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其實平時的紀羚對于難吃的食物還是有一些容忍度的,但是現在他的胸口很悶,他就是感覺自己不想再吃下去了。 看著餐盤里空掉的一小塊區域,紀羚意識到自己目前攝入的量還有些少,可能并不足夠提供下午的教學會消耗的能量。 所以他猶豫了一下,決定再吃掉三根蘆筍。 蘆筍用黑胡椒炒過,油放得有一些多。將第三根蘆筍塞進嘴巴的時候,紀羚聽到了一個人的聲音在自己身邊響起—— “你也剛下課嗎,紀老師?” 那個人的聲調很輕快,“我能坐在這里嗎?” 紀羚的瞳孔一縮。 他不知道自己現在臉上的表情看起來如何,他只知道這第三根蘆筍的根部真的很苦,苦到自己的舌尖都有一點發麻。 他同時也知道,此時此刻在隋燦濃的眼中,自己的表情一定是非常僵硬的。 紀羚的喉結上下動了一下,他抬起頭,讓自己盡量自然地和隋燦濃對視。 “可以的?!?nbsp;他聽到自己很平靜地說,“請坐,隋老師?!?/br> 于是隋燦濃端著餐盤坐在對面的位置上。 紀羚將視線向下平移,他知道隋燦濃正在看著自己,于是便努力想讓自己表現出一種很自在的、若無其事的姿態。 但其實想要做到這樣的真的很難,因為紀羚此刻的心跳真的很快。 他完全沒有想到隋燦濃會選擇和自己坐。 不過食堂離目前還在用餐的只有自己一個老師,紀羚很快地就意識到。隋燦濃并不是想和自己坐在一起,只是因為自己是他目前唯一的的選擇罷了。 這次一定不可以再冷場了。 紀羚在心底這樣告訴自己。如果隋燦濃問自己話的話,不要只用點頭或者是 “嗯” 來進行回答,一定要多說一些話。 但是回答的時候也不要解釋太多,會顯得太過奇怪和殷勤,總之絕對絕對,不可以再讓氣氛像那天那樣尷尬下來了。 紀羚看到隋燦濃先是吃了兩口玉米糊,然后放下勺子,對自己說:“啊,這個玉米糊實在是……” 隋燦濃并沒有把這句話給說完整,紀羚有些警覺地抬起了頭,他意識到,對方可能是想聽一下自己的評價。 于是紀羚停頓了一下,說:“我覺得這份玉米糊很好吃,入口很順滑,玉米的香氣很重?!?/br> 紀羚謹慎地形容了很多,并且為了不讓對話陷入尷尬,他停頓了一下,又有些生硬拋回了一個問句:對嗎?” 隋燦濃似乎是愣了一下。 半晌他點了點頭,說:“對,確實是很好吃?!?/br> 紀羚認為自己這一次的回答還是很有質量的,他稍微放松了一些。 兩人低下頭,又面對面安靜了吃了一會兒,一分鐘后,紀羚聽到隋燦濃又喊了自己一聲。 他問:“紀老師,你最近…… 有什么煩心的事兒嗎?” 很突兀的一句話,沒有任何的鋪墊和前提,紀羚不明白他為什么會這么問,也不知道自己應該要怎樣回答。 于是紀羚猶豫了一下,選擇實話實說:“沒有?!?/br> 緊接紀羚就感到有些懊惱,因為他發現自己好像又把話題給帶進了死胡同里。 然而隋燦濃的表情有一些欲言又止,像是早就料到了這個答案。 他說:“可是我有?!?/br> 紀羚還沒有反應過來,就看到隋燦濃就低下頭舀起一勺玉米糊,自顧自地說了下去:“你知道嗎,今天晚上新副本上線?” 紀羚的表情變得有些空白,他看著隋燦濃的臉,緩慢地眨了一下眼睛。 因為他以為隋燦濃不會再提起這個游戲了 紀羚知道自己的嘴巴很笨,他也知道,自己那天確實是把事情給搞砸了。 當時隋燦濃話里的意思紀羚其實是聽明白了的,他知道自己那天好像讓隋燦濃感到尷尬和不適,也不想再讓他為難下去。 所以紀羚這個周末一直都沒有上線,盡管他知道,自己園子里的蘑菇應該都已經死掉了。 當隋燦濃在自己對面坐下來的那一刻,紀羚以為他會將兩人在周五的咖啡店里見的那一面,當作從未存在過一樣。 然而隋燦濃放下勺子,又繼續若無其事地說道: “我看了眼官博的劇透,是難度很高的一個本,反正一個人下得話可能會有點痛苦?!?/br> 隋燦濃這句話好像是在暗示著什么,但是紀羚不太敢確定自己心里的想法,于是只是呆呆地盯著他的臉看。 “所以你今天晚上有時間嗎,紀老師?” 他聽到隋燦濃這樣問自己:“咱倆要不要先加個微信?” 第5章 以后也不會需要了 紀羚的微信頭像是一碗褐色的湯。 隋燦濃認出這應該是游戲里面的截圖,因為這碗湯是玩家可以烹飪出來的一種食物,叫作黑松露奶油湯。 學校老師大多是外教,平時都會用校內郵箱或者是 Teams 這樣的軟件來溝通。微信這種比較私人的聯系方式,其實一般只有關系好一些的老師才會互留。 隋燦濃翻了翻紀羚的朋友圈。 紀羚將朋友圈設置了僅半年可見,所以總共也只有兩張照片可以看。但照片也都是很正常的風景圖,總之完全看不出很明顯的網抑云的跡象。 但是隋燦濃又想到,有抑郁傾向的人往往都會將自己藏得很好,通常也并不會將他們的心情大肆分享在社交媒體里。 --