我在妖界開初中 第21節
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這就是斯金納的cao作性條件作用理論1,顧小魚剛才說的,就是應用了這個理論。 如果不完成就要懲罰種樹,給學生一個厭惡的刺激,是“抑制”,而獎勵晶玉,則是一種“強化”。 幾個學生的興致被調動起來了。 這是直接獎勵錢??! 如果不可避免地要去完成任務的話,還不如將事情做好,來得到想要的獎勵呢。 沒多久,英招舉手給顧小魚背誦《天凈沙·秋思》。 一次通過! 沒多久,全班同學全都通過了! 顧小魚總算是長呼了一口氣。 想了想,顧小魚忽然開始緊張起自己的錢包! 一個碎晶就是一百塊,如果以后學生多了……幾百個上千個,個個都是三好學生,那么她每個月要花出去……………… 顧小魚:? -------------------- 作者有話要說: 1斯金納的cao作性條件作用理論:簡單來說就是強化孩子們的行為時候,不能干巴巴的說,可以給他一個厭惡性刺激……比如說:“不寫完作業就要去刷馬桶”! 也可以給一個獎勵……比如說:“寫完作業可以去玩王者榮耀!” 來促使孩子們的行為得到強化。 如果是小朋友的家長的話,每次孩子完成一件事情之后,多夸夸孩子,孩子會更自信,就會更加主動完成。但是懲罰不宜過多使用,不要打罵小孩,不然可能會學會粗暴的處事方式…… 第18章 鵝的報恩 “顧校長!顧校長!”章橋行色匆匆,急急忙忙地就要闖進學校。 正在門口放鵝出去散步的大蟹:“怎么了?慌慌張張的?!?/br> 章橋臉上帶著喜色,“顧校長呢?我有話要對顧校長說!” 大蟹還沒有說話,他帶的一群鵝頓時亢奮起來! 長長的脖頸、雪白的羽毛、肥嘟嘟的大屁股一扭一扭,平常是格外無害的模樣,甚至有些討喜嬌憨。 但是此刻,卻仿佛看了敵人一樣,直勾勾地盯著邁入學校的章橋。 一只鵝、兩只鵝……一群鵝盯著章橋,讓章橋頓覺詭異。 下一秒,首領的鵝以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當之勢,直接沖向章橋,張大嘴巴就咬住了他的褲腿! 章橋:“!” 他連忙甩開首領鵝,卻沒有想到竟然咬的這么緊,“你們這一群小畜生是要造反嗎?” 大蟹目瞪口呆,不住地夸獎著:“鵝將軍,你怎么這么厲害吶!” 章橋看著大蟹不幫忙制服發瘋的鵝還在夸獎,簡直要氣瘋了:“大蟹你在干什么?快阻止這該死的鵝??!” 鵝將軍不依不饒,鵝百步穿楊、神勇無敵、一招制敵……都蜂擁而上,斗志昂揚! 章橋一個膀大腰圓的漢子,愣是快要被一群鵝給嚇哭了。 “顧校長!嗚嗚嗚……” 這邊的哀嚎聲早就驚動了正在上課的眾人,大家紛紛趕出來看。 顧小魚正在上課,忙出來看發生了什么事兒。 待看到章橋可憐兮兮地抱著自己的頭,跟鵝將軍搶自己的頭發時候,她連忙喚道:“鵝將軍!過來!” 說也奇怪,那鵝平常不聽別人的話,就連飼養他們的大蟹也不怎么搭理,但是就聽顧小魚的話。 聽到顧小魚喊它,它這才松開了叼住章橋頭發的嘴。 “呃”了一聲,它扭動著胖屁股,一動三搖地往鵝圈走。 它看都不看眾人,眼神里含著隱約的蔑視,一副滿滿的得勝歸來之相! 被藐視的眾人:“…………” 忽然覺著,當個妖精,還沒有一只鵝威風、霸道、肆意。 其他的鵝看到領頭的鵝走了,這才紛紛放棄了圍攻章橋,跟著走了。 章橋欲哭無淚地看著自己掉的頭發,“等著吧,早晚我要贏得種樹標兵,吃了你們!” 