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“你今年還不到三十歲,但你的成就遠勝過我見過的那些年輕人。這或許得歸功于你父母為你提供的基礎以及對你教育的成功。我知道她跟你在一起,可以得到一個安穩富裕的將來,可我并不清楚你的這份將來持續多久,有沒有期限,期限是十年還是二十年?!?/br> 一想到這,溫良恭謙了大半輩子的白先生就嘆氣。他嘆著氣,又喝了一口茶,生普哪都好,就是將將入口的這一抹苦澀,霸道得很。 “按理說,我們兩家根本就不算是在一個階層里,我想不通你為什么會遇見我的女兒,更不贊同你跟我的女兒在一起。你們是兩個世界的人,應該分開在兩個世界過?!?/br> 可他的阻攔無法影響白蓁蓁的想法。他把女兒養的太任性太挑剔了一點,導致了她現在完全看不上身邊圍著的同齡男孩。她覺得他們個個都像猴,還是那種不太聰明的猴。偶爾那么一兩個不像猴的,他們瞎,他們全部都瞎,壓根就看不上她。 如此秀外慧中的大家閨秀居然出現了滯銷現象——這完全超出了閨秀她爸爸的想象。 他沒得辦法,只能把白蓁蓁身邊僅存的這兩個負分釘子戶提過來敲打敲打。 用他們外國人的話來說,應該是叫提過來Tutorial/Supervison(1v1-3輔導)一下。 沃爾納聽出來他的意思了。 流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。 作為一名父親,他并不愿意他精心呵護了半輩子的花,讓人撐著把芭蕉葉做的傘就連花帶盆輕而易舉地揣著跑了。他總要擔心,揣著跑的這個人,會不會半路嫌累把盆給砸了,會不會半路翻臉把芭蕉葉子給扔了。 意識到這一點后,沃爾納放松了不少。他低頭抿了一口茶,生普入口刺激苦澀,回甘生津的速度卻很快。 “在我的國家,嬰兒是帶著罪孽降臨人世的,每個人在出生之時都將被賦予一場最初的洗禮,即使他剛剛脫離母胎就走向了夭折,也必須經過受洗才能下葬。在西方人的認知里,人的生命從一開始就是殘缺的,上帝在每個人的心上劃一個缺口,足夠填補它的碎片不局限于任何形狀,也不指定任何事物,將這個缺口填補圓滿的過程,便是贖罪的過程?!?/br> “有人將這個缺口寄于信仰,他成為一名永不停歇的朝圣者;有人將這個缺口展露給天賦,他為此成就了自己;也有人將這個缺口歸于真理,顯得他自幼便異于常人;也有人至死都尋不見他的碎片,卻因其他無用的碎片而碌碌無為一生?!?/br> “我的碎片不是信仰,也不是真理,我的碎片是您的女兒。她可以是太陽的形狀,也可以是月亮的形狀,她的出現恰好填補住了我心上穿堂而過的風?!?/br> “在這段感情里,從來都是我在需要她,而不是她在需要我,我能給予的期限由她決定,不會由我決定?!?/br> 他不是撐著芭蕉葉來的,他是當場造了個溫室過來的,只是這盆嬌花到現在都沒挪進過他的屋子里。 她喝著粉紅色的芝士桃桃,玩著粉紅色的翻花繩,身邊還立著另一棟虎視眈眈的溫室。這棟虎視眈眈的溫室,底座都是沃爾納給弗朗茨打好的。 眼見他起朱樓,眼見他宴賓客,眼見他澆水泥灌鋼筋怎么塌都塌不掉——這叫作繭自縛,也叫搬起石頭砸自己的腳。 四十分鐘,針對沃爾納的第一場Tutorial結束了,課間休息十分鐘,針對弗朗茨的Tutorial開始了。 如果說沃爾納嚴謹認真的態度是文科導師心里最認可的學生類型第一梯位,那么弗朗茨的跳脫思維則能占據理科導師心里最喜歡的學生類型第一梯位。 弗朗茨來到茶桌前的時候,杯盞里正好空了,他主動端起了水壺,以定點注水的方式又快又穩地沖好了一盞新茶,香氣瞬間激蕩滿室。 在白蓁蓁的父親挑眉望來的同時,他神情乖巧地露出了一個笑容,露出他那顆有些尖銳的虎牙,喊了一句叔叔好。 白先生的腦海里,頓時就閃現出了白蓁蓁小時候的模樣。 是換牙的年紀,音樂老師說她聲音好,想把她選進合唱班,她mama同意的??赡菚核B著掉了兩顆門牙,別說唱歌了,光說話都漏風,老被同學嘲笑,就跑來跟爸爸撒嬌,要爸爸幫她退了合唱班。 那時候她的虎牙剛剛長出來,也是這樣,一露出來就尖尖的。 印象一旦被勾起,就很難再轉回去了,白先生這會兒看弗朗茨,總覺得這個年輕人與自家女兒之間,有某些說不清道不明的相似。 他報之一笑,“坐吧?!?/br> 相似歸相似,他可沒忘記找來他的目的。 第一個問題拋出來,白叔叔問的是,你如何看待你們三個人的這種關系。 銀字笙調,心字香燒。 是這回tutorial的主題。 ‘番禺人作心字香,用素馨茉莉半開者著凈器中,以沉香薄劈層層相間,密封之,日一易,不待花蔫,花過香成?!?/br> 以香末縈纂成心字,謂之心字香。 如同笙上的銀字準確無誤地標明了笙的音調,當制香人制出一爐心字焚香,點香人將其層層點燃的時候,制香人眼見那精心纂刻的心字被點點燒作了灰燼,化作半空里不可捕捉的裊裊煙霧,心頭也在隱隱困惑,究竟會有幾分香氣被銘刻在點香人的心頭。 作者有話要說: --