啊

    還有，你到底是不是想要吃我？他問。

    你，你不是

    白影嘶啞地張開嘴，林槐正要側耳去聽，卻聽見白影像是看見了什么似的，尖叫了一聲：啊

    他的叫聲是那樣慘烈，讓林槐都嚇了一跳。他兩手一松，那只白影便迅速地通過他手底的空隙，鉆了出去。

    林槐再次抄起棒球棍跟上，在他將要跑走的前一刻，他的眼睛，晃過一條身影。

    那也是一條白色的身影，衣擺上血跡點點。他歪著頭，看著這邊，神色冷淡。

    他的臉

    林槐一愣。

    看起來，白影是在看見這條身影后，匆忙逃開的。

    委實說這個場景的確有些像抓jian。但依據林槐觀看的眾多影視作品，凡事都應當有個先來后到，無論是感情，還是靈異事件。盡管兩道白色身影幾乎要組成一個白色相簿，林槐依舊選擇了先來的那個。

    白影在三樓樓道里一閃，縮進了其中一個教室。

    林槐追蹤其至教室門口，抬頭一看，班牌上所寫的，正是三年c班。

    教室門在林槐眼前被打開，教師模樣的人從教室里走出來：額，請問你是？

    出來的人年紀約三十歲左右，體型健美，有著小麥色的皮膚，梳著寸頭，他看向林槐，微微疑惑：林老師，你手上這是

    林槐迅速地將棒球棍放到身后：鍛煉一下身體呀。

    他笑得天真無邪。余行健看著眼前俊美瀟灑的青年，皺起了眉頭。半分鐘后，他看了一眼班級里正在自習的學生，說：學生們還在里面自習，我們去走廊那邊吧，別打擾到他們。

    林槐順著他的肩膀看向背后的教室，只見c班教室里秩序井然，學生們都在學習。

    其中并沒有那條白色的身影。

    果然還是跑掉了嗎。他忍不住有點心塞。

    他于是嗯了一聲，道：好，我們就在走廊上談吧。

    c班的走廊同其他班不同，靠近墻壁處，擺放著六盆盆栽。余行健注意到林槐正好奇地打量著這幾盆花，說：這幾盆盆栽是我買過來的，讓同學們在課余時間也放松心情，照顧一下這幾盆花

    說起來我室友也很喜歡養花，尤其是蘭草。他還經常跟我科普花卉相關的知識林槐蹲下身去擺弄幾盆花。

    在手指碰到其中一盆蘭草時，他輕微地誒？了一聲。

    這幾盆花買成多少錢呢？

    五十一盆。

    林槐點了點頭，他放開那盆蘭花的葉片，像是提起家常一般說道：我聽說余老師原本是買了七盆花？每盆花代表每周的一天？

    余行健的笑容僵了僵，道：有一盆花被學生打碎了。

    林槐嗯了一聲，沒再多問。余行健于是暗中松了一口氣，林槐卻又道：不好意思啊，剛剛追著一個學生下來，打擾到余老師了，余老師不會介意吧？

    一邊說著，他一邊抬起眼來看著對方。余行健被他這樣看著，只好說：當然沒事，大家都是老師嘛，懂的。所以剛剛是？

    哦，我在天臺上看到一個學生。晚自習不好好學習，卻跑到天臺上去玩，這可真是林槐一邊說著，一邊看余行健反應。余行健聽到天臺兩個字，身體果然一僵。他又繼續道：我問他是哪個班的，他說自己是c班的。

    這，這不可能。余行健反應很激烈，整個c班的學生，都在上晚自習，沒人去天臺。

    是嗎？林槐一邊觀察他的神色，一邊信口雌黃道，剛剛那個學生被我問了名字就往樓下跑，就是往你們班教室里跑的呢。

    這

    余行健的眼神難以自制地看向教室的內部。林槐勾起唇角，又問道：他的名字，余老師應該也認識的吧？c班學生的名字，余老師都認得的，對么？

    余行健額頭上冒出一滴冷汗，林槐于是盯著他的眼，一字一句道：顏息。

    這個名字他一邊不打草稿地說出從學生中打聽來的跳樓的學生的名字，一邊觀察對方的反應，余老師應該很熟悉才對啊。

    顏息。

    三年c班顏息。

    三十天前，這名臭名昭著的c班學生，在晚自習結束之前爬上了樓，從欄桿上一躍而下。他所墜落的途徑，歷經四樓的空教室1，三樓的三年c班，二樓的微機室，一樓的乒乓球桌，直到花園鮮紅的地磚。

