分卷(4)
書迷正在閱讀:女總裁的頂級兵王、看起來冷淡的室友每晚在游戲里胡作非為、每天都要哄男友、非特殊關系、軟櫻、震驚!總裁大人有隱疾、假瘋子,真沙雕[快穿]、廢太子和真千金、雙A的快樂你無法想象、大美人的快穿日常
也不全是因為這個,我現在需要錢,而你家剛好有錢。小同桌是個直腦筋,于瑾怕她聽不懂自己的暗示,也不跟她來婉轉含蓄那一套,等下午你mama來開家長會,要是問你成績為什么提高了,你多替我美言幾句,讓你mama對我表示一下感謝,明白嗎? 家境富裕是譚米雪能目中無人的底氣,意識到于瑾有這樣的企圖,她馬上驕傲的挺起了胸膛,只要你能幫我提升成績,好處當然少不了你的。 那就多謝了。 于瑾繼續朝前走,她腿長,只要她不想,譚米雪就很難再跟上。 家長會的時間是下午兩點半,第一節 課結束,伊紅梅就開始組織班里同學打掃教室,做一些簡單的布置。 譚米雪學過幾年美術,被分去畫黑板報,而今日批卷,于瑾一手好字在教師辦公室里引起不小的轟動,伊紅梅引以為豪,讓她也趁機展露展露。 不過在黑板報繪制一事上,譚米雪同學全權做主,于瑾只有聽從指揮的份兒。 你不能橫著寫!我要在這里畫畫的! 那豎著?高一一班家長會,七個字,寫不下啊。 就寫家長會,高一一班用小字在旁邊寫。 于瑾點點頭,剛抬起胳膊,又被喊了停。 譚米雪連聲道,不對不對,不能從這里起筆,家長會三個字你要寫的大一點,醒目一點。 該死的甲方。 于瑾還有事要做,沒耐性跟她周旋,拿起講桌上的A4紙塞到她懷里,溫聲細語道,做任何事之前都要有個明確的計劃,我們這樣效率太低了,你先打個草稿,我去趟衛生間。 于瑾出了教室,直奔辦公室,找到正在做家長會準備的伊紅梅,故作可憐,老師您有時間嗎?我有些話想和您單獨說。 于瑾這次成績出乎意料的好,穩穩奪取了年組第一的寶座,相比入學時進步非常,給伊紅梅臉上大大增光,伊紅梅看她簡直像看自己的女兒一樣慈愛,有時間,你跟我來。 伊紅梅將她帶到了空無一人的大會議室,有什么想說的盡管說吧。 老師,這次家長會,我父母可能沒法來了。于瑾故作可憐的,將自己的身世加以渲染,告知伊紅梅,事情就是這樣 伊紅梅震驚的無以復加,那你這些天都住在哪? 于瑾隱瞞了自己住賓館的事,網吧 天??!你一個女孩子,怎么能在那種龍蛇混雜的地方過夜呢!這要是遇到危險可怎么辦! 我知道不應該,可我實在沒有地方可以去 伊紅梅沉默片刻,開口道,這樣吧,你先到老師家里住,老師再幫你想辦法。 做任何事之前都要明確的計劃,這并不是敷衍譚米雪的說辭,于瑾做事向來如此,伊紅梅的反應在她的意料之中,她沒有拒絕,低下頭,聲音微顫的表示感激,謝謝老師。 第006章 譚米雪從小到大畫了不知道多少黑板報,也算經驗豐富的老手了,打個草稿輕而易舉,于瑾回到教室時,她都在黑板上畫好了一束捧花。 你跑哪去了!這么久才回來! 急什么。 于瑾解決了自己的燃眉之急,整個人都輕松不少,她拿起講臺上的草稿,不自覺挑眉,設計的不錯啊。 大多數班級的黑板報都是標題居中,裝飾周圍,端莊大氣有余,卻缺乏一些新意,譚米雪的黑板報別出心裁,將家長會放在了最右側,緊挨著邊緣,又隱去了一部分,整體構圖有種難以言喻的藝術感。 用你夸!還不快來寫! 自從知曉了于瑾的圖謀,譚米雪講話就愈發頤指氣使蠻橫無理了,全然一副把于瑾當做小跟班的架勢。 于瑾指望著她把自己領進譚家大門,不僅接受,還樂意配合,來了來了。 譚米雪是個有公主病的公主,也是一個好滿足的公主,只要旁人順著她的心意,她就會高高興興的施舍糖果。 在她們倆的配合下,黑板報順利完成了。 不多時,家長們陸續進入班級,不認識的相互認識,認識的相互寒暄,嘰嘰喳喳,好不熱鬧。 于瑾回到座位上,看了一眼發下來的成績單,見自己的名字穩居第一,又見譚米雪的名字在兩百名之前,頗為滿意,畢竟她有些年頭沒有參加過考試,能有這樣的結果屬實不錯。 確認過成績單,于瑾開始埋頭寫作業。 