分卷(67)
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臺上的小孩準備彈《風聲》的時候,評委們并不看好,或許他有極大的天賦在場上炫技,可情感輸出這一項上就是個極大的難關??僧斍拥那白喑鰜淼臅r候,他們改觀了,他們從這首輕快的曲子中聽到了與眾不同的熱鬧,就好像是在一個普普通通的清晨,一下子被帶入到鳥雀合鳴的森林之中,風過樹沙沙聲,動物跑動聲所有所有都匯聚在輕快的曲調中。 真熱鬧啊,熱鬧到身心好像被治愈,也被帶入那無憂無慮的森林里。 而這樣的熱鬧,確是一個年幼的孩童帶來的。 徐老師情不自禁地鼓了鼓掌,拿著麥問道:小朋友,你學琴多久了? 宿黎彈完了琴,本來是想走到剛剛上來的地方下去,結果就被主持人攔住,說是要問幾個問題。 學琴多久?被這么問的時候宿黎愣了一下,要說多久其實他也沒個大概的數,只好道:幾個月吧? 此言一出,臺上臺下的人不由一驚,幾個月?? 季銘聞言一頓:郁哥,你弟學琴就幾個月??! 宿郁回想了下家里的鋼琴好像是幾個月前搬進來的:鋼琴剛來的時候還被他拆了,好像就是幾個月前的事。 徐老師聽到這發言也不知道是不是童言無畏,還是說孩子天真,他沒繼續這個問題,而是問了一些孩子技巧的事,這孩子能把《風聲》彈得這么好,感情是首要,但也不能忽視了他展現出來的技巧。無論如何,這孩子的天賦著實出色,也是難得一見的苗子。 幾個問題下來,徐老師大概心底也有了數。 主持人那邊已經在預熱準備call下一位選手,徐老師見臺上的小朋友穿著小西裝規矩站著的模樣過分可愛,便起了興致問他:那小朋友覺得自己能拿幾分? 幾分是什么意思? 宿黎還不明白這個比賽的評分情況,僅憑著對分數這個詞匯的印象,便認真答道:及格就好。 幾個評委聞言不禁笑出聲,宿黎疑惑地看向他們,難道說錯了嗎? 他爸爸經常在家里跟哥哥說,分數不用太擔心,及格就好。 下臺之后遇到來后臺的宿mama,宿黎不禁問道:我說錯了嗎? 宿mama笑了笑把孩子抱在懷里:崽崽沒說錯,我們及格就好,在mama眼里崽崽永遠一百分。 這一組別的比賽很快結束,等到比賽結束公布分數的時候,《風聲》不出意外拿了組別最高分,也就等同于宿黎拿下了這一組別的勝利。但這不是最主要的,而是在結束的這么多首曲目里,徐老師給了《風聲》最高分,這讓臺下來的雜志記者跟觀眾分外驚訝。 而觀眾席上的家長們早已到了后臺,贊美的話快擠滿整個休息室,讓其他的參賽選手跟選手家長感到分外夸張。頒完獎后宿家一家準備回家,離開后臺時遇到匆匆趕來的徐老師。 徐老師跟家長們表明來意,說是看到小朋友的天賦極好,想詢問他是在哪里學習。這一打聽,徐老師才知道小朋友是在幼兒園里學的鋼琴,而且學琴幾個月的說法也不是異想天開,他頗為驚訝,便表明了來意,說是想收宿黎做學生。 宿家父母聽過徐老師的傳聞,所以聽到他要收小孩當學生的時候十分意外,而旁邊的李老師也催促著說這是個大好的機會。 宿爸爸道:但這得問孩子的意愿。 徐老師笑道:宿黎是個不錯的孩子,他在風聲里表達出來的情感十分特別,想來是特別熱愛鋼琴。 宿爸爸聞言一愣:啊是嗎?但這件事得問問孩子的意愿。 徐老師一愣,以往他主動收學生的時候都是其他孩子的家長應下,很少說遇到這種主動問孩子的意愿的家長,不過說來也是,這孩子靈氣十足,想來家庭氛圍應該非常不錯。 他看向宿黎:小朋友,你愿不愿意當叔叔的學生? 宿黎一頓:謝謝叔叔,我不想。 徐老師意外:這是為什么?能告訴叔叔嗎? 宿黎簡單道:最近還有其他事情要忙。 徐老師一愣:這那小朋友是為什么來參加比賽? 