殘疾人。

    甄思安在多媒體教學區遇到很多外校的學生，大多數都是彬彬有禮；少數人有些性格張揚，但也都笑臉盈盈。而眼前的三個人，不僅嘴上不客氣，竟然還對坐在輪椅上的人動手動腳。

    可惡！

    她看著這個頭發有些長的男生，感覺到對方明顯的攻擊傾向，但“敵不動我不動”，甄思安一言不發。

    “你叫什么名字？”男生問她。

    “跟你無關?！闭缢及泊?。

    男生靠近一步，“我可告訴你，不要惹我?！?/br>
    “我沒惹你?！?/br>
    “你沖什么沖？”

    “我沒沖，”甄思安右手一指，“請你們出去?！?/br>
    “出去？”男生再靠近一步，“偏不?！?/br>
    氣氛變得有些焦灼，胖子又上來拉了一把。

    “別碰老子?！蹦猩鸁┰甑卦俣人﹂_他，往前走到甄思安面前，“你很喜歡頂嘴??？”

    “你想干什么？”甄思安并不怕他，“既不出去，是想跟我吵架？”

    “我哪里吵得過女人?！彼皺M一笑。

    “打架？”甄思安又問。

    “我一般不打女人?！?/br>
    這時候，陸續從外面回來了三個男生。他們一臉懵地看著眼前這情形，一時間有些手足無措。

    “走吧咱們，人家班來人了?！卑宕珙^男生走來過撞了撞長發男的肩膀，說罷這句話，他自己徑直先離開了。

    胖子看了長發男一眼，也跟著走掉了。

    長發男生指著甄思安放狠話，“以后別讓我遇見你?！?/br>
    說完，他發狠似的踢翻了腳邊一個椅子，便要離開。

    他踢椅子的時候，耿馳剛巧走進教室。

    耿馳眉頭一皺，沖他喊了一聲，“我草，你誰呀？”

    就這樣，長發男生被突然出現的耿馳堵在了教室后門。

    班里的其他男生盡管還不清楚前面到底發生了什么，但他們一看耿馳莫名地出手，就知道事情或許要鬧大，于是大家紛紛聚攏了上來。

    長發男原本剛想了事，突然被莫名其妙罵了一嘴，心里的怒火又上來了。

    “你踢我凳子？我凳子招你惹你了？！”耿馳指著他問。

    男生們都愣住了，這才明白，耿馳原來是為了自己那被踢翻了的凳子才張嘴的。

    “我樂意?！闭f著，長發男又踢了一腳。

    耿馳一愣，他哪里受過這樣的氣，立刻怒道，“我不樂意！”

    班里的其他人看這架勢，以為他要上去揍人，于是趕緊把他拉住。

    耿馳為了讓大家松手，便說，“我不打架我不打架?！?/br>
    說罷，他又看著眼前這個長發男，輕哼一聲，“我們一中不允許打架斗毆，要不咱們約放學？”

    此刻，耿馳覺得自己真的長大了。

    以前，所有人對他的評價都是“不成熟”、“孩子氣”、“沉不住氣”。然而，在這時，他竟然學會了隱忍！并且在暴力事件面前，他選擇了遵守規則！

    耿馳非常想為自己唱一首贊歌。

    已經走出去的胖子和板寸，這時又擠了進來，一把拉住長發男，催促道，“走了走了，別鬧大，沒必要?！?/br>
    長發男故意用手指比劃了一下自己的眼睛，又沖耿馳指了指，意思是說“我記住你了”。

    他帶著狠厲的目光，又看了甄思安一眼，這才離開。

    眾人這才松了一口氣，把耿馳松開。

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    甄思安坐回到自己的位置上，徐亦成剛想要開口對她說些什么，她卻笑著搖了搖手指，“感謝的話，不用說哦?！?/br>
    見徐亦成一直緊張地看著她，甄思安明白他心里想的是什么，又說，“我不是跟你講過我學過散打嗎？忘記了？”

    徐亦成愣了一下，隨即想起那次碘伏棉簽的事情。

    是的，她有說過自己學過散打。

    “學了十年呢，一般人打不過我，真的?！闭缢及残?，“‘以后別讓我遇見你’，你知道這話什么意思嗎？”