伊紅梅是個好老師,但也是個傳統的嚴師,一個七天小長假,她作業留的快趕上暑假了,單單是物理這一科就有六張試卷。 剛寫了不到一張,陳安娜來了,于瑾聽到譚米雪嬌聲嬌氣的喊,mama,這里,這里。 一陣香風飄來,是淡淡的依蘭,五月玫瑰,格拉斯茉莉,味道很別致,于瑾抬起頭,見陳安娜穿著一身經典款的香奈兒套裝,舉止優雅端莊,笑容溫柔動人,是一個標標準準的闊太太形象,米雪。 譚米雪眼睛彎彎的將成績單遞過去,底氣十足的模樣。 陳安娜看到成績單也很驚喜,指尖微掩著唇道,看來我們米雪上高中以后真的長大了,居然進步這么多,mama實在太開心了。 那小長假我們可以出國玩了嗎? 當然啊,你有進步,mama當然要表揚你。 出國旅行終于板上釘釘,譚米雪不由自主的雀躍歡呼,又拉著陳安娜炫耀自己畫的黑板報,完完全全將于瑾的囑咐拋之腦后。 好在她們兩個是同桌,陳安娜看完了黑板報,總要觀察一下女兒的同桌品性如何。 好了,快過來,給mama介紹一下你的同學。陳安娜穩穩當當的坐在椅子上,語氣輕柔,但言行舉止仍有些高高在上的意味。 譚米雪像班里其他學生一樣站在家長的身旁,乖巧不得了,這是于瑾。 于瑾立刻起身問好,阿姨。 于瑾?陳安娜又拿起桌上的成績單,原來你就是這個考了六科滿分的年組第一呀,真了不起。 面對這個和自己這具身體有著至親血緣的女人,于瑾心里有一絲絲的怪異感,但也無足掛齒,畢竟陳安娜的長相和她mama相差很遠,阿姨過獎了。 成績好的學生陳安娜見的多了,可成績好又謙虛沉穩有禮貌的卻少之又少,這頭一眼,她對于瑾印象很不錯,好孩子,你能有這份成績,平時肯定沒少下苦功夫吧,跟阿姨說說,有沒有什么學習上的技巧? 要么說同一個世界同一個媽,陳安娜的這個問題,于瑾上學那會聽的耳朵都生繭了,時隔多年,還有點親切,倒也沒什么特別的技巧,我只是習慣下課后做做總結,分析分析例題。 聽到例題兩個字,譚米雪那丟失的記憶終于又回來了,她連忙道,mama,我這次數理化能進步這么多,全靠于瑾幫我呢! 哦?陳安娜深知自家女兒性格有些嬌蠻,輕易不會感激別人,聽她這么說,頗為意外,真的嗎? 是啊,不信你看!譚米雪翻出自己的數學書,那上面除了她的涂涂畫畫,剩下的全都是于瑾的標注,在譚米雪看來鬼畫符一樣的字,落到陳安娜眼里,實在漂亮。 還真是,想不到我們家米雪在學校里還有個小老師呢。 她比老師教的都好。 此話一出,于瑾就知道自己的目的差不多算是達成了,不禁暗暗松口氣,心想小同桌還算靠譜。 不出于瑾所料,陳安娜說道,你這么幫助米雪,阿姨都不知道該怎么感謝你才好。 阿姨不必見外,我和米雪是同桌,也是很好的朋友,幫助她學習是應該的。 這怎么好意思呢。陳安娜沉思片刻后道,不然這樣,待會放學,我請你和你的家長吃個晚飯,方便嗎? 于瑾放輕聲音,故作有難言之隱,我我沒有家長。 陳安娜一怔,正欲再深問,不巧伊紅梅此時走進教室,我們高一一班的第一次家長會馬上就要開始了,請各位家長入座,同學們可以先到cao場上開開心心的玩一會,也許對個別同學而言,這將是整個小長假里最愉快的時光了。 伊紅梅常常開這樣的玩笑,學生們已經習以為常,也樂意捧場,紛紛故意哀嚎,長吁短嘆,惹得家長們低笑不止。 于瑾雖然欣賞這位負責任的班主任,但她很難像這些青澀單純的高中生一樣耍寶賣乖,只拿了試卷和筆,默不作聲的離開了教室。 這個家長會究竟是怎么開的,伊紅梅到底說了什么,一眾學生不得而知,他們如同被放出籠的鴨子,無憂無慮的沖到cao場上打鬧,而譚米雪被奉承她母親優雅貴氣的同學簇擁著,神態倨傲的有點討人嫌。 可于瑾不得不承認,譚米雪漂亮的極為出眾,在那群單單是年紀就和花一樣美好的少年中,她簡直像B612星球上的那朵玫瑰。 隨著宣布家長會結束的廣播聲,沒有被班主任特意留下的家長已經領著自家孩子離開學校,cao場上人漸稀少,于瑾沒急著回教室,坐在長廊里寫完了全部的物理試卷。 