2021年9月12日

    8-用傘?

    第二次迷宮探索的第二天，星期二。

    我像往常一樣去學校上學。

    不過今天包里多裝的是昨天在迷宮剛得到的“感受命運之傘”。

    根據使用情況的不同，也許可以使用這個來增加經驗的次數。

    “齊野……你的臉色怎么變了?”

    “誒?這樣嗎?”

    “對啊，總覺得有點嚴肅……”

    當我坐在座位上的時候，旁邊的朋友以一副不可思議的表情跟我說。

    我對他敷衍著說了幾句，不過心里冒出了冷汗。

    如果我的表情像男人的話，那一定是有關昨天發生的事情。

    和春町老師發生了性行為，然后童貞畢業。

    也許是作為男人的一種表現，改變了我的某些東西。

    但是就在我以溫和地笑容回敬他的時候，教室的門忽然地被開了。

    進來的是……我第一次體驗的對象，——春町老師。

    “上課鈴已經響了呦，嗚……?！?/br>
    明顯有些不自然的呼喚。

    平時的春町老師總是以嚴肅的態度站在講臺上，但今天卻毫無威懾力。

    原因很明顯。和我發生了rou體關系，對老師來說是一件十分震驚的事情吧。

    對學生出手，即使被說成是教師失職，也不能否認。

    “……啊!”

    在觀察的過程中，春町老師似乎注意到了我的視線，讓她的身體猛地顫抖了起來。

    照這樣下去，至少今天一天的態度都會非?？梢砂?。

    “……起立!”

    委員長夏野一邊對老師的樣子感到很奇怪，一邊發出號令。

    我站起來和大家一起行禮。

    雖然老師給人那種感覺，但是知道昨天的情事是魔法道具的效果的我，態度就不會那么奇怪了。

    雖然老師給人以一種奇怪的感覺，但是我知道是因為昨天魔法道具的效果的造成的，所以態度沒有那么奇怪。

    也許是因為童貞畢業了，所以膽子也變大了。

    “………………今天早上的聯絡事項是……”

    春町老師看著我，臉上浮現出復雜的表情，但聲音卻比平時小了一點，開始了早上的課外輔導。

    今天學院的課程就這樣順利地結束了。

    雖然春町老師形跡可疑，但是今天沒有她所負責的世界史的課。

    所以今天的課和往常一樣和平地度過了。

    但是在那樣的情況下，我內心還是有期待著一些事情。

    那當然是——(……是的，天氣預報說會突然下雨。)

    是的，既然帶著“感受命運之傘”這樣的東西，期待的事情就只有一件。

    使用傘的狀況……也就是說，下雨。

    根據早上的天氣預報，今天傍晚開始天氣驟變。

    預料會下瓢潑大雨。

    要想使用相合傘的話，這種天氣實在是太方便了。

    而且那個對手其實也已經決定了。

    不是春町老師。

    老師一定會拒絕再和我接近的。

    所以相合傘也絕對不會接受吧。

    學生和老師一起打傘回家，要是被人看見了，那可危險了。

    我悄悄地移開視線，偷看被我選定的目標。

    視線的盡頭是端坐在教室的正中央的她。

    她今天也是把頭發扎成馬尾辮，聚精會神的用著那雙好看的眼睛看著黑板。

    ……對，我企圖使用相合傘的對象，就是這個班的委員長，有著小小的很可愛的身體——是夏野同學。

    然后到了放學的時候。

    我獨自呆在沒有其他人的教室里消磨時間。

    夏野被老師拜托去教員室幫忙。

    然后我就擅自在這里等待她回來。

    順便說一下，對不起，我去確認過了夏野同學的包里并沒有傘。

    而且，教室的傘架上連一把傘都沒有。

    是單純忘記帶傘，還是帶傘后被人偷走了?

    不管怎樣，對我來說是幸運的。

    我就那樣隨便地擺弄著手機，等了一會兒，教室的門終于開了。

    “……咦?齊野，你怎么還留在這里?”

    夏野走進了教室。果然不出所料，看到教室里的情況，她露出有點驚訝的表情。

    “啊，一不小心忘記帶傘了，只能在這里等雨停之后再回去?！?/br>
    說出事先想好的借口。

    因為忘記包里有折疊傘，所以沒能回去。

    然后再假裝忽然從包里看到了雨傘，借口之前忘記早已經把雨傘放在了書包。計劃就完成了。

    剩下的只是用適當的邀請她一起打傘回去。

    但是對這樣的我，夏野同學好像沒有興趣的樣子。

    “這樣啊……那我先回去了?！?/br>
    “誒?”

    “……什么啊?有什么奇怪的嗎?”

    “不，沒什么…

    …”

    夏野同學說出的話和我的預想的完全不同。

    我不由自主地從嘴里發出了奇怪的聲音，又急忙地搪塞過去。

    夏野難道帶著傘的……?

