學生們垢病的不是他走后門，而是他仗著自己上面有人對非實驗班的學生態度頗為惡劣這件事。

    “他不是一向看不上我們這些普通班嗎，怎么會跑來頂徐老師的崗？”教室里，有學生很是不爽道。

    “你忘啦？上回月考后這個人專門跑來我們班勸露姐轉班去實驗班的事嗎？”旁邊的同桌用筆指了指不遠處坐著的少女。

    瞬間，5班的人全都警惕起來。

    是哦，幾乎全科滿分的學神就在他們班，確實值得那個眼睛長天上的老于殷勤跑來挖墻角。

    不能讓他得逞！

    “露姐，你千萬別去??！”如今逐漸變成逢考拜露姐的女生團一把抓住人，“沒了你，我們承受不來！”

    “放心吧?！鄙倥呐耐赖氖?，安撫道，“我才習慣這個班級，也不想重新適應環境，不會走的?！?/br>
    5班頓時一片歡呼。

    高二5班這邊因為變動而在sao亂時，高一教學樓那里，林詩玉一臉無神地趴在桌上，周圍有一些學生在她看不見的角度悄無聲息地指指她，低聲嘀咕后湊在一起偷笑。

    林詩玉看不到，但能感覺到，可她現在沒心情理會。

    因為梅露的關系，她的精神受到很大的打擊，心里甚至已經在思考轉學的事。她覺得自己現在已經沒法忍受和梅露呆在同一個學校了，哪怕她們并不在一個年級更不在一個教學樓里。

    跟mama鬧翻以后梅露就和以前完全不一樣了，在這個學校里她學習好，人緣好，老師和同學都喜歡她，上次高二年級那么多人幫著她說話就能看出來，據說因為那件事越來越多的人都護著她。

    高二和高一的學生也并不是完全沒交集，她在高二教學樓鬧了一場卻丟盡臉面的事也被高一這邊很多人知道，同樣站“子女”立場的這些人也對她有了不少看法，這里林詩玉已經越呆越難受。

    正當她下定決心準備放學跟mama說轉學的決定時，耳邊突然響起一道電子聲。

    【?！业胶线m宿主，正在綁定……綁定成功！宿主林詩玉你好，我是“人氣女神系統”，竭誠為您服務！】

    第109章

    突然的系統降臨,瞞不過在同一個學校里的第一萬。

    【宿主，有系統降臨！】它本能地第一時間預警，【根據系統公約,這種未經當事者允許就強行綁定的低級系統……不對，是無編號的非法系統,如果有遇到可以采取和違法系統同一種處理方式！】

    話剛說完它就開始后悔了。

    “哦，非法系統嗎？”宿主寧和的嗓音一如即往，“一出現就被你發現,等級至少是n級往下了。你看著處理吧,要現在就吃了么？”

    第一萬聞言只想瘋狂搖頭。

    曾幾何時，它還是一個非常吝嗇的統,在第一個任務世界時連花些能量點向世界意識打聽未來走向……哦,按現在小說里的流行說法應該叫“角色劇情”都舍不得——要知道這是大多數系統向宿主配備的基本功能，能讓完成任務事半功倍,但它為了省這點小錢甚至不惜在宿主面前撒潑耍賴又哭又鬧，可以說是財迷又葛朗臺得不行。

    但經歷了五個世界,期間不時就被宿主狂塞各種“外快”被喂得又肥又壯、升級如坐火箭后，第一萬現在看到這些象征著大量能量點的“東西”已經產生了恐懼感。

    不,它不要再那么瘋狂的長胖了！

    造物主交給它的任務到現在進度都沒一半,真讓宿主把它喂到a001就什么戲都沒法唱了！

    它不想升級,一級都不想升！

    心里瘋狂拒絕大聲吶喊,但第一萬最后還是盡職坦白：“那個系統綁定在委托人那個便宜meimei身上了?！?/br>
    跟著宿主走過了那么多世界，小系統對人類這種生物也了解了不少，林詩玉接連在宿主身上碰壁吃虧現在偃旗息鼓不過是因為被打怕了，明白自己斗不過宿主才老實縮起來,等綁定了系統體會到系統帶給她的高人一等的優越便利后,重新養回自信的她絕對不會放棄報復的。

    畢竟按照林家母女情深的邏輯,宿主這個反派可是一而再的傷害了她和她mama，就算是為林母出氣林詩玉后面也會出手。

    在“不想升級”和“給宿主消除麻煩”之間，第一萬當然是選擇后者。

    “那也沒關系?！弊谧簧系乃拗魅〕龌瘜W課的教簡書和筆記，一臉不在意，“之前就說過，你看著處理就好?！?/br>
    哎？這么不在乎的嗎？

    第一萬頓時就是一驚，但宿主那云淡風輕的臉色也讓小系統想起這一位當初連c級高階系統都是輕松干掉的曾經，和c級相比那些n級以下的系統體量真就和小蟲差不多，那它好像真不用非要把那個破系統吞了。

