第11節
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視頻播放到祝融寧出現的時候,滿屏都是哈哈哈,并提示前方高能預警。 當祝融寧開始審訊藍方小哥哥時,祝融寧自己都給看笑了。 對不起!真的沒想到只是一個簡簡單單的審訊,能讓這位藍方的朋友丟臉丟到全聯邦。 正要打開評論區,希副教口中的機器人管家端著餐盤進來了。 “祝同學,機器人管家9527向您問好!您的午餐到啦?!?/br> 管家9527比祝融寧接觸過的其他服務型機器人顯得更為智能,情緒和聲音都更加仿真,為了和人類區分開來,它的外形并未采用人類模型。 一只機械臂舉著餐盤,另一只則拿了個椅子放在玻璃缸旁邊。將餐盤放下后,機器人管家并未離開,而是好奇地看著祝融寧,配上圓乎乎的身軀,顯得有幾分可愛。 祝融寧忍不住問道:“你在看什么?” “9527第一次看見這么瘦弱的人類?!?527好奇地探了探身子,模擬人類踮起腳尖,扒拉著玻璃缸外沿。 祝融寧送一口rou進嘴,含糊不清道:“我覺得我也不算很瘦了?!毙请H的生活條件真的很好了。 看了一會,9527發現她一直在吃rou:“您不要挑食,蔬菜擁有豐富的維生素,是您身體目前所欠缺的微量元素?!?/br> 說完,它伸出一只手指伸進細胞液中,貼心道:“濃度僅有28%,最多還能泡五分鐘。我去幫您拿新隊服?!?/br> “謝謝?!?/br> 原來機器人管家是賢妻良母屬性的啊,絮絮叨叨的樣子和希副教真像,都有著mama一樣的溫度。 祝融寧瞇著眼享受著美味的營養餐,她對校隊的好感真是越來越強烈了。 中午,依舊是打工時間。 不過祝融寧失策了,她以為昨天同學們該問的都問完了,今天就不會再圍觀她了,哪曾想,圍觀的人竟然更多了。 這兼職是做不下去了!還好成為校隊正式隊員后,下個月的補貼會升到兩萬星幣。 兩點一到,祝融寧火速逃離被圍觀現場。 上午訓練的時候祝融寧并沒有和其他校隊隊員見面,只在中場休息的那五分鐘時,匆匆瞥過一眼。然而下午訓練的時候,祝融寧還是沒能和他們見上面。 談副教冷硬得很,無關訓練的事并不理會。 希副教攬著祝融寧前往后山的攀巖墻,提起其他隊員,笑道:“他們上午的訓練不理想,中午沒有休息,??偨淘诮o他們復盤?!?/br> “我不和他們一起訓練真的不要緊嗎?” 團隊成員之間要培養默契的吧?祝融寧默默地想,就像雨林之夜的藍方隊員,配合程度真不咋地。 希副教摸了摸她的頭,露出溫和的笑容:“我真高興能聽到你這樣說?!?/br> 這意味著祝融寧開始將自己當成校隊的一員,有點不符合老祝評價的缺乏主觀能動性啊。 黑色機甲早就開到了后山,祝融寧進入控制艙后,三條rou干靜悄悄躺在里面。除此之外,居然還有一套紙筆?這個發現立馬沖淡了一些她的焦躁。 祝融寧從未關閉的艙門口探出頭來,語氣隱隱有些興奮:“談副教,是要構建符文嗎?” “先練習一下上午的內容?!闭劯苯厅c頭。 融合度達到90%之后,機甲的動作連貫性更強,甚至還能看出一絲韻律感。 希副教用胳膊肘捅了捅談副教:“哎,老祝沒讓她這么早就開始練符文吧,不是說要請個符文系的教授來帶她的?” 不過教授們最近都在忙著給符文系學生們做專業考核,暫時還沒請到人。 談副教咳了幾聲,小聲說:“我好奇?!?/br> 能量閾值那么高,在虛擬戰場的表現藏著掖著,哪有現場看直觀。 攻擊類符文師,他倒要看看攻擊力到底有多強! 校隊三位教練其實都很好奇這一點,然而祝融寧才使用精神力過度,又沒請到好的符文系教授,他們準備再等一等的。 然而談副教性子急,希副教想攔又耐不住她也實在是好奇,便默認了。 “虛擬戰場上的最后一個符文,效果堪比激光炮,好像是亞索a系列的一款?!?/br> “是,所以我很想現場見識一下?!?/br> 上午喝過恢復劑,中午也泡了細胞液,再加上那些二級星獸rou干,足夠祝融寧構建一個完整的符文,而不至于精神力枯竭。 談副教這是,有備而來的。 復習完上午的動作,談助教開始讓她嘗試攀巖,他站在攀巖墻角下,聲音反射回蕩。 “攀巖需要注意的只有兩點,一是重心,要保證機甲不會掉下來,動作沒有阻滯感;二是要保證精度!