試看再說！雅妮女士先是憤怒道，然后她奇怪的頓了頓：你們怎么知道魔法沒落和現在的生源問題的？

    兩位賢者轉開了腦袋，拒絕回答。

    雅妮女士頓時氣不打一處來：總之，你們把權限交出來就可以了

    *

    有問題！

    有問題！

    在雅妮女士走后，兩位大賢者交換了眼神。

    即使傻瓜也知道，要恢復學園之城，不是恢復過去的課程就可以的，綠賢者說道，小雅妮不是傻瓜，她肯定另有圖謀。

    難道她戀愛了？紫賢者說道。

    你瘋了嗎？她都快兩百歲了，已經是青春之泉都無法挽救的年齡了。

    那也不一定，也許對方就喜歡這樣的？紫賢者道，而且如果對方只是想要學園之城的權限的話，外表又算什么？

    我不覺得小雅妮有你那么戀愛腦，她都立志這輩子不結婚了，不會晚節不保。

    那么，要放著不管嗎？紫賢者問道。

    怎么能放著不管？綠賢者皺眉道。

    *

    姑且不說兩位大賢者的猜疑，安格爾回到學園之城，就聽見了類似的消息。

    第二紀元課程？

    對，不管怎么說，我覺得一開學就辦運動會太突兀了，雅妮女士道，而第二紀元的復古課程是個好借口。像是恢復祖先榮光，體驗祖先的課程什么的，是那些貴族家長最無法拒絕的說法，我們也正好以這個理由進行相應的教學試點！

    哼～聽起來很有意思??！安格爾應道。

    他已經復興魔法了，現在是要復興第二紀元嗎？

    第76章 水果大作戰

    安格爾當然不會不同意。

    在他來說，他本來只是學園之城的網絡供應商，提供網絡服務交換魔力和金錢，并暗搓搓的進行一些實驗而已，對學園之城的內部教學系統無權干涉，也無法干涉。

    按照安格爾原本的想法，哪怕是所謂的防火墻和運動會也是基于安全策略才找到的借口，他想要的只是健康身體，冬季晨飛馬拉松飛行大賽這種的好像學校領導腦血栓了才搞出來的項目，順便賣一票飛行掃帚而已。

    反正到時候學生們到時候罵得是校領導，和他安格爾有什么關系呢？

    但雅妮女士并不上鉤。

    不，應該說，雅妮女士上鉤了，但她卻比安格爾想象的更信任他，甚至愿意為了他改動課表，讓安格爾參與到課程設計中來，于是釣上來的這條魚變成了鯨魚，問題就變成安格爾能不能吃下去了。

    安格爾就是撐死，也愿意吃下去的。

    學園之城有無數新鮮的聰明大腦，而且幫助它恢復了昔日榮光的話，那么會吸引更多的大腦前來，只要能夠吃下這座城市，即使安格爾將魔力網絡鋪遍整個位面，也不用擔心算力問題了，這種類似于CPU的存在，安格爾怎么可能放棄？！

    他一開始愿意和學園之城合作，不就是為了這個嗎？

    *

    為此，有了我們這次產品項目會議。

    安格爾坐在主座上，環視了一圈他的部下。

    在這里的有煉金術師歌者，高階符文師二筆和奈爾，數學教授萊布尼斯，見習生銀葉。

    自此，安格爾也勉強算是湊齊了他的第一個項目組班底。

    理所當然的，煉金工坊的大管家秘銀也參加了這次會議，它是為了項目預算來的，此刻正舒服的窩在安格爾的大腿上，而秘銀的座位上，一只三花正委屈的敲擊打字機做會議記錄，充當秘書的恩麗絲將第二紀元的課程資料發放到了在座所有人的手里。