    不對不對，蟲子再小叮人一口也是很煩人的，為了宿主果然還是……不不不，吞了又要能量暴漲，雖然比不上那些高級系統，但這些低位系統吞上一個怎么都會比宿主做完這個委托任務收獲要高??！那它選這個度假世界選了個寂寞？

    統生第一個為難的選擇題，第一萬陷入了糾結，被動沉寂了下去。

    上課鈴聲這時也響了起來，一個對5班來說面貌半生不熟的男老師夾著教材走了進來。

    “我是于志茂，從今天起到往后半個月內代替徐老師給你們上化學課?！?/br>
    這位于老師走上講臺，用一種類似打量商品……還是次等商品的眼神快速掃視了一圈5班的學生，最后只在梅露的身上停了一下露出滿意之色，然后收回視線抽出自己的教材打開。

    “現在上課！”

    伴隨著課代表的一聲“起立”，學生們呼啦啦站了起來，化學課正式開始。

    哪怕很多人不喜歡這個于老師，特別是他上課前掃視全場的輕蔑眼神讓5班的人都很不爽，但不得不說他教書的本事還是挺有一套，根據徐老師交接的學習進度給班里的人繼續上課，大部分學生都還適應得不錯。

    ……如果沒有那么明顯的一直點名他們的露姐回答問題就好了。

    大概也因為是代班的，所以這位于老師只要下課鈴聲一響就直接中斷授課，說了下課收起教材就走。

    他一走，5班很多人就直接露出膩歪之色。

    “切，拽得二五八萬一樣，好像多講一分鐘就是我們占他多大的便宜似的！”有人忿忿道。

    “你們看到他看我們和看露姐時的兩個表情了嗎？老男人還有兩副面孔呢！當我們不知道他來5班代課是干嘛么！”

    “那眼神太讓人不爽了?！庇信庵焯貏e不開心，一把抓住旁邊的少女，“露姐，你可別上他的當，讓老于算盤落空，氣死他！”

    不只是5班的學生擔心老于撬墻角成功，班主任馮老師也很擔心。和學生們模模糊糊了解一點于志茂上面有人不同，馮老師可是很清楚于志茂的叔叔就在市教育局里做的二把手，權力很大，只要于志茂不出格，平時哪怕一些行為與師德不符惹人不快，也沒人能動他什么。

    就像現在這樣，所有人都知道他明擺著想把自己班上的好苗子挖去他的實驗班去給他增添資歷業績，馮老師還不敢表現得太生氣或者直接硬攔，就怕被這人記恨以后抽冷子找麻煩。

    只能私底下找梅露同學婉轉地表達一下不希望她轉班的意愿，但如果人家非要去……

    “馮老師放心，我不會去的?！碑斒氯诵χ貞?，“我在5班已經呆習慣了，這里有我已經熟悉的同學，和越來越要好的朋友，大家和老師都對我很好，所以也不想重新適應環境。于老師之前跟我說過的去實驗班帶著我參加奧賽提前保送什么的，我并不感興趣，就想繼續呆在5班等著參加高考?！?/br>
    反正參加高考的話，呆在哪個班都是一樣的。

    隱隱約約，馮老師聽到了那句潛臺詞，不經意的就被學神的光環閃了一臉，然后非常安心的走了。

    嘿，只要學生自己不愿意，任那于志茂再跑多少次都沒用，這回他就坐等老于這個仗著靠山搶了實驗班班主任的囂張貨失敗后的難看臉色。

    馮老師想得樂呵，事情發展也確實如預料的那般于志茂幾次在下課或放學后攔住梅露勸轉班但都被拒絕了，直接導致當事人每天的臉色都很難看。

    教師辦公室里包括馮老師在內的很多老師見狀都是暗暗偷笑，誰讓對方仗著上頭有人就不把人放在眼里，看他吃癟同事們沒一個同情的。

    于志茂又不是睜眼瞎，當然也能看得出這些往常只會羨慕嫉妒他的人背地里的幸災樂禍，這讓依仗叔叔的護航和自身水平過硬一直走得順風順水的當事人十分惱火了。

    惱怒之下，他將怒火對準了5班——雖然他也惱恨梅露不給他面子一再拒絕，可梅露不肯轉班跟5班這些拖后腿的學生一直在旁邊說他壞話也關系很大，都不無辜。

    老于對5班的授課質量是一天天的rou眼可見的逐日下降，發展到后面是就連差生都能看出他對他們的懈怠。

    “今天不上課，你們這節課自習?！北е晦嚲?，于志強走向5班的講臺，對著底下學生說了這么一句就坐下來批改卷子了。

    哦，這卷子并不是5班的，是試驗班學生的。

    他拿著5班學生的上課時間給自己班的學生改卷子。

    第一個忍無可忍的化學課的課代表，她直接舉手站起來：“老師，還有一周我們就要期中考了，我們還有很多知識點沒鞏固，您不能總是這樣不上課讓我們去自習！”