如果抓空,也會導致機甲掉下來,所以你需要百分百集中精力?!?/br> 祝融寧信心滿滿開始攀爬,腳才剛剛往上爬了兩個攀巖巖點,便隱隱有種胳膊抬不起來的感覺了。 咦? 她嘗試調整姿勢,但好像怎么動都會掉下去。 “讓你注意的重心呢?”談副教皺眉大喊,“實在撐不住就先下來!” 再次調整姿勢,失敗。 祝融寧小心翼翼跳了下去,熟悉的震感傳進控制艙,她已經逐漸習慣失重的惡心感。 “談副教,要不我先構建符文吧?!?/br> 這機甲開得怪憋的,她想轉移一下注意力。 兩位副教對視一眼,談副教點頭:“可以,就構建你團賽里的最后那個符文吧?!?/br> “好的,不過效果和虛擬戰場中的有點出入,目標是哪?” 祝融寧所說的出入,是指效果可能會更強,緒學姐給了她很大的啟發,她現在構建的符文能將精神力發揮到目前的極致,大大降低消耗。 然而談副教卻以為該符文沒有虛擬戰場中那么強,他完全理解,符文本就充滿著不穩定性,質量不好說。 “目標:攀巖墻正中間。你還不會用精神力構建符文,就用機甲將符文送到攀巖墻上去吧?!?/br> 中間啊……祝融寧有點為難,她現在爬不上去誒。 不過知難而退不是她的風格,今天一定要攻克攀巖墻!不攻克不回宿舍! 這樣想著,祝融寧拿起筆,開始構建符文。 第11章 談副教點名要看的那個符文,對祝融寧來說消耗有點大,再用上緒學姐的小技巧,精神力差點沒被掏空。 符文構建完畢,被她放在了機甲手能拿得到的地方。 在機甲身上尋找合適的藏匿點時,祝融寧深刻意識到——她必須學會使用精神力構建符文,否則構建符文再快,符文卻很難派上用場,或是像現在一樣,用起來很艱難。 輔助類的符文倒還好,在控制艙內使用就是,但攻擊類的符文,總不能團戰到一半,人從控制艙里跑出來吧? 不知道緒學姐考慮得怎么樣了,祝融寧嘀咕了一下,定下心神,開始攀巖。 徒手攀巖對祝融寧來說不難,但用機甲攀巖,難度頓時呈指數級上升。 這該死的機甲,重心到底要怎么找!祝融寧咬著牙,從不同角度感受機甲的不同之處。 三點半,??偨探Y束復盤,帶著校隊隊員們過來圍觀。 和兩位副教打完招呼,??偨绦蕾p地看著祝融寧艱難攀爬的身影:“進步挺大的啊,這么快就開始攀巖了?!?/br> 談副教根據他訓練人的經驗推測:“今天拿下還是有點困難?!?/br> 不過進展已經非??炝?!談副教臉上到處都是滿意二字。 兩人看向攀巖墻,只見黑色機甲調整好重心,試著松開一只手臂,沒有摔!隨即伸手在機甲后頸的位置,試圖拿出符文。 符文和機甲這個龐然大物比起來,還是過于渺小,以至于拿兩三次還拿不到,便多拿了幾下。 姜聽筠嘴角一抽:“她是在撓癢癢?” “不?!睂毿觾嚎吹帽人逦?,露出耐人尋味的雀躍,“她在拿東西?!?/br> “拿東西?”伏漢也疑惑了。 “嗯?!睒蛎髦掏堂撓峦馓?,“在拿一張紙?!焙笸藥撞?,將外套披在頭上。 寶杏兒默默跟著一起。 ??偨陶儐栒劯苯踢@是什么訓練內容,就看見祝融寧迅速往左側跳了幾個攀巖巖點,來到攀巖墻的中部。 下一秒,機甲手心攥住的紙張被拍到攀巖墻上,而后機甲迅速往右撤,但因為身法不熟練有些慢。 姜聽筠好奇地走到最前面,試圖理解祝融寧的行為:“她到底在干——” 話未盡,只聽轟隆隆一聲,符文炸了。 以攀巖墻為沖擊中心,整個后山都在震動,地面上的小石子都跳了起來。 一時間,塵土飛揚,碎石亂飛,驚走山間飛鳥。 后山相鄰的幾棟教訓樓中,不少正在上課的聯三學子感受到了這邊的動靜,紛紛探出腦袋,企圖看到一點什么。 “校隊今天訓練什么,動靜好大!” “不會是在實戰吧,淦,好想去圍觀啊?!?/br> “炸山???校隊真有錢!” 攀巖墻一片狼藉。 離墻最近的姜聽筠首當其沖,被沖得塵土滿面,寸頭上只有土,沒有一根頭發看得清本色。 “咳咳咳——” 姜土色的臉頰上,一雙黑白分明的眼睛緩緩看向身后。 兩位副教似乎早有準備,一點兒也沒事,??偨痰故歉狊薏畈欢?,而他的三位好隊友,都用外套擋住了,除了看起來有點臟,也不算特別狼狽。 而他…… 姜聽筠顫抖著手拿出隨身攜帶的小鏡子,當看清鏡子里的模樣,緩緩閉上了雙目。 最帥氣的他…… 成了一個土人。