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筆趣閣 - 歷史小說 - 團寵小鳳凰(穿越)在線閱讀 - 分卷(55)

分卷(55)

    老師安排著小孩們坐好,很快就推著餐車進來,一人一份分配妥當。

    推餐車的老師,也是宿爸爸所說在幼兒園的妖族,他剛進來就看了看宿明宿黎的位置,接著跟老師說道:這上邊大份的是宿黎宿明的,他們家長特別交代,有忌口,別誤給其他小朋友了。其實是里邊加了妖族幼崽常吃的配料,有利于強化骨骼跟促進靈力恢復。

    好。小班的老師見狀微頓,宿黎那孩子看起來這么瘦,這一盤吃得完嗎?

    妖族微微一頓:他們家長交代過的,胃口比其他孩子大一些,要是一會不夠跟我說就好,廚房還有。

    小班的老師應了,但沒放心上,這怎么可能吃得完?

    宿明撒丫子跑了一早上,別人在哭,他在玩,早就餓極了。見食物分配到面前,其他小朋友還哭著喊著不吃飯的時候,宿明不用老師教就已經拿起勺子開始暴風吸入。宿黎摸了摸自己的肚子,只能聞到點熟悉的料香,但心知對人族的食物不能有太大的要求,也拿起勺子開始吃。

    其他的老師還在哄著小朋友吃飯,很快就注意到角落里認真扒飯的兩個小孩,看起來大一些的弟弟拿著勺子舀了一口飯進嘴里就開始嚼,看起來瘦小些的哥哥吃起來慢一些,但兩人的腮幫子鼓鼓的,可見吃得非常滿足。

    不僅老師看呆,周圍哭鬧的小朋友看著他們兩在吃,一個個愣愣地看著他們,連哭都忘了,看久了似乎就餓了,有的小朋友看著他們兩吃飯的模樣,不禁拿起小勺子來舀,有模有樣地吃起來。

    學校的食物不比家里,吃起來也不如家里好吃,但是宿黎吃到了別的味道,感覺還是挺稀奇的,再加上這里邊似乎添了別的調料,雖沒攝入靈氣,但吃下去暖洋洋的,體力跟靈力恢復的速度加快了幾分。

    很快,眼前的食盤見了底,宿黎微微一頓,偏頭已經看到宿明在舔盤了。他只好看向身邊的老師,伸手抓了抓她的衣服,奶聲道:老師。

    小班的帶班老師覺得今天的孩子都好帶了不少,尤其這吃飯的時候居然都乖乖在吃,也沒挑食,她帶了這么兩年小班的孩子,還是第一次覺得這一屆好帶。她干坐著看孩子們說話,忽然衣擺被扯了下,轉頭就看到宿黎抓著她的衣袖,聲音軟軟地說道:老師,能再來一碗嗎?

    老師一愣,看到他們面前兩個空盤子:都吃完了?

    宿黎點了點頭:吃完了。

    老師難以置信,那盤的飯量都快抵上成年人,還餓?

    嗯。宿黎指了指自己的盤子,又指了下弟弟的,弟弟也要一碗。

    小班老師趕忙跟廚房那邊交代再送兩份過來,其中一個老師走過來檢查了下孩子的肚子,擔心孩子吃太多吃撐了,但沒摸到鼓鼓的肚子,也不知道剛剛吃下去的東西都去哪了。很快廚房又送來兩份,三個老師稀奇地看著宿家雙胞胎吃飯,只見那盤子里東西慢慢減少,最后徹底空盤。

    我帶這么多年第一次見胃口這么好的小朋友。

    咱們這的飯有這么好吃嗎?

    吃這么多,咋還怎么瘦小啊,這該不會是消化問題吧?

    宿爸爸送孩子進幼兒園后時不時便想著孩子上學怎樣,在辦公室里坐著時就打開手機端的監控看,看著自家兩個孩子坐在凳子上規規矩矩,心中又軟了一大片。

    辦公室的同事見狀道:宿老師,你這怎么孩子上個幼兒園就跟丟了魂似的,我家孩子上幼兒園的時候,全家人都打鞭炮慶祝了。

    可不是嘛,總算把熊孩子送走,過個暑假都快把我吵翻天了。

    我過個暑假過得比上班還累,這小孩子的精神勁還真不是我們這個年齡能應付得來。

    同事們討論起來,發現宿老師也沒加入話題,反倒一直在那邊拿著手機監控看,仿佛要把那手機給盯出洞來。

    老婆啊,進去了,明明沒哭,孩子們都好我中午過去看看,你安心拍戲好了。

    這個電話結束,宿爸爸又接了個電話,這次是族里的長老打過來關心的,他又道:您放心好了,孩子都很乖。

    同事們聊著天,見宿老師盯了一半還接了不少人的電話,一會是給老婆報平安,一會又是親朋好友來詢問。課間十分鐘都接了快五個電話,要不是下節課要上課,估計還得接下去。

    這宿老師是自己上幼兒園還是孩子上幼兒園,怎么這電話接得比結婚還勤快?

