【我也覺得星火的全票有點夸張了, 每個人審美不同，反正我只喜歡cool的表演！】

    【對啊對啊, 雖然星火的表演挺好看的, 但是這算不算宣傳暴力啊, 他們當中還有未成年人, 這不太好吧】

    【沒有人發現星火的舞臺有好幾處事故么？我覺得也沒到全票的水平吧？現場觀眾都被某些人買通了？】

    【抱走我們家水果味，這種內定第一的節目真的惡心，還不如不參加！】

    網上各種質疑聲不斷。

    然而此時的星火忙得腳不沾地，沒人有空去管這些跳梁小丑。

    節目組在各種消息亂飛的第三天給出了第二場比賽的計分現場。

    《總有少年時》的觀眾入場都是采取實名制，每輪投票都是由觀眾在限定時間內，自行按下投票鍵。

    節目組給出了當時的錄入視頻回放，同時網上也出現了觀眾親自出面澄清的消息。

    【本人親自參加過節目第二期錄制，星火的現場實在太炸了，你們看到的這種剪輯版只拍出了現場的十分之一的震撼！】

    【全程睜眼玩家！分數簡直不要太真實，我恨不得給星火爆燈，這就好比你自己考了不及格反而覺得卷子太難沒人能考滿分，然后就去懷疑人家學神的智商？也沒這種邏輯吧？】

    【wave還行，水果味不錯，cool我也投了票，但是星火！他太可了！誰再造謠星火分數有問題，我揍誰！】

    【第一次贏了就說是主題占優，這一次贏了還有人嗶嗶賴賴，事實證明，同樣是歌頌家國的，學渣和學霸的答題水平也是完全不一樣的?！?/br>
    觀眾粉絲紛紛聲援，這一次不需要公關出面，對星火的質疑很快就被壓了下去。