    余行健的瞳孔微微收縮。在權衡了隱瞞與坦誠的代價后，他呵呵了兩聲，對著眼前的年輕人爽快道：啊哈哈，林老師你不要開這種玩笑啊。

    ??？林槐歪著頭，露出了有些困惑的神情，可我剛才分明看見他往這邊來了看他晚自習不好好學習，我本來想給他一點教育

    余行健看著對方手里的棒球棍：

    愛的教育。林槐補充。

    三年c班的確有一名叫顏息的學生，不過他早在三十天前額呵，這件事說起來，也很是讓人痛心啊

    他在三十天前怎么了？

    林槐明知故問。余行健額前微微冒出些冷汗，道：他在三十天前，自殺了。

    自殺？為什么？

    這

    接下來他的回答無外乎分成兩種：第一種，我也不清楚，這樣就可以詢問他你身為老師怎么會對學生自殺的原因不清楚呢？更何況你還是整個學校名聲在外關心同學的優秀班主任林槐思考著，如果他回答具體的原因，那就更好辦了，可以直接追問下去。不過按照游戲的尿性，這個人有80%的可能選擇前面的回答

    這我也不是很清楚。余行健說，他這個孩子啊，活著的時候就和大家相處得不是很好，獨來獨往，很不合群呢。有空的時候，他也不會和同學交流，而是一個人跑去圖書館。說起來，他居然和圖書館那個不怎么受人歡迎的管理員，相處得還不錯也可能是因為物以類聚

    哦林槐想了想，也就是說，是人際交往問題？

    呃冷汗從余行健額頭上流了下來，關于顏息的死因，沒有人能比他更心知肚明。但這并不代表他會將此事向一個外人和盤托出，某種意義上，算是吧不過除此之外，也有成績下滑等原因。還有他的父母

    從余行健的口中，林槐得知，顏息的父母對這個孩子，也并不關心。

    顏息的父母鬧了十幾年，打著為了孩子的旗號不離婚，在相互折磨的同時也折磨自己唯一的孩子。在顏息死后的第一周，他們在長達二十年的婚姻里獲得了第一次的團結一致對外，堪稱空前絕后。

    他們將孩子的尸體擺在了學校之前，整整七天，大哭大鬧。在獲得了一筆不菲的賠償金后，兩人滿意離開，并為了離婚后賠償金的分配歸屬，再度分裂。

    那，他們離婚了么？

    沒呢，畢竟他們兩個人都不滿意對方提出的賠償金分配方式。余行健說。

    想必這對夫妻只有在其中一方死亡后，另一方才會得到屬于他/她自己的，長久的勝利。在這之前，他們還是會互相憎恨、互相厭惡、并共同度過漫長的一生。

    對于這對夫妻，林槐并不關心。他只是覺得顏息有點可憐。

    那么之后的沈優又是？林槐問，她也是很孤僻的孩子嗎？

    不不，和顏息不一樣，她是個很優秀也很活潑的孩子。在說到沈優時，余行健的臉上真實地多出了幾分惋惜，她很喜歡和別人交流，活潑開朗唉，如果那天她沒有去湖邊就好了，不是這樣的話，也不會摔倒

