重回90之人生贏家 第5節
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但為什么一直走不過去呢? 林曉伸出腦袋去看,就見厲凌的腳步雖然往前倒騰,但是卻幾乎是原地不動。 她想了想,問道:“你找我有事?” 厲凌:“沒事啊,路過而已?!?/br> 林曉:所以,你倒是路過??! 坐在倒數第二排的跟班小胖子覺著這是個表現的機會,站起來大聲說:“林曉,你知不知道我們老大昨晚……” 話音未落,忽覺眼前頭人影一閃,嘴巴被人給捂住了。 小胖子沒有說完的話化成嗚嗚聲消失在喉嚨里。 林曉眨眨眼睛:昨晚,昨晚什么事情??? 她轉頭朝厲凌看去,后者沖她瞪眼睛,“沒你的事,快讀書!” 這人,怎么老是沒好氣兒呢! 林曉也不生氣,前世的幾件事讓她知道厲凌不是壞人,所以態度上的惡劣她根本沒有放在心上。 轉身低頭繼續專心讀英語。 她不知道的是,小胖子被放開后喘了好幾口氣,才低聲問厲凌,“老大,你不讓她知道???” 厲凌:“不讓?!?/br> 小胖子豎起大拇指-替人出頭不留名,厲老大才叫真男人? 第5章 看看你們的成績! 上了二十分鐘的午后自習,大家飛快去了趟廁所,喝口水,回到教室沒有坐穩,上課鈴就響了。 高三的生活就是如此爭分奪秒。 這節課是物理,石老師抱著一摞卷子走上講臺,“啪”地一聲,狠狠把卷子摔在桌子上。 “看看你們的成績!” “高三了,高三啦!同學們,咱們班就考成了這樣?” “你看看你們,平時都得瑟得不行了,以為自己個兒多厲害哪!照我看,很一般,很很一般!” 天氣熱,有些學生的腦子還暈乎乎的,被這么一罵都清醒了過來。個個直挺挺地坐在凳子上。 不過,也有幾個人表情相對輕松,其中大部分是尖子生,他們知道自己成績穩定,肯定靠得不錯,所以自動過濾掉了石老師的責罵。 還有兩位,成績一般卻一臉平靜。 一個是早就放棄了學習的厲凌,另一個就是林曉。 林曉前世是個乖乖女,一般面對這樣守規矩的學生,老師們是不忍心責罵的。 但石老師顯然是個例外,她仿佛覺得林曉是根本沒有人給撐腰的人,于是罵起她來毫不留情。 有一次林曉實在受不了了,回家跟林志鴻哭訴。 被后者一句:“那是你老師,別說罵你,就是打你,你都得受著,誰讓你成績差呢!” 林志鴻說這話的時候,滿臉毫不掩飾的鄙夷,這深深地刺傷了林曉的自尊心。從那以后,無論她在學校收到多大的委屈,都再也沒有向林志鴻求助過。 林曉沉浸在前世的回憶中,冷不防被一個什么細小的東西砸中額頭,尖尖利利地疼。 那東西反彈出去,落在兩列桌椅之間的過道上,咕嚕嚕幾圈-是個粉筆頭。 林曉凝眉朝講臺上看去。 石老師拍了拍手上的粉筆灰,冷笑連連,“你想什么呢?又考不及格,還好意思走神?” “你要點臉行不行?我都替你父母丟人!” 這場物理小測驗是上周進行的,那個時候林曉還沒有重生。 雖然每天都來上學,作業也都按時完成,但她的成績確實不咋地。 尤其是理科類,非常拉跨。 重生以后,林曉是打算努力學習,可見成效也需要一段時間。 本來,她之前考的差被罵兩句很正常,可壞就壞在石老師提她父母。原生家庭是林曉心里永遠的痛,不能提,更不能被人用這種輕蔑的、帶有侮辱性質的語氣提。 林曉站起來,盯著石老師。 問道:“老師,成績不好就是不要臉,請問這個結論您是從哪里得來的?” “您經過論證了嗎?” “你!”石老師被撅得一愣,手指著林曉說不出話來。 然而林曉并沒有想就此罷休。 她繼續道:“至于替我父母覺得丟人,那大可不必。我父母離異,兩人都不怎么管我,相信這一點您是知道的,否則也不會三番兩次針對我?!?/br> “昨天下午不讓我進教室,今天就不由分說當眾責罵?