    不等徐亦成開口，她就自己回答說，“你可以理解為，‘放你一馬’?！?/br>
    “你不要——”

    “我知道我知道?！闭缢及灿纸刈∷脑?，“我什么都知道?！?/br>
    徐亦成便沒有再說什么，他靜靜地看著甄思安的側臉，片刻后，才將腦袋轉了回去。

    殘疾人。

    他在心里默念著這個詞。

    殘疾人。

    每念一遍，就如同一把銳利的刀子，慢慢地割劃著他的心。

    殘疾人。

    疼痛到窒息。

    “上午這道題，老師留的思考題，”甄思安把本子往他眼前一放，問道，“你看看，會不會做？”

    她的這句話，突然打碎了他漫無邊際的胡思亂想，將他從痛苦的深淵中解救了過來。

    徐亦成接過本子，拿起了鉛筆，強迫自己集中精力。

    “你最好用我能看得懂的方法來解題，你知道我有多笨?！?/br>
    這時，徐亦成不自覺地把筆按在書本上，轉頭問她，“你想考什么學校？”

    甄思安被他突然的提問搞得有些莫名其妙，反問說，“那你呢？”

    “……還沒有想過?！?/br>
    甄思安略略點了點頭。她知道，以徐亦成的能力，他考什么大學都不成問題。只是，身體原因，讓他習慣性地不去暢想未來。

    “我也還沒有想過，我現在只想著考高分?！闭缢及不卮鹚?。

    “多高的分？”

    “當然是越高越好。我要是能考省狀元，就絕對不考市狀元?！?/br>
    徐亦成突然笑了。

    甄思安見他露出了笑容，趕緊說，“你可要幫扶我，一對一?！?/br>
    “幫你考狀元？”

    “哎喲，這個難度太大了?！闭缢及舶櫫讼旅碱^，但轉而又說，“你做得到嗎？”

    “你做得到嗎？”

    “那我肯定拼了老命去努力吶！”

    徐亦成轉回腦袋，搖了搖手中的鉛筆，說，“就從這道題開始吧?！?/br>
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    到了下午放學，班主任突然留了甄思安和耿馳二人。

    中午鬧風波時在場的幾個男生，都已經猜到他們倆被叫去辦公室的原因。于是，在紛紛的議論之中，這件事被穿得全班盡知。

    但盡管如此，卻沒人摸得清這件爭端的起源。

    除了徐亦成。

    “我就是看到三個男生在我們班教室里，我請他們出去?！闭缢及矊Π嘀魅握f。

    甄思安沒有提到徐亦成，但她也沒有說謊，她只是挑揀著一部分去說。

    “他們為什么在我們班逗留？”徐老師問她。

    “不知道?！?/br>
    “你進去的時候他們在干什么？”

    “不知道?！?/br>
    “你知道什么？”

    “我就是看到三個男生在我們班教室里，我請他們出去?！闭缢及仓貜瓦@一句話。

    耿馳在一旁看熱鬧不嫌事兒大，竟然在這時笑了。

    “你笑什么？”徐老師厲聲呵斥他，“你的問題最大?！?/br>
    耿馳一愣，反問：“我有什么問題？我沒有打架、沒有斗毆?！?/br>
    “我作證，”甄思安舉手插話道，“他被拉住了?！?/br>
    “你——”耿馳瞪了她一眼。

    “這一整周外校學生都要過來，你們倆不要再惹是非?！毙炖蠋熤钢麄z，把手指放到耿馳面前格外強調，“尤其是你?！?/br>
    甄思安趕緊點頭。

    耿馳哼唧兩聲，也跟著點了下腦袋。

    盡管甄思安閉口不提徐亦成，但班主任徐昇老師卻早就已經知道了事件的全部過程。

    這件事是下午第二節 課下課后被傳到他耳朵里的，他當即就跑到了學校的信息管理中心，調取了中午的教室監控錄像。盡管監控錄像是沒有聲音的，但是就整個畫面傳遞出來的信息，他已經猜出是怎么一回事。

    他背靠在辦公椅上，回憶著那天排座位時和徐亦成的一場對話。