    中午的時間將到,宿爸爸本來是打算去幼兒園看小朋友,奈何放學問問題的學生太多了,再加上組里開會說新一年教學問題,實在沒辦法過去,連著去小學接離玄聽還是麻煩同事幫忙接的,最后只好打電話跟幼兒園老師說一聲,順便問問孩子中午吃飯怎樣?

    哪知對面老師聞言語重心長問了句:宿黎爸爸,你們家孩子這消化問題檢查過了嗎?

    宿爸爸一接電話吃驚,便問:怎么了?

    老師只好把中午吃飯的事簡單說了說:如果是消化問題可得好好檢查,小孩子身體健康你們作家長的要特關注。我帶小孩這么多年,第一次見這么能吃的

    宿爸爸聽完點了點頭:這個我們檢查過沒問題,這樣吧老師,我們家孩子胃口大,午餐費我交四份,到時候麻煩你給孩子一人準備兩份。

    電話那邊的老師:?

    宿郁分數線勉強夠上鎮高中,跟著白昀季銘做了新同學。下午,鎮高中剛下課宿郁就迫不及待拎著書包往外走,遇上準備喊他一起回家的季銘白昀,便說自己要去幼兒園看看。

    季銘疑惑:等等,這弟弟上幼兒園不是好事嗎?我弟上幼兒園那會我們全家人高興地吃了頓大餐?而且宿郁前幾天還在抱怨說因為照顧弟弟沒時間打球,這弟弟上幼兒園,他們不應該趁著放學的時間去打球嗎?

    宿郁:我弟第一次上學。

    季銘:是啊。

    宿郁:我跟你沒話說。

    白昀見狀道:我跟你一起去吧。

    什么叫沒話說?季銘:???等等,咋一個暑假過去你們的關系怎么好了?

    結果到幼兒園的時候,幼兒園門口圍著不少來接小孩的家長,宿郁三個人到的時候便看到本該在市里忙碌的陳驚鶴也在,周圍站著他的幾個保鏢,門口還停著輛拉風顯眼的車,甚至連著風妖都過來了。

    兩個人站在幼兒園外鶴立雞群,一下子就吸引了周圍家長的注意,尤其是那輛車,已經有不少家長圍上去拍照。

    宿郁帶著同學走過去五個人一下子就占據了接孩子的前排。

    欄桿里的孩子排隊等著家長接,宿郁左看右看也沒看到自家弟弟。

    宿郁意外:風妖叔你今天不是不上班嗎?

    不放心,過來看看。風妖因為小孩上幼兒園臨時下崗,也好奇幼兒園的情況,循著味道找過來的時候就看到陳驚鶴在門口,打了聲招呼便在旁邊等著。

    宿郁又看向陳驚鶴:驚鶴叔呢?你不是說今天開會嗎?

    推了。陳驚鶴左顧右盼道:鳳凰大人第一次上幼兒園,我得過來看看。

    幾個人杵在大門口,一下子就引起老師的注意,值班老師問道:幾位家長,接哪個班的孩子,叫什么名。

    宿黎宿明。陳驚鶴一下卡殼了:小班的。

    值班老師道:我們這小班好幾班呢。

    幾個人干站著,都知道宿黎宿明讀小班,但是讀哪個小班還真不清楚。

    值班老師看著這群人,一個西裝革履長得像斯文敗類,開著車過來還帶幾個兇神惡煞的大漢,一看就不是善茬。

    另一個大熱天穿著長衣長袖還留長發,長得很俊但說起話來聲音沙啞,看著有點不太對勁,除此之外還有三個剛剛過過來的高中生,為首那個衣服鏈子都沒拉好,跟西裝男說話的時候隨意懶散,像是不務正業的學生。

