“大家都是同學，和諧一點兒，懂不懂？”梁慕邱似乎是站在班級干部的立場上講話，聽起來頗能站得住腳。

    “你管不著?！惫ⅠY卻并不吃他這一套，還動手想要推梁慕邱一把。

    而幸虧梁慕邱躲閃及時，對方的手還沒剛碰到他的肩頭，就被晃了過去。

    然而耿馳沒來得及收住手，順著慣性直接一掌推在了甄思安的脖子上，使得她向后踉蹌了幾步，瞬間栽倒在地。

    這下，場面立刻熱鬧起來了。

    梁慕邱還在吃驚之余，溫澤早已上來一把按住了耿馳。

    而金璐動作麻利，趕緊把甄思安扶起。

    其他男生有的圍在耿馳旁邊，嘴里咧咧著“想動手是怎么著？”，有的則把甄思安圍了個圈兒，想看她有沒有被傷著；一時間，事件的矛盾等級從個人上升到了整個班集體。

    徐亦成被圍圈兒的人隔離在了事件之外，沒人留意到他臉上呈現出來的異樣情緒。

    突然，一個男生喊了一句，“徐老師來啦！”

    聞言，聚眾的學生立馬散開，快速撤回到了各自的座位上。

    待眾人散去，徐老師才看到風暴中心的主要人物。

    耿馳，一臉窩火地站著；梁慕邱，有些呆滯，似是對于班主任的突然出現感到有些吃驚；溫澤，衣服略顯凌亂，應該是剛剛被其他人給擠的。

    “你們三個，出來！”徐老師的聲音不大，但每個字都充滿了脾氣。

    梁慕邱按住正要動身的溫澤，對班主任說，“徐老師，沒有溫澤的事兒。就只有我和他?！闭f著，下巴沖了一下身旁的耿馳。

    徐昇皺了皺眉頭，厲聲道，“我說讓你們三個都出來，廢話這么多！”

    三個男生便跟著他走出了教室。

    大家七嘴八舌地議論著，這才知道是正班長跑去找了老師。

    “傷哪里了？”徐亦成的聲音不大，卻十分清晰地傳入到甄思安的耳朵里。

    “沒有，都好好的?！彼銖姷匦α诵?。

    “疼嗎？”

    她搖搖頭，“不疼?！?/br>
    “他不是針對你?！毙煲喑傻卣f。

    甄思安一愣，有些不明白他話里的意思，“你跟他很熟嗎？”

    “初中同學?！?/br>
    “初中同學？！”她有些吃驚，“你怎么從來沒說過？”

    “跟他不熟?！?/br>
    “那他是針對誰？”甄思安再度驚訝，“針對你？”

    上課鈴聲響起，徐亦成順勢抽出下節課要用的英語書，把小說墊在了課本下面，說，“大概吧，初中時就這樣?！?/br>
    甄思頓悟，“切”了一聲，說，“那他可比你差遠了?！?/br>
    徐亦成抿唇，“其實，他很聰明?！?/br>
    “他只是腦子聰明，但是他的心比較蠢?！闭缢及部粗鴮Ψ降难劬φf，“而你不僅僅是聰明，你還有智慧。這完全不一樣，沒有可比性?！?/br>
    徐亦成露出些微羞澀的神情，扭過頭，假裝在翻書的樣子，問她，“數學課上的題目，還有不會的嗎？”

    “有啊，下課問你?！闭缢及惨娪⒄Z老師已經走進教室，趕緊識相地閉起了嘴巴。

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    中午吃完飯，金璐陪著甄思安往辦公樓走。迎面遇到了梁慕邱和溫澤。

    梁慕邱沖她們笑著昂了下腦袋，看起來心情不錯的樣子。一旁的溫澤十分客氣地沖兩個女生點了下頭。

    甄思安沒有看溫澤的眼睛，只是略略地彎了彎嘴角。她本想喊住梁慕邱，為他早上的出面而表達感激。但金璐卻拽了拽她的袖子，帶著她快步走開了。

    梁慕邱看到金璐的表情，不由地笑了一下。

    待兩個女生走遠，溫澤才問他，“剛剛笑什么？”

    “你看見了？”

    “怎么？還不想讓人看見？”

    “沒什么，”梁慕邱摸了摸腦袋，臉上掛著笑，問溫澤，“你有沒有覺得，金璐，她性格很內向？”

    “我不了解她?！?/br>
    “算了，你就只對那個誰感興趣?！绷耗角褡擦俗矞貪傻募绨?，問，“早上你那一下子，是沖冠一怒為紅顏，還是為了兄弟？”

    溫澤看了他一眼，沒有理會他的話。走到拐角處，他不自覺地朝遠處甄思安的背影望去，心里有些說不清的低沉。

    明明不是沖動的人，可面對她，他一直在沖動。

    明明不是冷淡的人，可面對他，她一直選擇回避。

    巧的是，臨近走到辦公室，甄思安她們又和上午的始作俑者耿馳狹路相逢。

    金璐看都不看他一眼，以示自己對他早上誤傷甄思安這一魯莽行為的厭惡。

    而甄思安也正要以同樣的方式來對待他時，卻見他大步走到自己面前，擋住去路不讓她們走，然后說了句，“那個，早上我不是故意的?！?/br>
    甄思安問，“你是說哪件事？”

