林然就在空閑的時候上網，見有人加她好友了，有點小興奮地就通過了。根本就沒看徐言給她的好友申請里寫了什么。

    “你好呀，我最喜歡七里香了。你呢？”

    林然簡單回復了徐言之后就跟班上的其他同學聊天了，因為徐言的頭像一直都是灰色的，說明徐言不在線。

    為了能上網，徐言開始省錢了。原本在學校打兩個菜的徐言開始打一個菜了，到最后一個菜也不打了，前天晚上在家炒好了帶來，每天在食堂打點熱乎的米飯吃。

    去網吧的次數多了，碰見徐言的人也多了。便有人傳播徐言有網癮，天天都去網吧上網。

    沒多久這事就被班主任知道了。

    班主任還是不太相信徐言沉迷網絡，但還是找徐言談了一次。

    “徐言啊，你下午下了課都是直接回家的嗎？”

    “嗯，回家的?！敝皇腔丶抑皶ド弦粫壕W。

    “沒事了，你去吧！”班主任沒想太多，她選擇相信徐言。

    談話沒過幾天，徐言進網吧被坐在公交車上的物理老師看見了。

    那天徐言值日，晚了半小時出校門。

    最近林然天天都上線，徐言也每天上網吧。著急的徐言根本沒注意出校門時都有誰在門口等公交車，更沒有注意公交車就跟在她后頭。

    換做平時，徐言都是第一波出校門的人，路上根本不會碰見羅田中學的人。

    第8章 糾葛和快樂

    徐言有點后悔送劉曉梅記號筆了。

    送完之后兩天，鐘珍珍找到了徐言。

    “我不是想要修正帶，雖然那個確實很好用?！眿尚〉溺娬湔湟荒樥J真地看著徐言。

    徐言笑哭。要是能發表情，徐言一定發一個大大的笑哭給林然，跟她吐槽一下。

    徐言覺得還是要稍微解釋一下，即使不能做好朋友也別變成仇人。結果徐言想來想去也沒想出話來。

    “那個，她喜歡?！毙煅陨n白的話語感覺又要讓人誤會了。

    徐言只好接著說：“我要努力，努力考上高中，然后考大學，我沒有時間來浪費?！?/br>
    徐言找的借口冠冕堂皇，但凡有點閱歷的人都不會信，可惜聽的人沒有。

    鐘珍珍眼神暗了暗，她知道徐言說的什么意思，雖然很難受，但是她沒有反駁，也無法反駁。

    自從升上九年級，所有老師都說過，大家要緊張起來，今年努力一年爭取考上好的高中，離大學就近了很多。

    說歸說，做歸做。

    能有多少人能把聽過的道理付諸行動，鐘珍珍知道沒有多少人能做到。

    但鐘珍珍感覺徐言好像做到了，徐言下課不聊閑話不串班閑玩，連最不喜歡的英語都開始要冒頭了。

    鐘珍珍抿嘴，用鼻音恩了一句，“我知道了，你加油?！鞭D身出了教室。

    自從以后，鐘珍珍再也沒有主動找徐言閑聊過，只是跟徐言對視上的時候會微微一笑。

    這邊解決完鐘珍珍，劉曉梅又冒了出來。

    這節數學課剛下課，劉曉梅抱著數學老師剛講過的習題來到了徐言面前。

    徐言看著慢慢靠近的劉曉梅，心里默念：不是找我，不是找我。眼神避免對上，慢慢看向窗外。

    徐言的祈禱并沒有起到作用。

    劉曉梅堅定地站在了徐言面前，聲音柔柔地說道：“徐言，你能教一下我嗎？剛剛陳老師說的我沒聽懂?！?/br>
    徐言認命地轉回頭，臉上表情不是太好，卻也沒有拒絕劉曉梅。

    “哪一題？”

    劉曉梅承認自己動機不純，但請教問題是她動機的一部分，一大部分。

    “這題，這題，還有這題?！眲悦分钢约河眉t筆圈起來了的題目說道。

    雖然不想跟劉曉梅有過多的交集，但是教學生徐言是專業的。三兩下講清楚之后，劉曉梅就被她講通了。

    劉曉梅聽著聽著就鉆進去了，連自己那一小部分不純的動機都忘了，屁顛屁顛地就回去了。

    等到劉曉梅想起來都上第二堂課了。

    同樣的招式劉曉梅用了幾次之后，徐言就開始躲了。

    徐言看出一下數學課劉曉梅就會來問她問題，所以徐言下了課跑得比兔子還快。

    數學老師還沒出教室，她就從后門沖出去了，剛好趁人少上個廁所。

    要是不上廁所，徐言就會從八年級那邊翻過樓梯，躲進升旗臺后面的行道樹里。

    徐言曾經還吐槽過羅田中學的升旗臺，遠看就像墓地入口似的，一排整齊的柏樹，莊嚴感十足。

    現在在這后面，那條半米深的排水溝溝沿剛好可以坐人。平時也不知道是哪個班的包干區，掃得還挺干凈的。

    漸漸的，徐言中午午休也會來這里，遇見有人比她先到，徐言就去cao場逛一圈在回班上。

    在物理老師看見徐言進網吧的第二天，物理老師就在物理課上開講了。

    “網絡雖然迷人，但是大家現在的重心一定要放在學習上。有些事情一定當下唯一的選擇，比如說學習，你現在不學習，以后想學也沒有機會；而有些就不一定了，那些不一定的都有些什么，你們都是聰明的孩子，一定明白這里面的道理?！?/br>
    說完，物理老師就點了徐言，“徐言，你說一下我們上節課的知識點?！?/br>
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