    另外還有兩位外人坐在這里。

    一位是羅伊大公爵，他是被黑袍邀請來的，到現在都一臉莫名其妙。

    另一位則是雅妮女士，她作為甲方出席了這次會議。

    雖然雅妮女士的本意也不是為了復興第二紀元，而是為了合理的遞交某些權限給安格爾，但既然用了復興作為旗號，各方面就要做得像樣一些。

    連自己人都相信了的理由才是好理由。

    雅妮女士一板一眼的向著在座所有人講解道：

    總所周知，第二紀元是混亂紀元。

    神靈墜落，魔族泛濫，人類王國支離破碎的分布在被異族占據的大陸上，無論是貴族還是平民的生命都無法保障，連公主都隨時會被巨龍或者魔族掠走，所有人被迫拿起武器保護自己，和魔族異族戰斗。

    那也是學園之城最為輝煌的時代，我們培養學員，調停紛爭，探索世界，幾乎主導了當時整個世界的進程。

    這也是理想中的勇者斗惡龍的西幻世界。

    一定要穿越的話，自己為什么不是在那個時代呢？

    安格爾暗中感嘆道。

    在他看來，第二紀元簡直就像是正統西幻RPG游戲一樣。

    雅妮女士作為本土人士，卻完全不那么認為：

    當然，我們所說的復興并不是重復那個朝不保夕的時代本身；

    如果學園之城的衰弱可以換取民眾的安全和幸福的話，那么我們就這樣消失也無所謂，也正是出于這樣的理由，我們在前兩次紀元結束的關鍵選擇中，都牢牢站在了塞西里亞大人的身后，用行動支持了他的選擇；

    正巧，這次也是塞西里亞呢！雅妮女士中間插了一句，并對著黑袍笑了笑。

    在座的大多數人都當作是學園之城對安格爾的示好，沒有放在心上，只有歌者若有所思的看了一眼首座上的黑袍。

    雅妮女士接著道：只是學園之城并沒有到真正卸下歷史責任的時刻；

    雖然新的時代已經來臨，民眾看似得到了和平和安寧，但還有很多問題沒有真正解決，比如說：魔族是什么？魔氣是什么？它們為什么可以侵蝕人類的身體？人類為什么會魔化？有沒有不會被魔族的侵蝕的完全純凈之地？它位于這個世界嗎？還是在這個世界之外？那么這個世界之外又是什么？

    我們不能因為一時的寧靜就沉溺于和平的假象中，而必須居安思危，所以，我所認為的復興是拿回學園之城校訓中的學習，探索，前進精神；

    我們對第二紀元課程表的復原也不是簡單的復原，而是更深層次的對過去探索精神的復原！

    于是在座的人們啪啪啪的鼓起掌來。

    雖然在座的除了萊布尼斯以外，其他人都跟學園之城毫無關系，但聽到這里，都覺得不鼓掌似乎對不起這席講話似的。

    連安格爾都覺得雅妮女士不愧是大教育家，用這個演說去糊弄外人足夠了。

    理論在這里了，我們現在看看實際問題，安格爾慢悠悠的說道，現在諸位都拿到了第二紀元的課表，大家注意到它和現在的課程表有什么區別嗎？

    它不像是個課程表。二筆說道。

    奈爾當即用胳膊肘捅了捅他。

    但安格爾點了點頭：沒錯，它不像是課程表。

    安格爾側過身體，在恩麗絲的幫助下，將一邊的白板拉了過來，在上面寫道：

    從這個課程表可以看出，第二紀元學生的一天是這樣的：晨練理論課午餐實cao課晚餐休息（實cao課），一天中理論課時間很少，大多數時候都在學習怎么戰斗，一年中還有兩次長達一個月的外出探險時間，考試也是以戰斗為主，基本上實行了半軍事化管理

