第327章 三百二十六章需要學習的地方很多
蘇曦覺得這種情況很正常,沒啥不正常的。 對于真正的國家來說,最難的是治理的過程。 打江山容易,因為那是破壞。 守江山難,因為那是治理。 治理永遠比破壞難。 這點看文景二帝的偉大之處就知道了。 文景二帝真正強橫的地方,是在武帝開始和匈奴正面干架開始。 兩人給漢武帝留下了一個可以不顧及基礎民生,瘋狂干架的江山。 漢武帝最初和匈奴干架,動不動就是幾十萬大軍,動不動就是十幾萬大軍出動。 就漢初那種詭異情況,全民皆兵不說,每年還有兵役存在。 長達數月農閑兵役在漢武帝時期可是玩了出來。 而這些的基礎都是文景留下了足夠的財富。 這些財富和基礎民生,讓漢武帝在解決掉國內的政治勢力分割后,可以放開手腳和匈奴干架。 這就是文景二帝真正強悍的地方。 類似的還有李世民和李治兩個人,他們也是打下了足夠的基礎。 還有朱元璋也是如此。 那留下的江山即使經過靖難之役也擁有足夠的戰斗力和潛力,可以支持朱棣進行北伐和削藩。 綜合來說,治理天下的皇帝,水平在皇帝之中水平都能排前幾。 這群人能解決很多非戰爭問題。 而在華夏,戰爭降臨時,只要國家不是第一時間就被滅亡的,那么國家就不缺乏頂尖將領,總會殺出來的。 戰爭降臨時,只要不是特別兇殘,不是一下把對方打死,那么名將這個東西就會持續產出。 ……… 武安君白起— “理論上來說,在兵家之中,我算是橫壓一世兵家的存在了?!?/br> “而兵家四圣的存在意義,也就是橫壓一世了?!?/br> “說實話,我和韓信還有李靖最相同的一點就是壓的其他人抬不起頭來?!?/br> 白起得意的笑了。 他直接承認,雖然他沒有完成自己的夢想,但是他確實是橫壓了一世兵家。 ……。 其他無語。 本來大家沉寂在其他想法中,結果白起這么一打岔,大家發現還真是無語。 …… 我超謹慎— “所以說,有些人幻想的一些夢幻場景,很難出現?!?/br> 霍光嘆氣。 …… 精忠報國— “兵家打架很無奈?!?/br> “軍神見面,肯定要分生死?!?/br> “但是在歷史上,在真實的場景中,分了生死的軍神,還怎么叫軍神?” 岳飛冒泡道。 假如韓信和白起生在同一個時代,兩人敵對,一起對決,還到了分生死的時候,那么你怎么說這是軍神對決? 分了生死,沒辦法叫軍神對決,軍神只能有一個,這是自古以來就訂下的規矩。 其他人沉默。 確實如此。 …… 華夏之祖— “在小的分類上做到了橫壓一世,但是大的層面,真的很難做到?!?/br> “畢竟,大的層面,有太多彎道超車,而且只要有人挑戰,就不能叫橫壓一世吧?!?/br> 始皇堅定的道。 …… 大的層面真沒辦法叫橫壓一世。 怎么橫壓一世? 世界層面的國家中,歷朝歷代中,幾乎沒有人做到。 漢唐在巔峰時勉強要做到,可漢朝時西方有羅馬,唐朝有阿拉伯帝國。 至于明朝,那時候西方已經開始崛起,你不能指望一兩場海戰的勝利就說橫壓一世了。 反正在始皇看來,要想在國家層面達成橫壓一世,那你就得在世界上做到。 要不然,就欺負欺負周邊的國家,然后就叫橫壓一世了,那你不是土霸王嗎? 再通俗點說,那不就叫土包子嘛。 做人當然要向前看了。 ……… 紈绔子弟— “其實我想說一句?!?/br> “橫壓一世根本就達成不了?!?/br> “你們別忘了,我們自古以來主要追求的就是硬實力,其他的實力屬性,大家都是看看就得了?!?/br> “比如表面上的一些東西,我們都是怎么謙虛怎么來的?!?/br> 霍去病弱弱的道。 他并沒有覺得他們這個民族有多重視表面上的東西。 或者說,重視的不一樣。 他們民族可是會笑呵呵的對任何人說我們是仁慈的人,我們是好人,我們還不行,我們還需要繼續努力,我們還有很多學習的地方。 而也確實是這樣做的。 我們需要學習的東西還很多,也一直在學習。 比如漢朝時期我們的戰馬不行,我們就去學習大宛的戰馬。 大宛不愿意教,我們就會用十萬身穿鎧甲的學子去學習。 橫壓不橫壓一世很重要嗎? 在霍去病看來,他們這個民族,壓根就和這個詞無緣。 就算是真實的做到了,就算是大家都承認,他們自己都不會承認的。 他們自己都會否認的。 因為我們缺乏安全感啊。 因為我們還是一個得持續努力學習的孩子。 但凡我們能優秀的完成所有事情,我們都不會這樣。 主要不是我們做不到嗎。 所以,我們得學習,非常努力的學習。 超級努力的學習。 學習各種東西,學習各種知識。 霍去病把自己的理解說出來,大家瞬間沉默。 你說的沒錯。 我們怎么會有橫壓一世的情況。 ……… 武安君白起— “說的好?!?/br> “之前是我自大了,我都沒和樂毅交過手,怎么可能橫壓一世?!?/br> 白起沉默半響,然后沉默的道。 他發現自己還有需要學習的地方。 ……… 斬白蛇— “需要學習的地方太多了?!?/br> “我們真的太凄慘了?!?/br> “我們就不是什么天生的天才?!?/br> “我們這個民族沒有優渥的土地,我沒有天生的地質優勢?!?/br> “我們要想打造出和別人同級別的武器,就得開發新技術?!?/br> 蘇曦聽到這里,想到了中外子彈對比。 “所以,我們得謙虛?!?/br> “橫壓一世和我們沒有太大的關系?!?/br> “還是老老實實的學習吧?!?/br> 劉邦覺得學習挺好。 其他人也覺得學習挺好。 學習嘛,多學學沒壞處。 他們這個民族就喜歡學習,學習各種知識。 ………… 蘇曦覺得挺好。 “學習嘛?!?/br> “各位努力吸收一下我給你們的知識,爭取能夠更快更好的發展進步?!?/br> “我前天剛看了一個小說,里面可是有一個文明鍛造出了滅天神器?!?/br> “純科技側的?!?/br> 蘇曦笑著道。 ……… 第二章