    這話立時引來了大片的附和，真就是沒有對比就沒有傷害，學校里不學習的總是占少數，大多數學生都是想要考出一個好分數的，可于志茂的這個做法和徐老師的平日相較真的是越比越讓他們生氣。

    到最后都有火氣大的學生直接喊“你要是不肯教我們就集體請愿換其他老師來教”了。

    對這些“民怨”，于志茂早有所料，坐在原地沒動只是呵呵笑地看他們：“你們去請啊，之前你們自己都說了馬上要期中考了，老師們都在忙。事實上就是不忙整個高二也就我這一個老師有空閑再多帶一個班，更別提現在了?！?/br>
    于志茂走的后門搶著做實驗班的班主任，靠著這個全員尖子生的班級不知道賺了多少資歷和獎金，根本看不上普通班的這三瓜兩棗，所以就沒和其他教師一樣會教至少兩個班以上，整個年級就他一個只專注實驗班。這次要不是為了梅露這個科科滿分的年級第一，他根本不屑來普通班上課。

    所以現在對5班學生的叫囂也是有恃無恐，不光是因為上面有人出事也不怕，還因為真要撕扯起來他也能說已經把期中考之前要講的知識點都講完了，后期讓學生們自習也只是他的一種教學策略，可以有不贊同但絕對不能指責他什么。

    這些沒出社會的小鬼頭真是什么都不懂啊，再這么罵下去他都可以動用教師職權好好的罰一罰這些觸犯“不敬師長”這一條校規的沖動學生了。

    “說起來你們普通班的進度是真夠慢的，我實驗班那邊都講到課本后半段了?！笨粗紫乱粡垙埮瓪獬溆哪贻p小臉，于志茂直接露出輕蔑之色，“這么幾個知識點到現在才會，真是有夠愚的。你們覺得我在浪費你們時間，我還覺得你們浪費了我很多時間呢?！?/br>
    教室里靜了一下，在下一秒火藥桶要引燃爆炸之前，一道驚慌的聲音先響起來：“露露，露露你沒事吧？你嘴唇變得好白??！”

    準備發火的5班全員這會兒都沒心思跟討厭的老于吵架了，連忙看向了聲源處，就見印象里本來就很病弱的那個少女這會兒面色痛苦地捂著心口急促喘氣，一雙嘴唇沒有一點血色，整張臉白得嚇人。

    于志茂也被嚇到了，他確實是有故意激怒學生的成分，但要是把學生氣出個三長兩短后果就不是他能承受的了。

    就在大家說要把人送醫務室時，被當事人抬手制止了。

    “沒關系，老毛病了?！敝饾u緩過來的梅露安撫驚慌的眾人，嘴唇慢慢恢復血色，“情緒太激動所以難受了一下，但還不至于要躺下的地步，很快就好?！?/br>
    眾人見她說話越來越流暢，臉色也恢復正常，這才猶猶豫豫又都坐回自己的位置。

    于志茂也是松了口氣，像是癱軟一樣一屁股坐回講臺后。

    沒想到下一秒那臉色蒼白的少女就看向他這里，直接喊道：“于老師，既然您時間不夠無法給我們講課的話，那能把講臺讓出來嗎？批改試卷，在辦公室更方便不是嗎？”

    明晃晃的趕人了。

    “對，快走！不肯給我們講課就別霸占我們教室，惹人生氣！”有學生直接附和，“梅露剛剛發病都是因為你！”

    “什么狗屁老師，你瞧不起人我們還瞧不起你，滾回你的實驗班吧！”

    暴發雖然遲來，但一定會到。

    如果是之前，于志茂還能直接冷臉大力拍桌子訓斥并抓幾個刺頭好好殺雞儆猴一番，可現在他真不敢了。

    但真讓他就這么走了他也很不爽，當下就冷笑一聲：“嫌我礙事想要教室是吧？行啊，給你們。我倒要看看沒有我，你們全班又能考幾分?！?/br>
    把試卷重新整理好，于志茂夾在臂彎里直接就走。

    這可不是他自己要走的，是學生讓他走的。

    對自己在校高層的“面子”和“敘事”能力很有信心的于志茂早就在心里打好腹稿，就等著事情鬧出來后把那些套話跟人說了。

    他人一走，門一帶，5班教室里又恢復安靜。

    發泄過后，學生們茫然對視，習慣了老師指令的他們一時間對以后化學課沒人來的窘境都不知所措。

    “找馮老師吧？”遇事不決，找班主任總沒錯。

    “這個時間老師們都在上課，馮老師應該也不在辦公室吧？”

    “那就等下課再找？”

    正鬧哄哄商量著對策時，一道凳子因為站立而被推后的響聲讓學生們不由抬眼望去，就見梅露拿著書冊走出座位向講臺走去。

    “大家都靜一下?！鄙倥纳ひ魷睾蛥s富有穿透力，一下子讓整個教室恢復了安靜，“現在開始，由我來給大家鞏固期中考之前的所有知識點?！?/br>
    但她的話也讓好多人懵了。

    梅露來教他們嗎？這是不是……不，這個可以有！