在年代劇里當戲精[六零] 第133節
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萌萌漸漸地在嬰兒座椅上睡了過去。 顧細松了口氣,跟沈青松指了指房間里面,沈青松點頭,幫助顧細輕手輕腳抱起萌萌。 “嚶……” 兩人立馬頓住。 懷中的萌萌手動了一下,然后又重新恢復了安靜,陷入熟睡。 顧細輕輕地有節奏地拍著萌萌的小屁股,確定不會再醒,然后才再往房間里走去。 放在床上,又是一項挑戰。這個步驟特別容易驚醒萌萌。 沈青松放好枕頭,顧細俯下身子,慢慢地將孩子放到床上,不敢有一點重動作。 幸好,萌萌沒有醒過來。 顧細給她蓋好被子,沈青松遞過熱毛巾,顧細又給孩子擦了擦臉和手,這才算是好了。 奶乎乎的人類幼崽閉著眼睛,濃密的睫毛像是小扇子,在眼底投下陰影,淺淺的呼吸一下一下的,安靜得可愛得像個小天使,她看著,內心變得十分平靜而柔軟,真是神奇。 她在萌萌的額頭上印下一口勿,輕聲道:“好夢?!?/br> 萌萌做了一個很好很好的夢,夢中的她有一大桌子菜,有白切雞,有燒鴨,有羊rou串,還有好多她叫不上名字但是又特別好吃的東西。 一睜開眼,她不由砸吧了一下嘴,半醒未醒地,無意識地翻個身,將自己團成一個球狀,小屁股高高拱起被子,懶懶地蹭了蹭枕頭,繼續睡覺。 只是,枕頭怎么濕噠噠的,她的睫毛動了動,終于睜開眼睛,咦,這一塊和旁邊的顏色不一樣,小手一摸,再起身一看,她擦了擦自己的嘴角,哎呀,流口水了! 她撓撓頭,眨了一下黑白分明的眼睛,心虛地回頭看了看房門。 嬸嬸還沒進來,該怎么消滅這攤口水呢? 上次她流口水時,叔叔洗了半天,哥哥還笑話她,她不想被臭哥哥笑話。 她無意識地皺起小眉頭,眉心的褶皺和她此刻卷起的衣服一樣,壓都壓不下。 有辦法了! 如果用衣服蓋起來,叔叔嬸嬸不就看不到了嗎? 萌萌頓時笑開了花!她可真是聰明! 聽到門口傳來的腳步聲,她抿抿唇,捂著嘴巴倒在床上裝睡。 “萌萌,起來了?” 她裝作剛醒的樣子:“嬸嬸,早上好!” 顧細笑道:“早上好!”手輕輕地拉起孩子。 看到枕頭的異樣,她道:“衣服怎么跑到這里來了?”說著就要掀起。 萌萌心道不妙,趕緊壓住,嬌聲嬌氣::“不可以!” 顧細養了這么久孩子,不說是孩子肚子里的蛔蟲,但孩子這個表現,她看出了,肯定有什么事瞞著她。 顧細摸摸孩子的頭:“為什么呀?” 萌萌猶豫了一下。 顧細道:“今天要洗床單和被套,總要拆下來的?!?/br> 萌萌的手松動了一下。 顧細再接再厲:“再不洗,就不夠時間曬干,萌萌今晚就要睡濕床單了哦?!?/br> 那不行!濕的床單怎么能睡呢?萌萌的小rou手終于移開,她看了看嬸嬸的臉色,不好意思道:“那嬸嬸,你拿去洗吧?!?/br> 顧細掀開蓋再枕頭上的衣服,哭笑不得,原來是流口水了。 只是啊,她好笑道:“萌萌本來這件衣服不用洗的,你蓋在枕頭上面,沾上了口水,現在不洗也要洗了?!?/br> 萌萌戳戳手指,“我之前不想讓嬸嬸看到嘛?!?/br> 顧細輕輕點了點孩子的頭:“你這叫掩耳盜鈴?!?/br> “什么是掩耳盜寧?”萌萌不明白這個詞的意思,鸚鵡學舌,還說錯了一個字。 顧細將孩子抱下來,一遍拆床單一邊和孩子說成語故事:“從前啊……” 等萌萌終于明白了這個故事的意思,顧細也拆好了床單。 小團子也知道自己的做法有點不對,殷勤道:“嬸嬸,我幫你!” “好,萌萌先去自己洗臉刷牙,再來幫嬸嬸好不好?” “好!” 清晨的陽光照在一大一小的身上,連頭發絲都帶著光。 第79章 番外五 萌萌今年五歲半 萌萌覺得自己是班里最幸福的小孩, 因為每天早上嬸嬸都會給她梳各種各樣好看的發型,昨天是小辮子,今天是小馬尾, 還是圓咕隆咚的, 特別可愛。 “萌萌, 萌萌, 你今天的頭發怎么梳的?教教我好不好?”她一出現在教室,班上的女同學都來找她。 萌萌這個時候就會特別驕傲遞點頭, “當然可以呀,我特地問了嬸嬸是怎么梳頭的?” 她拿出自己記錄的小本本, 上面有圖文并茂的記錄:“我看看啊, 先綁一束頭發, 然后再……再從中間的縫揪過去……” 一群小丫頭聽得認真極了,說到興頭處, 萌萌還拍了拍身邊的小閨蜜, “來,你坐下,我給大家示范?!?