    別墅里，阮夢溪看著摞在自己面前的一大堆教輔用書，腦子發懵。

    他緩緩抬頭，看向對面靠坐在沙發上的明艷女人。

    姐這是什么意思？

    阮欣彤趁著參加節目和劇組請了個假，順便回來看看弟弟，你這學期的課本還有一些學習資料，之前就說過吧，會給你請補習老師，一對一補課。

    可是我們下周還要參加節目，新歌主題還沒定呢。阮夢溪嘴一扁，說的也是實話。

    《總有少年時》第一輪最后一次的比賽照慣例給出了兩個主題，二選一。

    第一個選項是你最喜歡的人，第二個選項則是你最討厭的人。

    其他三組都不約而同選擇了第一個選項。

    到了星火這里卻爭議挺多，譚小武開玩笑地提了一嘴，最喜歡的人？當然是軟軟啦！要不我們就寫軟軟好了？

    阮夢溪趕緊拒絕，哥你沒開玩笑吧？哪有這么寫歌的？

    我覺得小武這個提議不錯啊，反正寫軟軟的話我還挺多真情實感的。畢盛投了一票贊成票。

    阮夢溪只能把希望的目光轉向沈漱石，哥！你可別跟著小武哥胡鬧，這種歌我可寫不出來，也唱不出來！

    阮夢溪有些絕望，他生怕沈哥同意了，他們這個選題相當隨意，三比一大概率真的會通過，到時候他就要絞盡腦汁想怎么夸自己還是表白自己？那也太羞恥了吧

    譚小武抱胸，一副有恃無恐的樣子。

    心里腹誹，臭石頭，我還不知道你！

    在場最喜歡軟軟的就是你了吧？這選題你怕是偷著樂吧？一整首歌都你作詞你也寫的出來，怎么可能不同意？

    沈漱石沒說話，阮夢溪看到了希望。

    我們選第二個吧，我投票給第二個！討厭討厭誰都行！阮夢溪趕緊分散注意力，試圖挽救瀕危的自己。

    譚小武不慌不忙地增加砝碼，我是說認真的，唉，之前不是說讓我們每個人原創一首歌嘛，我都想好了，你們聽聽？

    你的原創歌主題是軟軟？畢盛皺了皺眉，也覺得是胡鬧。

    我好喜歡你，嗚呼~愛你，嗚呼~你是上天送給我的禮物~

    譚小武隨口哼起歌。

    就連一直反對的阮夢溪都為之側目。

    這小武哥真不是胡鬧？

    這歌還有點好聽怎么回事？

    軟軟腦子里閃過無數念頭，最后都被他的羞恥心扼殺了，他決定睜著眼睛說瞎話，這這歌不行不行，以后再唱吧，這次節目我們就選第二個。

    他一邊說著，一邊悄悄去拽桌子下沈漱石的袖子。

    眼神哀求地看向唯一的一根救命稻草。

    沈漱石抬眼，看著弟弟水靈靈的大眼睛，心里一嘆，行吧，他就說自己絕對擋不住弟弟的可愛攻勢！

    不過，譚小武的認真也讓他有了點危機感。

    畢盛也有點不對勁

    大家都這么喜歡弟弟，還真讓他有些頭疼呢。

    雖然知道弟弟這么可愛，被很多人喜歡是理所當然的事，但是莫名其妙多出幾個情敵可不是沈漱石希望看到的。

    他舉手示意，我投一票第二選項，咱們剛唱完《我是來揍你的》，跟著再懟一懟wave會更有意思吧？

    阮夢溪聽前半段話剛放下來的心，一下子又懸起來。

    別別別！哥！他趕緊打斷這個引戰發言，這個想法落實了，那可就是火星撞地球，節目現場都要爆炸了。

    而且小武哥又是個唯恐天下不亂的性子，這倆□□桶放到現場，估計他們前腳剛表演完，后腳網上就熱議開了。

    果然，沈漱石這話剛說完，譚小武就像墻頭草改變了方向，行啊，我確實挺討厭wave的！尤其是那個易米，真的實力演繹什么叫一顆老鼠屎壞了一鍋粥！

    譚小武罵人一向可以的。

    這回不用軟軟開口，畢盛就投了反對票。

    選第二個也行，但是不能那么直白寫討厭wave，之前咱們已經在采訪里說了，這會兒還專門寫首歌罵他們，沒必要，不知道的還以為我們真的把他們當回事了呢。

    阮夢溪的心情又是一番大起大落。

    原以為穩重的畢大哥可以清楚局勢，結果他是投了反對票，就是這理由

    這么回事？

    還我以前成熟穩重，文雅謙遜，禮貌待人的主唱大人??！

    譚小武放下手，深以為然的點點頭，說得也對，那幫家伙現在沒提到他們就一天天蹦跶，還專門寫歌給他們，給他們臉了，算了吧

    阮夢溪都快哭了這，這選題會已經這么累了嗎？

    沈漱石把目光看向弟弟，那軟軟說吧，咱們這期寫什么？

    另外兩人跟著轉過頭，就差把你說吧，你說寫什么，我們就寫什么的表情寫在臉上。

    阮夢溪僵住了，目光落在桌上一堆教輔資料上，腦子一片空白，話好像自己冒出來，說完自己都覺得有點不對勁。

    寫這個吧？

    桌面上第一本的封面赫然印著三年高考五年模擬。

    但是星火最大的規則就是弟弟說的都是對的！

    所以當阮夢溪看著哥哥們全票通過的時候，心情一時復雜

    他現在有些明白網上那些網友為什么會覺得他們的演出得全票是節目組動了手腳了。

    那五百個人都喜歡他們真的挺不容易的。

    他剛剛甚至懷疑，自家三個人能對這樣一個選題投全票，哥哥們是沒睡醒嗎？

    然而投票結束后，軟軟更不敢相信的事實才剛剛開始。

    別墅的三樓練習室旁邊特意開出一個小房間作為他單獨的復習室。

    譚小武負責布置房間，門口掛了閑人免進的牌子，桌上擺了京大的各種周邊，也不知道他從哪里弄來的。

    什么京大周年紀念的筆記本，學校內部人員才有的文具一套，還有京大對外售賣的學院建筑明信片一套。

    當然，阮夢溪賭一瓶牛奶，小武哥這些東西絕對沒花一分錢！

    畢盛負責弟弟的飲食，一天三頓全部按照營養師的餐譜來，牛奶雞蛋核桃仁，各種益智補腦的吃的送到門口。

    至于沈漱石，終于在他幾次暗示明示，以及趕跑原本的輔導老師之后，搶到了為弟弟補課的貼身家教的職位，成為了唯二可以進出這間備考室的人。

    弟弟下學期就進入高二了，一整個暑假過去，學業落了不少，如果開學的摸底考試成績太差的話，按照老板兼家長阮欣彤的話說就是如果不想星火變成三人團，那就摸底考試考進年級前一百！