    你們真是來接學生的?值班老師微微皺眉,已經打算喊保安過來。

    等等啊。不務正業的高中生拿起手機在翻,我翻翻群消息,我爸早上好像發了,哦太陽班的。

    值班老師通知了太陽班的老師,很快老師就一手牽著一個從幼兒園里出來,宿黎大老遠看到陳驚鶴的時候才從一天的恍惚中驚醒過來。

    崽崽!宿郁的手穿過欄桿,正在跟他打招呼。

    宿黎看到自家哥哥跟白昀,正想往前走的時候,手被老師牽得緊緊,完全不給放。

    誰知道他一下午經歷了什么,他原以為《兩只老虎》是其他人族的課程,可等到下午老師授課的時候才明白是教學唱歌,而且這歌他在家里聽過,里邊的歌詞聽一遍早記住了,可老師一句歌詞要反復教七八遍,教完還說明天繼續。

    好不容易熬到放學,其他小朋友能走了,他跟宿明還只能在教室里等著家長來接?,F在隔著欄桿跟陳驚鶴等人相望,他已經迫不及待往外走。

    帶班老師道:黎黎明明在這里等著,老師去問問。

    老師過來后看了眼面前的這五個人,而后問道:誰是宿黎宿明家長?

    陳驚鶴趕忙走上前去,是我。

    老師問:你是他們什么人?

    陳驚鶴一頓,稍稍回避了宿黎的目光,小聲道:算是他們叔叔。

    什么叫算是叔叔?老師打量了下陳驚鶴,又問幾句,越問越懷疑。

    她小聲同值班老師道:這幾個好像不是雙胞胎的家長,跟早上送人過來的家長不一樣。我感覺有點不太對勁等等我給他們家長打個電話。

    作者有話要說:黎崽:上學為什么是這樣的?

    驚鶴:是這樣的,上學還得上十幾年,您要早點習慣。

    第60章

    宿爸爸下班的時候順路先去接了離玄聽, 來的路上又堵了一小會車,結果就接到了幼兒園老師的電話,說是有幾個奇怪的陌生人來接小孩, 一看有點不對勁, 趕忙來問情況。他一聽稍稍遲疑:大概是什么人?孩子們認識嗎?

    電話的另一邊的很嘈雜, 似乎有爭論的聲音。

    西裝男長發男, 帶了保鏢, 還有幾個高中生。幼兒園老師看著另一邊還在跟值班老師掰扯的高中生,道:孩子們說認識, 但我有點不太放心。

    欄桿外。

    宿郁道:我是他們哥哥。

    陳驚鶴道:幼兒園管得嚴, 你給你爸打個電話, 讓他說說就讓我們接走了。

    宿郁:剛打了,占線。

    他說完問道:你前兩天不是說要投資幼兒園嗎?你那么有錢, 別搞投資了, 把幼兒園買下來更快。

    我那邊已經在聯系了。陳驚鶴皺眉, 心覺手下的人辦點事速度也太慢了,我考慮下。

    值班老師:?

    白昀跟季銘站在后邊,看著前邊欄桿處擠著的三個人, 與其說是來接小孩的, 這么一看更像是來找事的。季銘見到這場面拉著白昀往后退了下:我覺得有點尷尬,我們往后退退。

    白昀往旁邊一看,果然看到一堆家長圍著他們,甚至有的人手里已經拿起手機似乎見勢不對就要報警:

    好在跟宿爸爸打電話的老師很快得到回應, 說是高中生確實是孩子的哥哥,西裝男跟長發男是叔叔,讓老師千萬別報警,他馬上就到。

    電話剛掛沒多久, 宿爸爸就跟離玄聽匆匆趕到,見到幼兒園門口圍成一圈,一走進去就是老師口中的不法分子,趕忙走過去跟老師說清楚,這才把宿黎宿明接出來。由于場面實在是太引人注目,連遮掩的術法都不好用,周圍家長一見宿黎宿明覺得眼熟,再看幾眼便認出是之前熱播綜藝的黎明寶寶,紛紛圍上前來。

    接個孩子放學鬧出動靜,最后還是都上了驚鶴的車才成功回家。

    *離玄聽今天去上學,除了周圍偶爾吵了些,課上老師教的東西比先前宿黎跟他講的更為基礎,聽了一部分,其他時間基本在那邊課堂上默念劍訣。一路上宿黎聽他講著小學課堂的時,即便離玄聽說內容教的是基礎的東西,宿黎也對小學的課堂產生的向往。

    這讓車里兩個聽孩子說話的家長越發惆悵起來,內心對孩子教育的問題更加忐忑。

    回到家后,宿爸爸留陳驚鶴跟風妖吃飯,剛到家里就被宿明說道:趴趴是個騙子。

    宿爸爸一愣:明明,爸爸什么時候是騙子了。



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