石老師,我能問問是為什么嗎?” “我沒有父母保護,就應該被這么對待嗎?” 林曉一聲又一聲的質問,聲音不高,卻一句比一句犀利。 不僅石老師被懟得目瞪口呆,其余學生也都紛紛看向了林曉。 其實大家相處了兩年多,學生們對石老師的為人大體上清楚-這人就是個勢利眼。 可沒人敢說??! 更別說像林曉這樣當面指出來的了。 除了因為幾個家世好、或者學習好被石老師優待的學生之外,其他孩子都覺得十分痛快。 林曉說得對啊,成績差難道就沒有尊嚴嗎? 林曉停頓了幾秒鐘,繼續問道:“石老師,請回答我的問題?!?/br> “我沒有父母保護,成績不好,就應該被這樣對待嗎?其他有類似情況的學生,也應該被這么對待嗎?” “林曉,你給我滾出去!” 石老師可以忍,但絕對不是在這么一個毫無倚仗的學生面前。 她先前一直不說話,也只是被林曉突如起來的質問給驚住了。 現在,她回過神來,怒氣值攢到了最高,恨不能指著林曉的鼻子喝罵了。 林曉也不說話,立刻收拾一股腦地把書塞進書包里,背著走出教室。 行動之迅速,讓其他學生都有些反應不過來。 而石老師突然覺著這一幕好像有些熟悉,愣了一下,她反應過來:林曉不會又要去找教導主任吧? 昨天林曉就玩了這么一手,害她被教導主任教育了整整一個小時。 不行,得去攔住林曉。 石老師抬腿往外走,就聽有人喊道:“老師,現在是上課時間,您要逃課嗎?” 聲音是從教室后面傳來的,石老師轉頭去看,在看到說話之人的滿頭紅發的時候,她陰沉的臉上生生地擠出一絲笑容。 “厲凌啊,老師暫時有點事,一會兒再繼續上課?!?/br> “不行啊老師,您剛才也說了,高三時間爭分奪秒,一刻也耽誤不得的!”厲凌站起來,一臉地嚴肅認真。 不知道的還以為他是個對學習無比認真的學霸呢。 可石老師知道,別說學霸了,厲凌連學渣都挨不著邊,他壓根就不學習。 家里大人估計也就是想找個地方拘著他,才讓他來學校的。 這樣的人,現在居然說怕耽誤學習? 石老師直覺厲凌突然發聲和林曉有關,但是她沒有證據。 這么一猶豫,最好的攔住林曉的時機已經過去。 其實,石老師猜錯了,林曉這回沒有去找教導主任,同樣的辦法連續用兩次效果就會打折扣。教導主任也挺忙的,也不能天天給一個學生斷這種官司。 林曉直接去找了高老師。 “老師,我想報名下個月的物理競賽?!绷謺灾苯亓水數卣f。 高老師正在批改作業,聽了這話驚住了。 她斟酌了半天,選了最溫和的一種方式來勸林曉,“老師知道你追求進步,可是物理競賽的題不在考綱里,如果只為考大學,其實沒有必要參加?!?/br> 如果說她之前對林曉的印象流于表面,現在就更加了解這個孩子了。 這是一個處在逆境中也自立自強的孩子,那樣惡劣的原生家庭,她能一直安靜學習已經很不容易了。 高老師對她的要求也很簡單,就考一個普通的二本就行了。 將來找個工作,自己養活自己,也不用再看其父親的臉色。 而物理競賽甚至其他各科競賽,都是為尖子生準備的。 他們天賦異稟、學有余力,參加競賽并不會給平時的學習帶來多大負擔,而得了名次還有可能高考加分。 一句話說,競賽類的就是錦上添花的東西,根本不適合林曉這種學習一般般的孩子。 可林曉似乎很固執,“老師,您讓我試試吧,我就試這一回?!?/br> 十七八歲的姑娘,皮膚白得耀眼,滿眼都是哀求,高老師心里一軟,松了口。 “我這邊沒問題,不過,這事你得經過物理石老師的同意?!?/br> 她不提這個還好,提起這個,林曉臉色一變,慢慢地低下了頭。 高老師察覺不對,問她怎么了,又想起現在是上課時間,“你怎么沒上課?” 林曉:“石老師剛才讓我出來?!?/br> 她的聲音軟軟低低的,聽來讓人忍不住同情。