現在怎么辦？約翰追問。

    什么怎么辦？不是那個尖嘴猴腮的老師魔力紊亂自爆的嗎？李柯停下腳步看向他。

    可明嗯？對，確實不關我們的事啊，那老師居然會魔力自爆，真可怕。約翰突然贊同起李柯的觀點。

    跟在兩人身后的米切爾和羅賓雖然察覺到一絲異樣，但也沒多在意。

    李柯伸了伸懶腰：這個學校的老師素質真低，早知道就不來了。

    其實不是這樣，在A班的話，老師們都很好。他們教導的都是相當有用知識，也不會只復讀書本上的內容。米切爾覺得有必要挽救一下名聲。

    算了，無所謂。話說，你們都會中級魔法嗎？李柯突然問。

    羅賓點頭：我學了點，不過不怎么熟練，有時候會釋放失敗。

    我也一樣。米切爾道。

    既然這樣，就去A班學習魔法好了。李柯這樣決定道。

    不行，我們是E班的學生，不能進A班學習魔法。米切爾提醒道。雖然剛才是那個老師魔力紊亂自爆的，但他下意識不再覺得李柯是個啃弟族。

    畢竟在他和羅賓看來，李柯就是個很懶散的人。

    那就讓老師認為我們是A班學生不就好了。李柯邊往前走邊道。

    羅賓嘆氣：這怎么可能啊

    走了一會兒，李柯突然停下腳步。

    眾人抬頭一瞧，是衛生間。

    羅賓、米切爾；？？

    約翰一拍腦門，這才想起來李柯他是路癡，怎么會期待他來帶路啊。

    兄長大人，教室在那邊。約翰伸手指向不遠處的教學樓。

    李柯面不改色：嗯，我知道。

    羅賓、米切爾：他絕對不知道??！

    李柯剛才施展了[巧言]魔法，中了這種魔法的人會把施術者所說的話當真，而且不會產生任何的疑問。為了避免約翰繼續啰嗦，他就發動了這個麻煩。

    比起[巧言]，李柯更想稱它為[洗腦]

    在約翰的帶領下，李柯等人來到了A班教室。

    李柯正要準備進去，就被米切爾和羅賓分別架住一條胳膊，然后往后飛奔。李柯就看到A班教室離他越來越遠。

    回到E班教室后，李柯皺著眉道：你們做什么。

    校長大人在里面講課呢！我們不能進去，會被懲罰的。米切爾解釋道，而且你剛才還做了那么可怕的事情，要是被校長大人知道了，還不知道會怎么樣呢。

    從這段話里，約翰明白這件事情的嚴重性，而且他們很可能會被要求賠錢！

    而李柯從這段話里明白了，他施展的[巧言]效果消失，時限大約是30分鐘左右。

    由于整個魔法學校是由魔力構成的，所以他們回來之后，黑板的大洞已經恢復如初，并沒有任何改變。只是本來站在講臺上的老師不見了，取而代之的是個胖胖的中年男人。

    大家好，我是你們的新老師，米庫。米庫笑著對同學們說道，對于剛才的事情一概不提，這件事自然會有人來解決的，不過不是現在。

    這次李柯沒有說話，姑且他也知道剛才惹麻煩了，要是再來一次，他就別想悠哉過日子了。明明是為了約翰來到魔法學院的，他才不想在這上面多廢心。米庫開始將魔法基礎課程的要點，這些都是需要記下來的，不然的話施展魔法的時候會受傷，尤其是魔法術式，如果弄錯了會出大事情的。