    jiejie說得出也做得出！所以阮夢溪拿出了十二分的精神應對！

    但是學習，也太難了吧

    第68章

    《總有少年時》第一輪第三期節目錄制現場。

    今天的星火有些不同尋常的安靜, 尤其是坐在前排的阮夢溪有些rou眼可見的緊張。

    第二輪的網上投票分數由星火斬獲，他們是當前積分最高的一組，十一分。

    即使是這次的表演最后一名也可以進入下一輪。

    所以節目組才很好奇, 他們緊張什么？

    按照之前的慣例, 第一個上臺的是wave，他們的選擇的第一個, 喜歡, 這也是他們最擅長的風格。

    水果味的表演也是如此。

    只不過兩組的喜歡不太一樣, wave的歌詞是闡述暗戀的, 少年們穿著簡單的校服, 訴說著青澀的心事, 倒是比他們之前的表演更打動人心。

    水果味則是熱烈張揚的女孩主動追愛的故事, 也贏得了滿堂喝彩。

    緊跟著的是cool選擇的是討厭。

    歌詞大意是從女性的視角出發，討厭被定義, 討厭被貼標簽。

    即使是一直埋頭的阮夢溪只聽到副歌的時候, 也忍不住抬頭。

    你說一個女孩兒把頭發剃短難道錯了嗎？

    做別人不敢做的夢難道錯了嗎？

    面對謾罵，指責，心痛和苦澀

    就算不夠勇敢，難道我們錯了嗎？

    衛詞這一次做了一個驚人的改變，她把原本的齊耳短發剃成了寸頭，一如既往的瀟灑，讓人移不開眼睛。

    唱到后面，不少觀眾都被感動哭了，現場滿是女孩們的啜泣和哭喊。

    最后上臺的是星火, 阮夢溪把一直看的小本子扣在椅子上, 跟著哥哥們往前臺沖。

    觀眾們一看到星火上臺就開始尖叫, 這個組合給了他們很多次驚喜, 大家對他們的舞臺都充滿著無限期待。

    弟弟穿著黑白條紋仿佛監獄囚犯的衣服，燈光亮起，背景音也應景地放著一段有些尖銳刺耳的噪音，像是調頻廣播正在尋找一個合適的頻道。

    燈光大亮之后，觀眾們才注意到，弟弟像是被提著線的木偶，四肢僵硬地擺動，他的手腕腳腕上都系著繩子，繩子另一頭則拽在另外的幾個人手里。

    考試開始！

    廣播聲里響起一聲熟悉又陌生的聲音，在場的觀眾里有學生的一下子聽了出來。

    這不是英語聽力考試的那個聲音嗎？

    簡直校園噩夢！

    終于咔噠一聲，廣播沒找到頻道，反而壞了是，隨之而來的密密麻麻不停歇的問題，一句疊著一句，讓人喘不過氣來。

    你這次考了幾分？班級排名第幾？比之前退步了多少？距離一本線還差多少？小孩子家家的有什么煩心事？好好學習別想那些有的沒的！

    每多說一句弟弟的身形就踉蹌一下。

    你這樣以后有什么出息！早點回家種地吧！這分數你沒有未來的！連學習都學不好，你以后還能做什么？

    如果說前面是一句又一句的問候的話，那這里就是一聲又一聲嘆氣。

    說到最后一句，弟弟砰地往地上一跪，仰面倒下，配合音響里重物倒地的聲音，仿佛一個孩子被擊潰了。

    所有觀眾的心一下子被揪住了。

    那是一種故意營造出的壓迫感，讓所有人都感受到孩子們的無助和絕望。

    那些日常聽到的話就像是一塊又一塊的重石，壓在孩子身上，讓人喘不過氣來。

    倒地的少年的手突然被繩子拽著牽動了一下。

    一個小小的聲音在他耳邊喊道，今天天氣很好，我們出去玩吧？

    就像是兒時同伴喊你去玩的那種語氣，帶著點小心翼翼，又有藏不住的竊喜。

    我還要看書，我還要學習少年委屈巴巴地抬頭，聲音里藏著恐懼，但隱隱有一絲期盼。

    以后也可以學啊，但是今天不去的話，春天就要溜走啦！對方有理有據的回答讓少年有些動搖。

    明天就要考試了理智告訴少年不可以，不行，可是心里某個角落像是被撬動了。

    我們就去看一眼，回來再學也一樣。那聲音繼續蠱惑。

    一只手伸到少年跟前。

    阮夢溪慢慢地伸出自己的手，兩只手交握的一瞬間，鏡頭特意給了一個特寫。

    看上去很簡單的一個動作，和空翻的難度完全沒有可比性，但是卻讓現場無數的觀眾為之精神一震。

    開場幾十秒，大家都被帶入了這個營造的故事里。

    那只手牽著少年往前跑的一瞬間，身后響起各種聲音。

    不上進的東西，碎蝦子，瓜娃子，搗蛋鬼

    那些聲音都被丟在腦后，風從兩邊飛馳而過，大屏幕上從灰暗的雨天一下子變成了晴空萬里的意外，無名的小花和綠意盎然的草地，看得讓人一下子松快了。

    春天在哪里啊，春天在哪里

    熟悉的兒歌前奏，讓人有些不知所以。

    春天在你埋頭學習的窗外，春天在你刻苦讀書的路邊，春天在那小朋友的眼睛里。

    后面改編的歌詞很快讓人會心一笑，露出原來如此的表情。

    少年對著窗外大喊，我討厭學習，我討厭考試，我討厭回回第一！

    像是把所有的負面情緒傾倒給山谷，風一吹，壞心情就消失了。

    我們應該選擇怎么活，歡樂的童年別剝奪

    考試學習占得過多，就沒有了新的收獲

    浪費時間并不可恥，世間萬物都是蹉跎

    不要陷阱考試的旋渦，每一天都要好好過！

    四個人同時出現，一起在舞臺上邊跳邊唱。