不知道是不是章橋的錯覺,鵝將軍仿佛聽懂了一般,扭頭看了一眼他,飛快地跑了。 “怎么回事兒?”顧小魚問。 章橋這才想起來自己的來意,“顧校長!我們的山上,重新流淌清澈見底的河水了!” 這話一說,不僅是大蟹震驚了,就連跑出來湊熱鬧的學生們也震驚了! “什么?現在黑妖區還有清澈的河水?” - 封山育林種樹已經轟轟烈烈開展許久,在種樹的過程中,時常會見到干涸的河道。 河道里的水要么枯竭,要么臟污,基本上沒有流動的活水。 然而,在他們將山種滿樹之后,距離白果樹村最近的那處山,本來枯竭的河流,竟然從石縫里歡快地流出來水! 甘冽、清甜的河水! 當前幾天種樹的妖精們看到清澈的河水時,簡直要哭出來! 他們多久沒有喝過如此清甜的河水了! 當場,就有妖精興奮地捧起來河水陶醉地喝著、品味著…… 然而,下一秒被其他人拍肩膀,“你別喝了!喝啥!” 喝水的妖精閉上眼睛正在沉醉,惱怒地睜眼說,“你干什么打擾我?” 那妖精指了指上游:“沒看見丫都開始洗澡了么!” 喝水妖精一抬頭,就看到一群妖精已經蹦在河里搓澡了…… “……嘔?!?/br> …… 顧小魚對于新河流十分重視,經過實地勘測之后,她震驚的發現,這條河水中,蘊含著淡淡的靈氣! 即便是非常非常稀少,比妖界的河流蘊含的靈氣少多了,但是也意味著,他們的治理是有成效的! 他們的方向,沒有錯! 她與孟村長商量后,決定召開會議,宣布河流是大家的,希望大家共同愛護,合理分配。 ——特別說明,禁止在河水上游洗澡、洗衣! 有了這條河水,白果樹村的村民,就可以有可以飲用的水了! 而孟村長,則是帶著人,將河水引流,直到圍繞村莊的河流里! 這樣,繞著村莊的死水河流,就變成了活水,曾經干枯發愁的河道,第一次注入了潺潺流水。 而顧小魚,她決定開溝引水,在學校的荒地上,造出一條人造小河。 “挖溝好說,但是河水是用來干嘛的?”大蟹跟白犬聽了顧校長的吩咐,還是有些不明白。 顧小魚耐心解釋說:“我們引水,水量并不多,所以我準備先引一條小溪水,隨后分成兩部分。一部分做成簡易人工湖,我們可以飼養各種魚,這樣大家就有魚吃了?!?/br> 白犬:“……對??!我們可以做個魚塘嘛!” “是的,這一條支流要保證河水干凈,不然魚都死光了?!?/br> 大蟹:“那另外一部分是?” 顧小魚說:“另外一部分,是用來蔬菜地以及日后的田地灌溉,我們不是還是養的還有鵝跟鴨子么,它們沒有活水是不行的,所以以后就帶著它們來這里洗澡就好了。在學校外面洗澡……看著鵝將軍的瘋狂勁兒,再誤傷了誰就不好了?!?/br> 大蟹十分開心:“行??!對了……顧校長,我還有個提議?!?/br> “你說?!?/br> “我還想建一個校內游泳池……我看著鵝下水洗澡,心底挺癢癢的……” 顧校長干脆一攤手,往他前面一伸。 大蟹:“……干嘛?” 顧小魚微笑臉:“錢呢?” “算了吧……” 大蟹掉頭就跑。 當天,鵝將軍就在剛挖好的支流里洗了一個痛痛快快的澡。 第二天一早,顧小魚一開門,就看到地上放了一條還在垂死掙扎的小魚。 顧小魚:? - 白果樹村的種樹行動如火如荼地開展著, 顧小魚感慨,勞動果然能夠改變人,隨著時間的發展,妖精們雖然曬黑了、瘦了,可是臉上漸漸浮現出來自信與生機。 他們正在種樹,看到顧小魚與南翠翠過來查看植的樹,紛紛喊:“顧校長好?!?/br> “顧校長吃了么?” 顧小魚笑著給大家打了招呼,“吃了吃了,大家辛苦了?!?/br> 她們倆繼續往山上走。