    順帶一提，魔法術式其實類似于數學。不過是把數字符號變成了其他模樣進行推算的東西。

    李柯沒聽多久就趴在桌上睡著了，約翰倒是聽得津津有味，這是他第一次上學，所以他是相當地認真。

    下課后，約翰激動地告訴李柯上課的時候講了什么，不過李柯一副懶得聽的模樣捂住耳朵。約翰也不強求，自己拿起書本開始看。

    米切爾和羅賓也沒打擾他，都在看自己的書，這些東西都是魔法的基礎，如果基本功不扎實是無法學會高等魔法的。

    轉眼間，就過了一個月。

    在哈德魔法學院學習第一個月后，就要開始上魔法實習課了。魔法實習課就是將理論知識轉化為實際應用的辦法。

    終于開始實習課程了。羅賓輕吁了口氣，這個月他真的累死了。比起那些枯燥的文字他更喜歡拿著劍和別人干一架。

    是啊。米切爾對這些魔法基礎知識很了解，但是并沒不耐煩，反而當做是一種溫習。

    好期待啊。最有精神的是約翰，因為他沒有上過魔法實習課，對身邊的所有東西都很新奇。

    可以去醫務室拿病條不參加嗎？最沒有干勁的就是李柯了，他不想在這種東西上浪費時間，他只是想要睡覺。

    三人異口同聲道；當然不行！

    真麻煩。李柯抓抓腦袋，參加這個課程有什么意義？

    魔法實習課程是為了鞏固知識的手段，我覺得你應該參加一下比較好哦。米切爾說道。

    約翰清楚李柯魔法很強大，但是要落單的話會很麻煩。而且他不在的時候，也不知道李柯會不會老老實實呆在房間，萬一迷路了可不是鬧著玩的。

    李柯露出一副遷就的樣子；哎，真難你們沒辦法。

    魔法實習課是在實習教室里面上，實習教室是在地下室這樣的地方，在墻壁上附加[魔法免疫]和[照明]等魔法，以免墻體遭受破壞和補充光亮。

    我是你們的實習魔法老師，琳娜。琳娜留著一頭火紅色的頭發，穿著職員的教師長袍，在李柯看來，如果戴個尖頂帽再拿一根掃把就是女巫了。

    琳娜脾氣是教師里面最溫和的，前提是不說她是飛機場的話。記得第一次上課有同學就說琳娜好平啊，結果被琳娜拖出去好好招待了。后來，就沒有人敢說這話了。

    魔法基礎知識想必大家因為很清楚了，而且也有自己鍛煉過魔法吧。琳娜對同學們說道，根據大家適應性不同，可以使用不同的魔法。在魔力測試課上，大家應該知道自己適用什么魔法了吧？