    啊，我喜歡這個課程。羅伊公爵道。

    在座的其他人則不以為然，尤其是符文師和數學家，他們覺得自己就是爛死在法師塔，也不想要這么多外出的課程。

    安格爾本人其實也是這樣。

    但這并不妨礙他去折騰其他人。

    尤其是學園之城現在一群人被洗腦的情況，安格爾一點都不介意怎么將對方折騰到筋疲力盡，完全做不了其他事情。

    當然，表面上繼續要大義凜然。

    要復興過去，首先必須復興這種戰斗精神，安格爾配合著雅妮女士之前的說法，在戰斗上畫了一個巨大的的圈圈：當然，在大多數魔族已經被趕到了深淵，外族也簽下了和平協議的現在，我們沒必要做到過去那么夸張，只要稍微的憶苦思甜就行了。

    簡單來說，其實就是軍訓嘛！安格爾小聲的吐槽道。

    安格爾先生？雅妮女士道。

    不，沒什么。安格爾搖了搖手。

    也就是說，這是學園之城的改革活動吧？羅伊公爵倒是耳尖的聽見了軍訓的字眼，他覺得終于明白了安格爾請自己過來的意思，你的意思是，是讓我派出軍隊，對學生們進行軍事訓練嗎？

    雅妮女士的眉毛頓時跳了跳。

    學園之城作為中立之城，是無法接受東境這個幫助的。

    只是雅妮女士按捺住了開口的意愿，只看向安格爾，想要看他怎么說。

    其實羅伊公爵也不太情愿從政治角度來說，這次幫忙會讓王都產生猜忌，成本太高但看在安格爾的面子上，他愿意支付這次成本。

    不過安格爾并沒有這個意思。

    我倒是想要那么做呢！用立正正步走將刺客們cao到無法動彈不是挺有趣的？安格爾說道，但這樣老師們無法參加吧！還會漏掉真正的刺客。

    雅妮女士聞言想說什么，但安格爾繼續道：而且軍隊的做法其實并不合適這個位面，因為就算有深淵在，我們也無法知道魔族會從哪個角落里冒出來。

    在這個位面，人類墮落成魔族只是一念之間。

    何況和異族的和平協議不是永遠的。

    從這個角度來說，像是第二紀元那樣，訓練每個人的自保能力還是必須的，安格爾接著道，我覺得必須引導他們自發的，自愿的進行鍛煉。

    在座的所有人都有些沉默。

    大家顯然都不覺得自發自愿是一件容易的事。

    只有萊布尼斯想了想，古怪的問道：您是說，之前那個戰斗系統那樣嗎？

    戰斗系統？雅妮女士古怪道。

    沒錯，就是那個。

    安格爾點了點頭，并且將他所記錄的上次卡塔進行戰斗的影像給所有人看。

    這些頭顱是不是有點太嚇人了，雖然是為了培養警惕心，但是雅妮女士首先皺起了眉頭，她可不喜歡看學生被這些可怕的東西追趕。

    這是小問題，可以將頭顱換成水果。安格爾道。

    那也起不到訓練作用吧？羅伊公爵摸了摸不存在的下巴道，那孩子根本是亂揮一氣??！

    這就是我請您這位當代的勇者過來的原因了，安格爾難得奉承道，我需要幾個基本戰斗姿勢，讓玩戰斗者反復進行訓練，并用怪物引導他們怎么進行戰斗。

    哼，這倒有點意思??！但這樣能保證姿勢的準確性嗎？羅伊公爵道。

    萊布尼斯也跟著皺起了眉頭：如果單純靠魔力進行動作捕捉的話，數據量太大了一些，也過份耗費魔力了。

    萊布尼斯最近熟悉了魔力基站的運行，對每個人的魔力數據已經有基本把握了。

    我們可以通過煉金道具來減少數據量，安格爾看向了歌者：只要制造魔力感應器，作為武器裝備固定在玩家身上，就可以在較小魔力下確認對方動作吧？

    這個是現成的，歌者點了點頭，飛天掃帚上就有類似的感應器，可以感應主人的行動，我只要將它改造得更加精細一些，就可以確認佩戴者的動作了。

    這么說的話，飛天掃帚的飛行教學也可以用這個系統解決吧！二筆提議道。

    我們也可以直接將飛天掃帚作為武器來運用。奈爾在石板上寫道。