    可是教室的傘架上，連一傘都沒有啊……。

    夏野不顧正在困惑的我，拿起書包走出教室的門。

    也沒去看立傘架。

    難道不是在教室的某個地方放了傘嗎?

    如果是這樣的話，我的計劃就完全失敗了。

    “那么，齊野，明天見?！?/br>
    “啊，明天見……”

    最后一又回頭看了一下，夏野便消失在走廊里。

    我呆呆地目送著那個身影……但很快，我決定追隨其后。

    這次的計劃確實失敗了。

    但是——

    (如果傘的存放處在別的地方的話，這次應該去掌握她放傘的位置……!)

    是的，“感受命運之傘”今后也會有機會在下雨時使用。

    那么為了那個時候，應該掌握住夏野先生同學放傘的放置。

    我躡手躡腳地跟在夏野的后面。

    下了樓梯，又到了1樓。夏野就這樣走向了鞋柜。

    然后——

    “再見了，摩耶摩耶。不好意思，讓你等一下?！?/br>
    “讓你久等了，摩耶。不好意思，讓你在這等了這么久”

    “誒嘿嘿，沒事啦沒事啦~~姬依你平常也幫了我很多啊~~”

    夏野和另一個人互相用名字稱呼對方親密的交談著。

    而她的真面目是……那個大方的魅力美少女，是秋津同學。

    (竟然是這么回事啊……!)終于理解了一切。

    再一看，秋津手里拿著一把大傘。

    看來二人是打算一起打著這把傘回去的。

    發現其中一方忘記帶傘的話，兩人似乎已經約定好了解決方法。

    雖然雨勢很大，可能會有點打濕衣服，但兩個嬌小的女孩子完全可以一起撐傘。

    我也瞄準了相合傘，不過，夏野先生已經有約在先了。

    (可惡……這樣的話我打傘一起回去是不可能了。今天只能放棄了嗎……?)

    從包里拿出“感受命運之傘”，懊悔地凝視著前方的兩人。

    “呼喚夜晚的蠟燭”可以輕易使用，但這家伙似乎很難使用。

    本來邀請女孩子一起打相合傘，也不是那么容易做到的事。

    對于青春期的男人來說，明顯的使用門檻太高了。

    我嘆了口氣，想著一個人回去，就去鞋柜換鞋。

    然后在門口打開傘——

    “……啊&9834;”

    “嗯?”

    突然在旁邊響起的聲音。

    我覺得很不可思議，看了看那邊。

    夏野和秋津好像還在交談著什么。

    看到了我之后，秋津同學好像想到了什么似的，帶著愉快的表情看著她。

    “什么?”

    “……怎么了?摩耶?”

    我和夏野兩個人問秋津先生的真意。

    聽到這里，秋津笑著開口了。

    “姬依，機會難得，你和齊野君一起傘怎么樣!反正現在別人也看不到，平時絕對沒有這種機會!”

    “誒誒?”

    對于秋津同學突的然提議。夏野對此露出困惑的表情，看了我一眼。

    ……我也同樣吃驚。

    為什么秋津同學突然說出這樣的話呢?

    對于我來說很方便……都可以說是太好了，不過我完全不知道秋津在想什么。

    到底是怎樣才會有，故意讓和我和夏野同學一起打相合傘這樣的想法的呢……。

    “好啦好啦，總之在到達中途的便利店之前，姬依你就和齊野君一起打傘走吧，到了那里之后再由我來接替你?！?/br>
    “喂，摩耶……”

    “啊~~~~~”

    秋津同學浮現出可愛的笑容，打開自己的傘獨自走了出去。

    然后說著“你們兩個人，快一點~&9834;”之類的話，催促我們過去。

    “那么就……走吧?！?/br>
    “嗯……我明白了。對不起，摩耶說了奇怪的話……”

    “哈哈哈……真夠嗆啊?！?/br>
    一邊假裝苦笑，一邊打開“感受命運的雨傘”，空出另一邊的空間。

    夏野雖然很害羞，但還是紅著臉走到我旁邊。

    “啊哈哈，真是一對很般配的情侶啊~~”

    “啊……摩耶真是的，這個孩子有時候會開始做一些奇怪的事情……”

    開心地笑著的秋津和嘆氣的夏野。

    我一邊對二人的那種樣子浮現出曖昧的笑容，一邊偷偷地在內心里歡呼。

    雖然不知道是怎么回事，但不管怎樣我還是把相合傘成功使用了。

    之后就這樣盡可能長時間地一起回家。

    到底會有什么樣的效果呢，兩人的關系又會有怎么樣的影響呢?

    我一邊注意著夏野不要被雨淋濕，一邊一心一意地期待著結果。