/br> 小姑娘們嘰嘰喳喳地歡呼起來, “太好了, 太好了,等一下, 我們相互幫忙梳頭行不行?” “可以呀,”萌萌特別喜歡當小老師,她讓大家圍著她,然后道,“我現在來梳頭了,放心, 我帶了梳子?!?/br> “我們也帶了梳子!”小姑娘們齊齊道。 一群小豆丁熱熱鬧鬧地圍在一起。 “哎呀,綁歪了!” “是不是要大力一點?” 過了一會兒,萌萌泄氣地道歉:“妮妮,對不起啊,我還以為嬸嬸那么快就綁好,一定很簡單的,可是……” 她的小rou手小心翼翼地撫摸妮妮的頭發,很不好意思,“我真的好笨?!?/br> “沒關系啊,萌萌,你也是第一次綁嘛,老師說,第一次做難免生疏,沒關系的?!蹦菽菸掌鹈让鹊氖?。 兩個小姑娘一本正經地學大人說話,周圍的小姑娘也紛紛點頭,“對呀,等放學了,我們一起研究?!?/br> 高年級的哥哥jiejie總喜歡說放學后研究,她們也學會了這個詞匯。 “我看看你們要研究研究什么?”穆老師從外面走進來。 她在門口就聽到了這群小姑娘嘰嘰喳喳的聲音,還說要什么研究,這么小的孩子,能研究什么出來。 “穆老師,你來啦!” “穆老師!” 小姑娘們一點也不怕穆老師,因為她們上課很聽話,作業也完成得很好,成績也很好,穆老師經常表揚她們。 萌萌走上去,拉著穆老師的手,有點沮喪道:“穆老師,我從嬸嬸那里學來了一個很好看很好看的發型,可是我學不會,也不能給妮妮梳好?!?/br> 穆老師一眼就看到了萌萌頭上的小揪揪,真的特別可愛,也不知道顧老師為什么能這樣心靈手巧。 穆老師笑到來,“老師看看?!?/br> 萌萌還特地拿了自己的小記錄本過來,穆老師哭笑不得,上面在大人看來就是一團亂麻。萌萌還煞有其事地介紹:“先綁一束頭發……” 語序有點混亂,但穆老師基本上聽清楚了。她抱住萌萌的頭看了看,點頭道:“我給妮妮試一試?!?/br> “好呀好呀!”小姑娘們激動得蹦跳起來,滿懷期待地看向穆老師。 穆老師低估了顧細發型的難度,她按照萌萌的指引,加上自己的猜測,綁出來的頭發看上去就差點意思。 她想了想,道:“萌萌,老師可以解開你的頭發看一下嗎?之后按照原樣給你綁回去?!?/br> 萌萌爽快地答應了:“當然可以??!”頭發亂了沒關系,反正回去之后嬸嬸還可以幫她綁。 穆老師摸摸孩子的頭:“放心,老師一定給你綁回來?!?/br> 萌萌理解抿唇一笑:“綁不回來也沒關系啊,穆老師幫我綁的頭發我也喜歡?!?/br> 穆老師不由捏捏小孩的臉:“顧老師給你偷偷吃了多少蜂蜜,嘴這么甜?!?/br> 萌萌不想讓穆老師知道她偷吃蜂蜜,趕緊用rou乎乎白嫩嫩的手捂住嘴,露出狡黠又有點心虛的眼神。 穆老師帶過那么多孩子,一眼就看穿了萌萌的小心思,不過她也沒有戳穿。 萌萌在班里最小,備受哥哥jiejie們的疼愛,但小人兒沒有恃寵而驕,還和哥哥jiejie們玩得很好。這樣的孩子有點小喜好也是沒關系的,大不了回去她跟顧老師偷偷地說一下,讓顧老師控制一下蜂蜜的量,不要讓孩子吃蛀牙了。 穆老師看了看萌萌頭上的構成,又給原樣綁了回去,“原來是這樣的?!?/br> 心中有了成算,便去給別的小孩子綁頭發試一試了。 萌萌摸了摸自己頭發,眼睛往上看,但是看不到,手里的觸感倒是沒什么區別。 應該沒有弄亂吧?她想。 放學后,萌萌和小姐妹們在教室里多玩了一會才回家。 她特地走到顧細面前,在顧細面前轉了一圈,撒嬌道:“嬸嬸,你看我有沒有什么不同?” 顧細觀察了一會兒,看出頭發綁的位置有點變化,道:“你自己綁的頭發嗎?” 萌萌揚起下巴,說了今天發生的事:“穆老師也好厲害的,她幫我綁了頭發,跟你綁的一模一樣?!?/br> 顧細笑道:“對,穆老師綁得也很好?!?/br> “要是以后你的小伙伴們想要學綁頭發,可以挑個有空的時間,大家一起來呀,我教你們?!?/br> 萌萌歡呼地蹦跳起來,“那我出去告訴她們!” “行,待會要吃飯了,記得早點回來?!?/br> “好!” 幾個小女娃果然挑了個有空的時間去找顧細學習綁頭發。學了一會兒之后。她們自個兒出去玩,剛好碰上一群小男孩,便聚到一起玩過家家了。