宿黎直言道:我哥哥說比賽可以加分。 徐老師:? 宿爸爸趕忙出來打圓場,笑道:童言無忌童言無忌,老師不用太當真。 鋼琴比賽現場的事被在座觀眾po到網上,主要是因為《風聲》出現在賽場上太稀奇了,而且還是個小朋友彈出來的,剛發到網上就被圈內其他網友轉發,再加上被徐老師高度贊揚,很快就在圈子里小火了一把,漸漸地傳出了圈子。 網友本來是想著看鋼琴小天才,但是后來有其他的網友補了手機錄屏,像是彈完鋼琴之后的小采訪,一看到視頻里那有點熟悉的名字跟樣貌,有的網友馬上認了出來。 【這不是宿老師的兒子宿黎嗎!之前《萌娃》那個小天才?!?/br> 這下不得了,營銷號聞聲而來,很快就把鋼琴比賽的事情轉發開來,不少關注著萌娃的網友立刻看到這一則消息,才意外宿黎居然會彈鋼琴,而且這從來沒在節目里展示過。 【原來小說里天才寶寶是真實存在的?!?/br> 【好強啊,我朋友說《風聲》這曲子對小朋友來說難度很高,大人未必都能彈好?!?/br> 【我不懂鋼琴,但不妨礙我覺得黎黎很牛逼?!?/br> * 網上的熱鬧直接影響到了宿家,連著最近的廣告邀約都多了不少。但宿mama讓工作室一一給拒了,宿家這會正忙著查看陣法的事,聽宿黎說有裂片的消息,宿爸爸這幾天晚上都讓附近的小妖留意其他情況。 陳驚鶴的意思是最近出入息靈山的修士不多,但都是人族修士,可疑的人暫且沒發現。但修為強大的修士手段頗多,要避開排查潛入息靈山附近也不是難題,只能看看近期有無其他可疑的人出現。結果這一探聽,還真的出現個可疑的人,消息來自住在山腳附近的小妖,他從進山村民口中得知,說是見過一個穿著道袍的男人在山腳一帶出沒。 陳驚鶴很快就去查這件事,可疑目標就落在了天元劍派的方首意身上。 你先前問我劍宗,這方首意就是天元劍派的人。陳驚鶴說到這里猜測道:你說這會不會有可能,方首意就是那個給假裂片的人? 出自劍宗確實有可能,但是你不是與我說劍宗分成好幾派,古早的鍛造之術未必流傳下來。出自劍宗的人,未必就會掌握鍛劍之術,這點還有待商榷宿黎感到奇怪:那方首意未必是那個人,如果他來息靈山,最該懷疑的地方應該是幼兒園,而不是在山腳附近徘徊。 商議下來,對于方首意的來意還未明朗,陳驚鶴只好繼續去查。 事情稍有眉頭,或許應該等方首意現身才明朗,而宿郁回家的時候突然說到另外一件事上。 我懷疑我被人跟蹤了。宿郁回到家剛放下書包就道:兩天了,我總感覺圖書館出來那條路有人盯著我,但我沒找出來是誰。 宿黎正好從院子里進來,一進來就聽到宿郁的話,不免有些擔心:跟蹤?是修士嗎? 總歸不是人,要是人我早就把他揪出來了。宿郁自言自語:居然搞跟蹤,我從小到大第一次被人跟蹤。 宿黎:? 宿爸爸:你還自豪上了? 宿郁:倒也不是自豪吧,就是被人跟蹤感覺有點稀奇。 宿爸爸一手拍在宿郁頭上:這是小事情嗎!回頭把法器跟符咒帶上,能靠近你且不被發現,說明跟蹤者的修為在你之上。 這件事在宿家引起高度重視,再加上有陣法的事情在前,宿爸爸又出門去檢查陣法牢不牢固。當事人宿郁同志則是回屋里繼續背單詞,試卷剛寫了兩題就聽到了敲門聲。 宿郁開門,便看到門口站著的宿黎,他手里還拿著個小盒子,旁邊還跟著離玄聽,顯然是有話要說。 崽崽怎么了?宿郁低頭看著兩個小豆丁,哥哥要學習,有什么事等我背完單詞再說。 宿黎則是把盒子打開,而后拿出一把符咒塞在他的手里,聲音稚嫩卻十分認真:這是離火符,巨風符都是能給你防身用的,還有這個。說完就從盒子里拿出一個玩具機器人來。 宿郁一手抓著各樣的符咒,又看到弟弟手里拿著的機器人,他記得這是宿黎經常拿在手邊的玩具,給我的? 