自幼熟讀經書，百科，可極氣自華者也。及弱冠，方可舞槍弄棒，天道循環，皆為理者。書乃理之集也，勤學之，可融匯廣通。乃學武者，必功成也?！娥伮攒姺ǖ谝黄罕穮问嫌?。

    馬曉靜吃的著實不少，小肚子都鼓了起來，她可不管胖不胖，活在當下，享受生活最重要。

    天宇坐在馬曉靜旁邊，有一搭沒一搭的和她交談，或許因為等級提高，馬曉靜總覺得天宇充滿莫名的魅力，冷不丁的想起青云流水，“記住情，遺忘愛，或許這就是所有得不到的愛情真實寫照吧……”

    馬曉靜的家有些遠，天宇送她回到家已經晚上9點了，馬曉靜帶著歉意向天宇告別，其實心里還有些竊喜的?！盎蛟S這就是幸福吧……”

    天宇看了一眼時間，不再耽擱，直飛向家，因為是在單人飛行道飛行，速度比飛車快了許多。

    用于半空的燈和用在地面的燈光不一樣，用在空中的燈以散光為主，會在燈源前方數十米呈扇形形成光區。天宇正好備了用于空中照明的燈，打開燈，前方一片光明。無論什么時候，人類總是向往光明，雖然背負著太多邪惡和善良的自我折磨，依然步履蹣跚前進，“是的，我們充滿欲望和邪惡，但沒有了欲望我們還能為了什么？沒有了邪惡我們如何彰顯善良？”

    天宇回到家已經晚上10點了，他略微向父母解釋一番，父母理解的沒有責怪。天宇走到小白的房門口，輕敲幾下門，小白穿著一身白色睡衣打開門。

    “少爺……”

    “嗯，我來看看你?！碧煊顐壬磉M屋，迎面撲來一股獨屬女孩的幽香，天宇不禁深吸幾口氣。

    “嗯哼哼！”小白雙手握拳猛地向下一伸，頭微微向右傾斜。

    “少爺，小白今天賺了1000度能量，吶，根據靈皇大人制定的規則，我要給你10%?！?/br>
    天宇接到一個請求交易的信息，他苦笑不得，同時又對小白的能力感到吃驚，一天就賺了1000度，看來靈對其余三種智慧生物的作用之大不言而喻。天宇想了想還是接受了交易請求，現在小白就像一張白紙，要默默影響她建立正常的價值觀，不能以自己的主觀思維看待她。

    接到100度能量，天宇摸摸小白的頭，微笑著走出小白的房間。

    回到自己的房間，天宇取出太僉，打算格物，看能不能產生第二個靈，因為有了經驗，天宇很快進入狀態。

    他的思維波浸入太僉劍身，慢慢嘗試呼喚太僉劍靈性，可是許久未得到回應，天宇并不氣餒，不斷努力。

    半小時后，就在天宇將要放棄時，一股熟悉的感覺油然而生，正是太僉劍的luo（上山下火）。在天宇釋放破極兵刃時他總能感覺到太僉在哀鳴，但又有一種隱藏不發的劍意，在成功釋放被動技能舍利時，他也清晰感覺到太僉在歡呼，正是這些平時戰斗時的感覺，讓他確信太僉劍的靈性已經被激活了。

    天宇露出開心的微笑，他慢慢用物理電磁波溫養太僉劍身，太僉劍luo（上山下火）流露出舒服的感受。

    格物不可急功近利，需循序漸進。天宇自然明白，他讓小白產靈用了近5年時間，太僉作為攻擊類武器，自然不會輕易產靈。

    什么是格物？傳統學認為格物就是探究事物，獲得道理。到了呂緒略領導的啟蒙時代，格物被賦予了額外的意義，那就是產靈。格，可以認為讓物體讓出一個空格，在物質不滅和質能守恒這兩個物理法則下，空出的空格就會產生智慧。第二步就是產生一個靈子，這一步最難，要讓物體的物性和智慧完美結合，并且在某種天地規則下形成一個靈子，讓智慧附著其上，靈才算正式產生。

    天宇耐心的和太僉說著話，如同五年前他和小白說話。

    又過了半小時，天宇能量消耗大半，這期間太僉劍luo只是靜靜聽著，沒有主動和天宇交流，天宇有些失望。他關閉聯絡術，切斷和太僉的聯絡。

    和子可互道晚安，天宇倒在床上幾乎立刻進入夢境。

    或許赤子才會夜夜好夢，或許潔身自好才能不懼噩夢，萬魔辟易。

    次日清晨，天宇醒來大呼一場好睡。匆匆吃完早飯，直飛學校。

    剛到達學校系統發來信息。

    “天宇同學，您已獲得插班生身份，您的學生信息已經更改。您今天需要旁聽任意兩節課才能獲得學分。具體規則稍后發到您的光腦上?！?/br>
    因為加入悟劍班，自然不能和正常學生一樣按照課程表走，校方經過決議，確定這50人插班生身份，可以旁聽任意普通課。

    天宇高興的差點蹦起來，可以旁聽一年級任意課，這個對于上進的學生來說無疑是大福利。

    天宇打開第七中學一年級課程表，尋找了一陣，確定下來要旁聽的課?！吧裎坏燃壷v解……講課老師：宋辰?！?/br>
    理論課教室距離不近，天宇沒有耽擱，直飛教室。

    可以旁聽任意課，意味著可以根據自身不足合理選擇感興趣的課來聽，這也是校方多方面考慮決定下來的，既公平又不會產生混亂。

    天宇來到教室，里面已經坐下不少人。天宇隨便找了一個座位，通過課用光腦掃描個人信息，“滴……信息驗證通過……已記錄考勤……”

    天宇摸摸鼻子，把課本芯片插入光腦，預習起來。

    不一會兒老師來了，教室立刻安靜下來。神位等級屬于修煉內容，這些學生自然知道輕重，不敢不認真聽課。

    “大家好，今天我們繼續講神位等級。上節課我們講到天人分離?！?/br>
    “0到10級稱作天人感應；10到20級稱作天人分離。那么20到30級叫什么呢？”

    宋辰轉身在黑板寫下四個大字：天靈出竅。

    “天靈出竅？”天宇趕緊在筆記上寫下。

    “那么什么叫天靈出竅呢？其實就是讓你的潛意識出竅，形成人靈。到達20級就可以稱作強者了，因為你擁有了一個絕對忠心，絕對強大的靈作為你的幫手。無論你再如何弱小，在人靈幫助下你的成就也不會太低?！?/br>
    “大家都知道一個靈對于我們的意義，如果有靈的幫忙我們修煉之路就會少了許多麻煩，更別提會有許多組織搶著雇傭靈，金錢上我們也不用擔心。那么如何天靈出竅呢？天靈出竅后潛意識會不會受損呢？”