寧宓的眼皮已經開始打架，這時，桌面上的手機震動起來，傳來嗡嗡嗡的聲音，移動了幾厘米。

    她揉了揉眼睛，去看手機上的消息，一開鎖屏，發現是來自關注人顧淮的微博回復。

    顧淮回消息了！

    寧宓瞬間精神了，馬上坐直，用虔誠的態度雙手捧起手機，準備認真聆聽大神教誨。

    ——想學就學了。

    簡簡單單五個字，再加一個嚴謹的標點符號，寧宓盯了片刻，終于確認，大神沒講一個有用的字，全是廢話。

    她嘆了口氣，也是，素不相識，為什么要和她說太多。

    寧宓感謝了他，然后撇開手機，視線又回到課本面前。

    經過這一打岔，她倒沒那么困了。

    她重新拿起筆來，在草稿紙上對著一道例題寫寫畫畫，精神卻不如原先集中，思緒略微發散。

    想學，就學了嗎？

    那她想不想學呢，若論想學，為了贏過寧婉，也是想的，但撇開這個不純粹的動機，她自己想不想學？

    寧宓不確定，她最感興趣的也就是那本講數論的書，但即便是那本書，她也只當課外讀物和有趣題集，在看的過程中，娛樂心態始終大于學習心態，學肯定是學到了不少東西，但并非有意，而是無心。

    她回過神來，突然發現一心二用下，自己竟然順利寫完了這道例題，同下面答案一對，也完全正確。

    寧宓怔了一下。

    一種純粹的、因解開題而生的喜悅漸漸從她胸腔中升起，盡管這喜悅很淡、很薄，恰因她正在思考意愿此事，卻顯得尤為生動，好像正是印證想不想問題的答案。

    她細細品味這歡喜，在看講述數論的一書時，寧宓時常能夠體察到這份感情，卻從沒有在正式的數學課本乃至數學習題、數學測試中體會過，而就在方才，她卻破天荒遇到了。

    在一本她覺得十分枯燥的高中課本上，在一道平平無奇淹沒于眾多文字中的例題上，她感受到了這難能可貴的情感體驗。

    可能，我是想學的吧？寧宓不確定地問自己。

    *

    周日早上九點，洛斯水慢悠悠騎著小電驢來到花店，她開的花店，一般以她的作息為上下班時間，工作日她雇了人，周末就自己來轉轉。

    一路上空氣干爽清新，早上太陽也不曬，洛斯水深呼吸后心曠神怡，更加放慢了速度，電瓶車被她開得比步行還慢，幾分鐘被幾輛自行車超過。

    還沒到店門口，她遠遠看見一個人形生物守在門前，還以為是店員小妹今天主動加班，正想打道回府，電動車自動往前行駛幾米，洛斯水一瞧，發現自己弄錯了，來的不是店員小妹，是送上門的小妹。

    這小孩也真有毅力，看肩膀上還有露水，恐怕待了不短時間。

    而且——

    洛斯水似笑非笑地打趣道：“我這店門口也成了學習的風水寶地啦？”

    寧宓一刻都不放松，哪怕是守著她來，也沒忘記拿課本和筆涂涂寫寫。

    見到洛斯水笑，寧宓下意識就跟著嘴角上揚，上揚到一半她想起自己有嚴肅的事情要說，馬上正色道：

    “斯水jiejie，我想清楚了，現在的我就是為了贏賭約學的，為了贏賭約，至少在這段時間內，我絕不半途而廢！”

    第12章 十二只寧宓 函數

    “寧宓呢，一大早怎么沒見到人？”寧家早餐桌上，寧父問起。

    寧母昨夜未歸，住在閨蜜家還沒回，餐桌上的寧曜和寧婉都不怎么關心寧宓的事，自然也無法回答他。

    倒是端盤子上來的阿姨提起：“寧宓一大早就出門了，她每周六都會出門的，這周好像往外跑的格外勤快一點?！?/br>
    “不會是怕輸了丟人，躲起來哭吧？”寧婉把牛奶推開，從椅子上站起來，“哎呀，大家都是兄弟姐妹的，我又不是故意擠兌她，我說她不可能考好的，算了，我找她去?！?/br>
    “坐下?！睂庩椎瓛吡怂谎?，“不管你去做什么，把牛奶喝完?！?/br>
    寧曜的視線給她很大壓迫感，寧婉有點發怵，果然聽話坐下，小伎倆不管用，她恨恨道：“真沒用，真窩囊！”不知道說的誰，然后仰頭將牛奶一飲而盡，根本沒吞多少，鼓著腮幫子一溜煙跑了。

    寧曜這次沒攔她。

    寧父默默咽下了讓撤掉煎雞蛋的話，在大兒子的無言氣場下味同嚼蠟般進行著早餐。

    *

    “我說過的吧，如果你只為區區一個賭約、只為了別人的評價而學，就不要再來了?！甭逅顾籼裘?，“聽不懂人……你語文成績是不是也不太好？”按洛斯水說一不二的作風，張嘴就要輸出，不過寧宓實在太乖巧，她話到嘴邊轉了個彎，換了種高情商表達。

    “確實不太好?！睂庡倒钠鹩職庾叩剿媲?，真誠對視說，“我想過了，如果要說我現在是多么喜歡數學、想為數學奮斗，這肯定是騙人的?！?/br>
    “這幾天我自己學，雖然偶爾會有覺得數學有趣的時候，但是大部分時候，我是真的看不懂也不會做，還是挫敗感居多?！?/br>
    “就算我想改變對數學的態度，一時半會也改不過來，如果真的喜歡數學，這么多年我的數學成績也不至于這么差?！睂庡祷貞浿f。雖然孤兒院沒有給她太多學習機會，但起碼義務教育是讓她學完了的，若說其中一點學好的余地都沒有，那是自欺欺人，最多是不那么容易學好。

    --