這是我改良過的陣法機器人,要是遇到人圍堵,直接把他丟出去就好宿黎語重心長說完,然后把機器人遞給宿郁。 宿郁心情復雜接過弟弟最愛的玩具,給我這干嘛,還有這一堆符咒。 宿黎微微仰頭,奶聲解釋道:爸爸說男孩子也要好好保護自己。 那你知道嗎?真男人無所畏懼。宿郁把符咒塞進盒子里,這些你自己留著保護自己,至于這個,送了就拿不回去了。說完便將小機器人揣兜里。 宿黎:? 宿郁把宿黎趕去看書,一回到屋里便迫不及待地把機器人拍照發了朋友圈 【我弟送的機器人?!?/br> 底下冒出來好幾個贊,有的是班里的同學,還有的是其他妖族的人。宿郁滿意地看朋友圈留言,看到季銘點贊才想起來事,趕忙打電話給季銘,問道:你說的橫幅做好了嗎?都快周末了怎么還沒消息,能趕得及周一送幼兒園嗎? 電話另一邊的季銘道:快遞都要兩三天,而且郁哥你那要求一般的店也做不來啊,我好不容易找到一家能做的,最多周六吧,打球我給你拿過去。 * 此時屋外,方首意停在離宿家不遠處的樹梢,目光停在二樓亮著的房間里。他輕身一躍避開陣法,從而落在了宿家陣法之外,走到山林之中。 等候在山林里的小弟子忙不迭地跑過來,師叔,你白天去哪了,我在這附近都沒找到你。 有點事。方首意道:不是讓你先回去嗎?怎還留在這? 小弟子趕忙道:是這樣的師叔,白天的時候我收到傳信,說是您之前想要找的人有眉目了,好像是在S市隔壁的小村子里,我這才著急想要告訴你。 方首意微頓:誰來的消息? 不知道,他說是以前委托過他打聽,這段時間才有消息。那人信里說了好一些,說是那人從極北之地下來之后就流落到南方這邊,再加上南方妖族混雜,才找了這么久。小弟子說完便將得來的傳信遞給方首意,師叔,這是你要找的人嗎?我們需要過去看看嗎? 小弟子臨下山被師父特意交代,說是這次師叔下山是想找失蹤多年的孩子,這信上說得也真,他覺得或許得過去看看。 方首意掃了下信件,簡言道:查一下這信哪里來的,上邊的消息是假的。 小弟子一愣:假的?! 我的孩子若按鮫族那邊的說辭,換做人族的年齡,他現在應該已經成年了。方首意目光停在遠處,但信上的說法卻說在其他城市遇到他的孩子,孩子約莫四五歲,這年齡首先就對不上。 小弟子看他最近老在宿家附近,想到修士圈子里最近流傳的消息,便道:師叔,搶孩子是犯法的! 方首意:我只是有所懷疑。 宿家周圍確實有奇怪的異動,而且家中也有適齡的孩子,這點確實讓人生疑。原先他有所懷疑,但跟了幾天之后,也沒見那孩子周圍出現其他孩子。 小弟子:您可嚇到我了。 方首意道:我欲向宿家遞拜帖,有些事或許當面問問更清楚些。 小弟子遲疑了半會:師叔你有所不知,這宿家的拜帖遞不進去??! 怎么了?宿黎看向離玄聽,忽然發現他的目光一直停在窗外。 離玄聽手里握著宿黎的符咒,聞言稍稍回過神來:阿離,或許裂片就在離我們很近的地方,我總有這樣的感覺。 驚鶴說到劍宗,我想起一件事情來。宿黎把書攤在腿上,邊翻著《小學奧數大全》邊說道:應該是很久之前的事,當年有一次我跟著驚鶴離開神山,途徑劍宗的時候遇到一件事。那時候天下以劍宗的鍛造之術為尊,我見之技藝粗劣便多言,哪知劍宗的人輸不起,出來幾位弟子與我理論,我便與當時在場的一位長老比試鍛劍,以七天為期,用的是劍宗的爐子。 離玄聽沒聽過此事,聞言便細細聽著,那結果呢? 那位長老慘敗,出爐的劍胚空有外表卻不能論劍,只不過我用靈力試探一二,劍胚出現裂痕。老實說他的劍胚鍛造還可以,只是有多處考慮不周,臨走前我還指點了他一番。宿黎說到此處稍稍一停:但后來修道界便有一傳聞,說是我鳳凰神山的鍛劍術竊之劍宗。