    是啊林槐點了點頭，沈優和顏息，兩人在生前的關系怎么樣呢？

    這個問題像是一團火苗，迅速點燃了余行健的警惕。如果說之前的問題只是八卦和好奇，拒絕回答反而會顯得自己心虛，但這個問題，便不同了。

    你問這個干什么？

    不干什么嘛。林槐說，我只是聽說

    說著，他緩緩向余行健側過身體，貼向他的耳朵：沈優是被顏息殺死的。

    ??！

    余行健向后退了一步，冷汗順著他的額角向下流淌。林槐接著說：顏息變成了鬼，他要向生前欺凌過他的人復仇是這樣的么？

    你！

    我聽見他的聲音了。林槐幽幽地說，他在天臺上游蕩他要來找你，他要來找你復仇！你聽見了么！

    他放出了自己身上陰冷的氣息，充分調動起了余行健靈魂深處本能的、對鬼物的恐慌。他既驚且怒，他狠狠地推了一把林槐，你開什么玩笑！

    出乎他意料的是，林槐完全沒有反抗。他在他的大力推撞下一下子便撞到了墻上，接著，他似乎有些痛苦地蹲下了身，捂著腹部。

    你余行健傻眼了，他跑過來，試圖扶起林槐，你沒事

    下一刻，他看見那張慘白的臉上，幻化出了自己熟悉的

    面容。

    余老師他聽見對方幽幽的聲音，為什么要這樣對我呢？

    為什么，要把我推下樓呢？

    出現在林槐的臉上的，分明是顏息的臉！

    那張含著眼淚的、懦弱的、蒼白的、質問著的

    臉！

    ?。?！余行健慘叫一聲，放開了林槐，不是我，不是我，不是我推的！是你自己要跳下去的！

    他的叫聲吸引了c班的學生，他們從座位上揚起頭來，似乎在打探窗外的一切。然而a、b、d班的學生卻沒有絲毫要活動的意思。

    他們仍舊在機械麻木地學習，就像是一堆死尸。

    在余行健逃跑之前，他的肩膀已經被林槐抓住。抓住他肩膀的人看著他，半晌，詭秘地笑了。

    開玩笑的啦。林槐說，沒想到你會有這么大的反應。

    你??！

    余行健勃然大怒，在他對面，林槐依然吃吃地怪笑著。在諸多學生的注視下，他只能狠狠地瞪了林槐一眼，拂袖而去。

    在他回到教室后，林槐終于忍不住笑出了聲。通過余行健的反應，他總算能夠確定了更多的信息。

    在他被余行健碰撞時，突然想到要做一個實驗。因此當他抬起頭時，他對心神失手的對方制造的，是白影的臉與神情。

    在他全盛時期，即使是在現實中，他也能很輕易地對人施加幻覺。如今他既已奪了舍，能做的也只有在對方問心有愧、心懷恐慌時，制造幻覺，并小小地推波助瀾。

    不過在這里，這一點小技巧，已經足夠了。

    結果果然不出他所料。

    那個白影，就是枉死的顏息，而余行健和顏息的死，的確有瓜葛。但顏息，也并非他所親手推下的。

    他幾乎可以斷定，顏息必然是因為校園暴力而死亡。而沈優，也是針對他死亡的復仇之一，可是

    可是，為什么會有兩個顏息？

    在追逐著白影下樓時，在他余光中一閃而過的，站在樓梯口，怨毒地看著他們兩人的白影

    分明也長著顏息的臉！

    作者有話要說：

    *梗的解釋：（因修文刪除了梗但還是留下快樂的梗解釋）

    阿卡姆：國外著名人才市場，精神病院中的硅谷

    第33章 明華中學普普通通的一天

    比起他所追逐的、叫他離開的那個顏息，這個顏息的身上，顯然擁有更多的血點。

    發黑的血液凝結在他的袖口、褲腿，積累成片，順著他的衣擺滴落。他周身的黑氣，是令人心驚的執念與怨毒。

    而那個被他追逐的白影

    實在是太虛弱了。

    他想著那具身上幾乎沒有血跡的肢體，皺了皺眉。

    在死魂跨越念、執、怨、厲四關后，便會進入鬼所在的領域。鬼物能力的強弱，是由其身上的血跡顏色與大小所決定的。越為強大的鬼物，身上的血跡就越多，血跡的紅色，也會越深。

    這些血跡是鬼物的執念或怨恨的具象化體現。極少數的鬼物，靠著自身的怨恨與執念，便能染紅自己的衣服，很多的鬼物，則需要在優勝劣汰中吞吃其余鬼物，以奪取他們的血跡。當鬼物的身體被完全染紅后，在某種契機下，他們會結出紅色的結晶。

    這是被稱為鬼物力量核心的事物，又被稱為鬼物之心。無論厲鬼、惡鬼還是幽靈，都有機會結出這種事物。低等級的倀鬼、陰靈、鬼怪等小型鬼物，則沒有這種機會。

    在結出結晶后，鬼物還可以進行進一步地進化。紅到極致，轉成黑色，能力便會上一個臺階，得到質的飛躍。

    這是他從文縣蘇醒時，便已灌輸到他腦海內部的，知識。

    沒人見過黑衣的鬼物，即使是林槐，也不曾，那幾乎是存在于傳說中的生物。當他一無所知地從文縣醒來時，他所記得的，就是自己似乎已經在這里，呆了很多年。

    他吞吃著身邊的血霧，那環繞他的霧氣，于人是兇煞，于他卻是可口。慢慢地，他吃光了血霧。