其實這些試卷的題量挺大的,她能這么快解決也是有偷工減料。 論物理方面知識的掌握程度,于瑾遠勝師范出身的伊紅梅,高一題目對她而言易如反掌,她沒有耐性細致打磨解題步驟,反正這種作業老師檢查的時候大多一掃而過,只看結果。 雖然遲了好一會才回教室,但還是在走廊遇到了正往外走的陳安娜,陳安娜的視線在她破舊的運動鞋上停留片刻,又十分熱情的邀請她一起吃晚飯。 于瑾通常把處理人際關系的過程當做是一場博弈,她很清楚成年人心里的彎彎繞繞,她表現的越是清高,陳安娜就越看重她,相反,若是順坡下驢主動迎合,陳安娜就該懷疑她對譚米雪的幫助是別有用心了。 雖然她確實是別有用心。 很抱歉阿姨,我有別的事要做。 沒關系沒關系,既然你和米雪是好朋友,那就總會有機會的。 于瑾點點頭,與她們母女道別。 教室里,伊紅梅正在與學生家長交談,見她進來忙道,你稍微等老師一會。 知道了。 通過這幾天的觀察,于瑾發覺伊紅梅有輕微的強迫癥,看不得桌椅歪歪扭扭,她要到伊紅梅家中借宿,自然要投其所好,討其歡心,把試卷放好后于瑾便輕手躡腳的收拾起了教室。 而伊紅梅活了幾十年,多少也能看出她的小心思,卻并不討厭,只有憐憫。 所以沒有任何意外的,于瑾被伊紅梅帶回了家。 路上,伊紅梅很體貼的介紹了一下自己的家庭環境。她丈夫是白城醫院的婦產科醫生,前兩天到外地進修去了,要過陣子才回來,她還有個女兒,在市里上大學,平時都在學校住,正好趕上小長假,今天下午的火車回白城。 簡簡單單的腐書網,于瑾很喜歡,就算是寄人籬下,也不能太委屈了自己。 到了,這一片是醫院的職工家屬樓,就前前后后這幾棟,很容易找,回頭我給你把鑰匙,你行走就方便了。伊紅梅一面說著,一面將鑰匙插/入鎖孔,不等轉動,門從里面被打開了,那是個皮膚白皙,模樣清秀,眼睛很明亮的女孩。 媽。 這就是我女兒,梁曼寧。曼寧,這是我班里的學生,叫于瑾,要在家里住一段時間。 于瑾在伊紅梅話音落下的瞬間注意到梁曼寧一邊抿唇一邊皺了皺眉,盡管這表情一閃而過,可她還是察覺到了女孩的排斥。 于瑾其實完全可以理解,猝不及防的被通知要和一個陌生人同住一屋檐下,確實很難利落爽快的接受,有情緒,不代表梁曼寧是個壞人。 以自身優勢將利益最大化,是于瑾的拿手好戲,如今她的優勢就是她足夠弱小。 低頭,捉住校服的衣角,聲音放輕,合適的顯露出緊張,jiejie好,打擾了 不出預料的,梁曼寧迅速做出了回應,雖然簡短,但語氣是很熱絡的,沒事,不打擾。 伊紅梅或許是個好老師,可未必是個好母親,她壓根沒怎么關注女兒的狀態,一邊彎腰從鞋柜里找出一雙拖鞋給于瑾,一邊問道,你是要出去嗎? 我要去趟超市,買點吃的。 正好,給于瑾帶一套牙具,還有毛巾內衣,你看著買吧,回來媽報銷。 知道了! 第007章 伊紅梅家是她丈夫單位分的房子,有兩室一廳和一間書房,面積不是很大,裝修看上去像是九零年代的風格,應該是伊紅梅與丈夫的婚房。 雖然老舊,但布置的十分溫馨得當,紅木地板上鋪著厚實干凈的毛絨地毯,茶幾上擺放著鮮花和水果,一旁的小木柜上放了幾本經典的文學書,客廳的墻上還掛著幾幅造詣不深的毛筆字。 曼寧那屋是單人床,你們兩個不好擠在一塊,地下室有張小的折疊床,回頭我放在書房里,你暫時將就幾天,等曼寧回去上學就好辦了。伊紅梅說完,拉著她在沙發上坐下,在這里就當是自己家一樣,不用覺得拘束,至于你養父母 有句古話叫生恩沒有養恩大,在傳統觀念里,養父母才是真正的父母,畢竟有那么多年朝夕相處的感情在。于瑾能感覺的到,伊紅梅不愿讓她成為一個沒有父母可依靠的孤兒,還想著想解決她和養父母之間的矛盾。 然而,該丟掉的東西就要一刀斬斷,拖泥帶水不是她的風格。 老師,我現在對他們只有恐懼,這種恐懼讓我覺得壓抑,難以呼吸,希望您能理解。 既然如此,老師尊重你的選擇。伊紅梅想了想說,以你的成績,應該可以向學校申請救學金,我會跟校長說明情況,你不用擔心錢的問題,踏踏實實的在這住著。