    眾人：？？？？

    琳娜驚訝：誒？你們不知道嗎？

    我們沒有這項課程。

    我們是E班的??！老師。

    最差的班級怎么會有那種課存在嘛

    就是說，原來以為老師是好人，結果還是像其他老師一樣把我們當傻瓜看啊。

    同學紛紛抱怨起來。

    那、那個看同學們這樣子，琳娜也緊張起來。她不知道該怎么去安慰這些孩子了，她也確實忘記E班的課程是什么樣了。畢竟那些是學院里最不受期待的孩子們。

    都閉嘴，現在來測試不就好了。李柯突然說話了。

    然后周圍的人一下就安靜起來。不知道從什么時候開始，李柯成為了班級里的老大?；蛟S是那次炸飛復讀機老師法克的事開始的。

    對對，我現在就給大家測試一下魔法適應性哦~琳娜拿出測試魔力的水晶球，這個水晶球是用來測試大家魔力的哦，但是它不是測試魔力強度的，是測試魔力種類的。

    這種知識一般在E班是沒有的，但這些學生卻一副我們知道了，快開始的樣子，這讓她備受打擊。

    開始吧。

    第一個是E班的班長雷恩。

    雷恩把手放在水晶球上注入魔力，然后水晶球散發出柔和的綠光。

    哇，雷恩同學是適應的是風系魔法呢~琳娜說道。

    雷恩點點頭，然后走回原位。

    其實他們班所有人都測試過魔力種類，因為李柯老大私下幫他們檢驗過了。不過老大說或許測試不準確，所以還是要用學校的設備再測一次。

    緊接著，后面的同學了陸續檢測過了。

    最后就剩下李柯、約翰、米切爾和羅賓四個人。

    第12章 作為老師

    我先來吧。羅賓走上前，將手放在水晶球上注入魔力，然后就看到水晶球變成火紅色，琳娜正要說出答案，就看到火紅色被白色的光芒代替，然后紅白色混在了一起。

    這、這是火系和光系魔法的適應性啊琳娜驚訝了，這不是應該進入高級班的學生才有的嗎？為什么E級班有這樣的人在??？！

    羅賓收回手，對琳娜點點頭，然后轉身回到原位。

    有問題嗎？約翰問他。

    和李柯測試的一樣，是火和光哦！這樣的話我就可以成為圣騎士也說不定，畢竟光系是神圣魔法??！說著，羅賓的眼里好像充斥著火焰，看起來很有干勁。

    到我了。米切爾上去測試，得到的結果是水和風的魔法適應性?？雌饋砗芷接?，但事實上運用范圍相當廣泛。

    接著就是約翰了。

    約翰測試結果是得到水火風土四種魔法適應性。李柯對此不感到意外，或許是因為唐詩三百首的緣故、或者是63個漢語拼音的緣故，讓約翰的發展和其他人不同了。

    利用他創造出的魔法，似乎能夠取得更好的基礎。

    哦哦！我是四種！老師說我超厲害的！哈哈哈！她都驚呆了！約翰挺起胸膛，毫不謙虛的大笑起來，結果被李柯潑了盆冷水。

    李柯面無表情：哇，你既然超厲害的，我們等下就去打倒巨龍吧。

    不、我不是那個意思！我錯了！真的！拜托，就這件事請饒了我吧！約翰趕緊合掌求饒。他現在跑去打巨龍不是找死是什么。

    最后是李柯同學，來測試一下你的魔法適應性吧。琳娜總算從震驚中緩過神了。

    是啊，老大你也去測試一下吧！

    老大絕對很厲害的！

    沒錯！沒錯！

    羅賓：我也想知道李柯有什么適應性呢。

    米切爾：說起來，都沒有告訴過我們呀。

    約翰：你們還是不知道的好。

    根據約翰的經驗，李柯四屬性是沒跑了。這還不止，在后來兩人旅行的過程里，他還看到過李柯施展雷電和冰魔法

    我只有火系魔法的適應性啦。李柯伸出食指，在指尖竄出小火苗，其他的什么都不行呢，然后開始魔法實習吧，老師。

    眾人：不會吧！只有火系就那么強嗎？

    羅賓、米切爾；呵呵，騙鬼呢?。?！

    約翰：我就知道有人不信，你這太假了。

    怎么，有意見？李柯挨個掃視羅賓、米切爾和約翰。

    眾人：不！沒有！

    不過對琳娜來說今天的事情太過震驚了，要是再來個嚇人的，她就可以直接去醫務室躺著了。

    本來在魔力種類測試后，在進行初級魔法學習的。但看著這群熟練使用魔法的學生，她臉上的笑容都快繃不住了。

    這哪里是E班的??！說是B班的我都相信??！哪里有知道自己魔法屬性后就可以隨便使用魔法的學生在??！

    在課程結束后，琳娜就跑去找教導主任了。

    你說的是真的？教導主任滿臉不信地看著琳娜。

    琳娜點頭；真的！他們沒有上過魔力測驗課程，就使用出初級魔法了。我感覺那個班都能夠成為B班了。

    別開玩笑了！不過是一群垃圾收容所，怎么可能有那樣的人存在！教導主任明顯不信。而且要是E班真像琳娜說的那樣，搞不好會導致學院榮譽受損的。

    你還記得法克老師嗎？琳娜看教導主任道。

    教導主任想起來了，法克老師在去E班上完課后，就直接休假了。

    怎么回事？難道這里面有什么隱情嗎？

    我覺得E班的學生很有前途，如果能夠好好教導的話，以后一定能

    不可能！讓那些垃圾進入學校已經影響到學院的聲譽，現在還給他們好的資源，別做夢了！教導主任對那些平民進入學院是堅決反對的，但是他又不能違抗院長的命令。

    但他沒想到那些垃圾居然能夠使用出魔法，但是垃圾就是垃圾，平民就該被貴族踩在腳下。如果讓這些家伙蹬鼻子上臉，那還了得？！

    不行，他必須要保護好貴族的聲譽和尊嚴。

    啊那什么。李柯手背扣了扣門，我聽到你們說的話了。

    聽到又怎么樣？不過是平民的垃圾！教導主任正愁著沒地方發泄怒火，李柯正好撞在槍口上。

    然后，既然這樣的話，你們就別管E班了。

    正合我意！你們這些雜魚就是浪費學院寶貴的資源，要是能借此退學就更好了。教導主任得意道。

    退學是不會的啦。李柯打著哈欠，年終的魔法年級比拼賽上見吧。

    哼，區區的垃圾難道還能比我們貴族的學生更厲害嗎？

    不，連垃圾都比不過的貴族，我們自愧不如，還是你們厲害。李柯給教導主任鼓掌，這件事就這么說定了，提醒一下，別來E班哦，會有可怕的事情發生呢。

    說完李柯就離開了。

    他絕對不是迷路才走到這里來的，嗯，不是。

    等李柯回到E班后，E班所有人都知道魔法比拼賽的事情了。

    老大，我們真的能贏嗎？

    廢話，有老大在，穩贏！

    老大威武！

    哦哦！終于不用聽那些難聽的課了！

    那群復讀機搞得我只想睡覺！

    米切爾看向李柯道；接下來怎么辦？我們班沒有老師教導的話，不是很弱勢嗎？

    羅賓點頭：是啊，怎么說也得有幾個老師教比較好，我們什么都不太懂。

    李柯沒說話，看向約翰。