    “不小心推了你啊?！惫ⅠY有些不明白甄思安話里的意思，心想自己除了做錯這一件事，難不成還做錯了其他別的事情？

    兩個女生互相對視了一眼，甄思安說，“哦，沒事兒，沒傷著?！?/br>
    說罷，兩個人就要走。

    耿馳一個撤步，繼續擋在她們面前，問，“怎么回事？我還做錯其他事情了？”

    甄思安露出無語的表情，剛要說話，就又被金璐拽了拽袖子。她只好選擇閉嘴，要從耿馳的身邊借步離開。

    “等會兒，你話要說清楚吧?！惫ⅠY不依不饒。

    甄思安抱著“惹不起躲得起”的原則，求饒似的說，“是我錯了，是這個世界錯了?！?/br>
    “你要說數學課上的事？那確實如此?！?/br>
    說罷，耿馳滿意地離開了。

    兩個女生都不加掩飾地露出了無奈的表情。

    目送這人走遠之后，金璐終于開口，“他坐我后排，我真的有點怕?！?/br>
    “他坐我旁邊，我也怕?！闭缢及埠徒痂磳σ曇谎?，兩個人都露出悻悻然的表情。

    所幸，陸老師并沒有特別嚴厲地批評甄思安，只是就她這一行為做了思想教育。

    等甄思安走出來，金璐已經做好要給她遞紙巾的準備。但一看她竟然沒有掉眼淚，不由地長舒了一口氣。

    第31章 我要站在你身旁“這是不是那句話，叫……

    “同學們,”班會課上，徐老師臉上帶著鮮有的笑容，說,“一年一度的優秀教師公開課評比,今年是咱們一中承辦。這意味著什么呢？”

    見下面的學生沒有反應,他又繼續說，“這意味著，會有一些其他學校的學生,到咱們學校來上課?！?/br>
    學生之間終于起了一些討論的聲音。

    徐老師雙手壓了壓，示意大家安靜，“同學們，外校師生,咱們一定要禮貌相待，拿出一中學子的素質和水平?！?/br>
    “老師，”耿馳這時舉手發言,“要是人家招惹我們，怎么辦？”

    “人家為什么招惹你？！”徐老師白了他一眼，“你不招惹人家我就謝天謝地了?！?/br>
    聽了這話，其他人互相對視,都忍不住笑出了聲。

    “這樣,咱們班出32人，作為配合班級，配合老師們的公開課競賽?！闭f著，徐老師從桌面上拿出一張紙，在所有人面前晃了晃，說，“我這里有一份名單,也已經排好座位，大家下課來看一下，到時候去競賽教室，就按照這份表格來坐。至于，沒被選中的同學，就在教室里老實看課堂直播視頻?！?/br>
    好家伙，甄思安心想，這不是明目張膽地歧視嘛？沒被選中的，怕都是一些腦子比較笨的學生吧。

    一到下課，大家果然夠往公告欄處湊。

    甄思安也好不容易擠了過去，一看，果然沒有她……班級一共9個女生，被選中了8個，唯獨把她給排除了。

    她有些喪氣地從人群中擠出來，回到座位上。

    徐亦成見她情緒不好，便問，“沒選中你？”

    甄思安點頭，隨即笑了笑，“沒事兒啊，我還不想去呢。在教室里看直播更自由?！?/br>
    “小甄，你也太菜了吧?！惫ⅠY晃晃悠悠地走過來，滿臉堆笑。

    甄思安不理他，翻開作業本準備抄單詞。

    “老徐，你不行啊，看來這菜鳥你帶不動?！惫ⅠY見甄思安不理他，又繞過去煩徐亦成。

    徐亦成也不理他，低頭看著自己的小說。

    見這倆人都不搭理他，耿馳一時吃了憋，感到無聊，便又晃晃悠悠地坐回到自己的位置上。

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    到了公開課教學比賽周，學校里顯得熱鬧很多。

    外校的師生被七八輛大巴車拉進了市一中的校園，他們主要活動的區域在多媒體教學大樓，距離日常教學樓有一定的距離。

    大家校服款式不同，上衣背后又都印著各自學校的名字，因此一眼就能認出誰是哪個學校的學生。

    在多媒體教學大樓，市一中的學生們已經坐好在不同的教室里。往后一周的時間里，都按照這個安排來上課。

    而日常教學樓里，高一年級的每個班級，都有差不多十個左右的“留守兒童”。

    電教老師們提前給每個班級打開了各自對應的多媒體直播教師窗口，偶爾會有老師來巡視一下紀律。為數不多的這些學生，就安安靜靜地在位子上“上網課”。

    “直播網課”效果非常神奇，甄思安從來沒有上過，倍感新奇。尤其是當鏡頭給到教室全景，她就會格外關注同班同學的上鏡效果，看得她甚至都沒有心思聽講了。

    金璐甚至還有好幾個特寫鏡頭，看得班級里剩下的幾個男生是無比興奮，一個個恨不得能夠變出個手機來，把握住這難得的拍攝機會。

    直播課上，給到特寫鏡頭的，除了像金璐這種長得漂亮的，還有就是舉手發言、上臺板書的學生。

    在競賽老師問到“黑板上第三題有沒有人會做”時，鏡頭片刻后突然掃到了坐教室最后一排的耿馳，他正高舉著手臂，期待著老師叫他回答。